落选三好学生作文初中(自己如何成为三好学生的作文)

落选三好学生作文初中(自己如何成为三好学生的作文)

首页写景更新时间:2023-04-28 01:32:44
落选三好学生作文初中(自己如何成为三好学生的作文)

落选三好学生作文初中【一】

星期五的早晨,本是宣布班干部名单的日子,可潘老师一字也未提,我有好几次都想问了,到了喉咙的话又咽了回去,老师肯定是忙昏了头,可能呆会儿就会公布也说不定。于是,我又等了一会儿,可谁知,有人比我还急,居然先问了起来,可潘老师的回答,很使人出乎意料,说是还没有与数学老师商量过,等星期天才可以知道,我原先有点而不高兴,潘老师怎么可以说话不算数呢!可是,后来一想,如果没选上的话也好有个心理准备。

如果我选上的'话,我肯定会把工作搞好,千方百计地找资料,帮助一些学习成绩不太好的同学,使他们也更上一层楼。想想以前,老师与同学给了我这个机会,我却没有珍惜,把它仍在一边,现在我感到十分的后悔,多么希望同学们能再给我一次机会。现在,如果有,我一定会好好珍惜这个机会,好好做自己的工作。可是,现在似乎一切都迟了些,我的醒悟也迟了吗?

如果我真的当选的话,我十分感谢同学们对我的信任,我一定会好好珍惜同学对我的信任。信任是用金钱买不到的,它与宝贵的时间一模一样。我真希望自己有宝贵的时间,一直担任班干部,越做越好,等待着同学们的称赞。

我多么希望我能当上班干部,如果落选了,我会再接再力,争取下一次当选,希望同学们支持我。

落选三好学生作文初中【二】

这个暑假有点长,妈妈帮我报名参加了博物馆"小小讲解员"的选拔活动。

第二天一大早,我和妈妈赶到博物馆,来参加的同学可真不少,老师们很严肃,我也非常紧张。首先要填表,然后是面试。第一次面试我唱了一首歌,因为紧张有点快,又朗诵了一段有关博物馆展览的资料,吐字还算清晰,也很流利,就是声音太小。

接着是家长全部到外面,我们又面试一次,这次我主动帮忙摆好了椅子,然后做了自我介绍,又背了几首唐诗,感觉还挺好,就信心满满的回家等通知了。

结果最后的时间过了,也没有等到通知,我感到很沮丧。

妈妈告诉我说:"落选也没关系,重在参与,不要气馁,以后还有的是机会,咱们还是先总结一下经验吧。"

我静下心来总结了一下:第一点可能是我胆子小,声音不够响亮;第二点是我年龄小,个头矮,还有讲解员要背的东西很多(有一本书),老师们可能认为我背不下来。这时,我暗暗下决心,一定要努力克服这些不足。首先多吃饭,个头长高;多参加活动,上课积极大声发言,多大声朗读。明年我还要参加,失败乃成功之母嘛!成龙唱的《真心英雄》这首歌中有一句:不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功!是啊,不经过刻苦努力,勤学苦练,怎么能成功呢?如果没有失败,就没有成功,失败比成功还要重要,失败一次就离成功近一步了。

总有那么一天,我会成功的,为我加油吧!我离成功已经近了一步了。失败可以看出我不足之处,我要经过努力,先把缺口填满,再走向成功之路吧!

落选三好学生作文初中【三】

尊敬的领导:

XXX今年11岁,他品学兼优,乐于助人、热爱集体、发展全面。深受师生的喜爱,连年被评选为“三好学生”。

一、刻苦勤奋、成绩喜人

小学五年来XXX就以“骄傲使人落后,谦虚使人进步”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。从不偏科,每次考试中都能取得令人满意的'成绩。

二、身为表率、努力学习

为了能在各方面给同学们起到表率作用,他学习十分努力,成绩优秀。因此,他在学习上取得了很好的成绩,这几年来的期末考试,他都考入了班级的第一名,而且每次上课,他总能专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,爱动脑筋的作业总是完成得又快又好,多次被评为“三好学生”。

三、团结互助,奉献真情

作为一名少先队员,他团结同学,关心集体。作为班里的学习委员,他帮助老师管理班中的各种事务,与其他班干部配合,加强对班集体的建设,使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为老师的好帮手。

在学校里,他和同学相处融洽,是个乐于助人、乐善好施的“小雷锋”。班里成立了互助小组,目的是使班级同学共同进步。他就选择班上学习最差的学生作为帮助对象,一有时间他就会不厌其烦的给这位同学讲解习题。

四、尊敬师长,是老师的好助手

对待师长,他是发自内心地尊重与敬爱,他认为是老师们给予了他知识,帮助了他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,他都会主动问好鞠躬行礼,由于有很强的责任心和管理能力,他一直担任班干部。在工作中,他一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学。在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。

总之,他爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。

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XXXX年XX月XX日

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