去邯郸方特作文(游邯郸方特的作文400字四年级)

去邯郸方特作文(游邯郸方特的作文400字四年级)

首页写景更新时间:2023-09-19 23:36:45
去邯郸方特作文(游邯郸方特的作文400字四年级)

去邯郸方特作文【一】

燕国少年在邯郸没学好走路,反倒把自个儿原来走路的姿势也丢掉了,最后,只好爬回了燕国。

我猜,你们肯定不知道他爬回家后,大家会对他有什么看法,既然这样,我就来替他说说吧!

在燕国少年回家的路上,大伙儿都用一种奇异的眼光看他——那还不是因为他和动物一样,是爬着走的。

待他爬回家时,乡亲们看见了,都快把牙给笑掉了,他的父母迎着声音跑出来,没想到是这副情景,当场晕倒!

于是,这个燕国少年就在被众人讥笑的环境下生活着。

几年过去了,有一天,燕国少年对他的父母说:“爹,娘,我想再去邯郸一次,我保证学好走路!”燕国少年的父母同意了。

燕国少年再一次来到邯郸,这一次,他认真向一个老爷爷学走路,过了几个月,他果然走得十分好看,真是功夫不负有心人啊!

正巧,邯郸要举行一个模特大赛, 这个燕国少年参加了。最后,你猜怎么着?他得了第一名!所以,再也没人说他了,从此,他过着幸福的生活。

好了,故事讲完了,再见了!

去邯郸方特作文【二】

在那个燕国人回家的路上,行人们都在讥笑他。“咦,这人怎么不会走路啊?”“你看,他走路的姿势太‘好看’了!”……

爬了好几天,终于来到了家门前对面的小山坡。他连爬山时都小心翼翼的,生怕“扑咚”一下滚下去,给人们表演“狗啃泥”到了山下,他忧心忡忡,因为离开时他说过会以全新的面貌出现在大家面前。

他的母亲看见了他,问:“儿啊,你怎么了?”他把事情的经过一五一十地告诉了他的母亲。“没关系,咱们重新来过。”就这样,那个人一步一个脚印,在母亲的指点下,又学会了走路。

又过了半年,他走路的姿势漂亮极了。在整个城里,他走路的姿势无人能比。

终于,他走路的优雅引起了轰动。人们到处宣传他。只要有人见到他,就会说:“这位师傅,我想求学于您。”

他收了许多学徒,在他的带领下,这些人也学会了优雅的步子。

从此以后,燕国人的步子再也不比邯郸人的差了……

去邯郸方特作文【三】

那个燕国人最后爬着回去了。爬到城门口,士兵问道:“咦?李四,你为何爬着呢?”他的脸刷地红了,一声不吭地快速爬过去。路途中,认识他的人,都有很大的疑问:李四这是怎么了?为何爬着呢?所有人都纷纷的'问道:“李四,你干嘛呢?”“你怎么了?”“为何爬着……?”可李四却说:“没啥,嗯,没啥……”别人都是半信半疑,一直看着他,知道看不见他的影子,才讨论:他会不会是腿不好使了?还是脚折了,这时有人插了一句,该不会是不会走路了吧!

李四爬呀爬,终于爬到了一个密洞里,他决定,自己一定要学会走路,而且要走的很好看!于是,他慢慢地站起来,又慢慢地把脚往前挪动。终于,他学会走路了!而且走路的样子是最好看的,比邯郸人走路还好看几千倍几万倍,他很高兴,然后回家了。

到了家里,妻之既高兴又伤心,你终于回来了!到哪里去了?三个月了,三个月呀!你去了哪里?李四说:“我的蠢事你也不是不知道,然后我去咱们的密洞里练习走路,苦练了三个月,终于练会了好看的走路样子,不信你看!”说着,李四开始走“李四走路法”,妻之看了,说:“李四,我这辈子没有白嫁给你,你终于有出息了!”之后,李四办起了步法学院,刚开业不久,就有许多人来报名学习“李四走路法”,而且,越办越红火,都夸李四真厉害。后来,他觉得应该把名字也叫得好听一些,跟妻子商量后,就更名为“李四模特步”。之后,他的蠢事被他的好事掩盖了,从此,他再也不羞愧了。

去邯郸方特作文【四】

那个从邯郸爬回燕国的愚蠢少年,回到家乡好好想了想,决定回家先去找父母好好商量一下,应该怎么办呢?

少年一路上爬回家时,被城市的人耻笑了一番,少年听了脸涨红得像要掉下来的红苹果一般,以刘“飞”翔速度——比刘翔还快的速度爬回了家。

语言幽默生动。

一到家,父母全看傻了,好不容易回过神的父亲,用力打自己儿子一巴掌,少年在边脸颊有了一个鲜红的五指印,然后像块面包一样肿了起来,父亲接着说:“我没有你这样的儿子,你给我滚!滚!”

少年怒气冲冲而又垂头丧气的离开了。

成语用得精彩。

在一个空地,少年搭了一间木屋,奋发图强,这里人来人往,可以认识更多的读书人。

后来,一次,燕国皇帝微服私访来了解老百姓的生活怎样。

来到了少年住的这条街上,皇帝发现一个木屋与众不同,皇帝敲开门,发现了少年,好像似曾相识,少年便答应与皇帝住在一起。

跟少年待了几天后,皇帝变得快活多了,长了很多见识,渐渐地,皇帝发现少年是一个不可多得的人才,能自强自立,有奋发向上的拼博精神,只是缺少点父母的爱。

后来,皇帝告诉少年自己的真实身份,并请他去皇宫辅助他工作并好好享受。

少年看在好朋友相识一场的份上,便随皇帝进了皇宫,做了贴身大臣。

少年父母知道自己被赶出的儿子已经进了皇宫,十分贪心地想认回儿子,少年也回了一句话说“我没有你们这样的父母,你们走!”

其实少年应该理解父母,原谅父母。

俗话说:“虎毒不食子”,更何况人呢!真可谓“善有善报,恶有恶报!”

去邯郸方特作文【五】

青年人忘掉自己的走法后很懊悔,早知道当初就不学邯郸人走路了,以后我再也不乱学习别人了,因为通过这件事使青年人知道了做自己才是最好的。可现在后悔以晚。他己经不会走路了,这件事在当地传开后很多人笑他傻,青年人羞得真想找个地缝钻进去,他在邯郸呆不下了,于是便爬回了燕国。

终于在很多天的一个风雨交加夜晚他爬回了家,狼狈的很。他怕朋友知道事情后笑话他,便从此不在与人往来,朋友多次去看他也拒绝了,没有一个人知道他怎么会回来的,到底发生了什么,不过人们也不曾过问,依然过着平静的生活。一两个月过去了,这段时间了青年人觉得似乎过了几年,每天就那么爬着青年人受不了了,他多次想站起来可多没有信心,在他要向命运低头时,事情发生了转机。

这天,青年人在屋后的草坪上坐着,一位老人偶然路过,看到他便坐下同他聊天,聊着聊着就聊到了青年人的事,老人听完青年人的诉苦,笑着对青年人说:你在尝试着做做,说不定就会成功,记住任何时候都不能向命运低头。青年人听完老人的`一番话后,激动不以,便在次试着站起来,果然成功了,他向前走了几步,便大喊:我会走路了。他高兴地快要疯了,简直不能用语言来形容他的高兴。他非常感谢那位老人,希望再次与他见面,从此青年人便发奋读书,终于当上了大官。

遇到困难时,他总会想起老人说的那句话:任何时候都不能向命运低头......

去邯郸方特作文【六】

那个从邯郸爬回燕国的愚蠢少年,回到家乡好好想了想,决定回家先去找父母好好商量一下,应该怎么办呢?

少年一路上爬回家时,被城市的人耻笑了一番,少年听了脸涨红得像要掉下来的红苹果一般,以刘飞翔速度比刘翔还快的速度爬回了家。一到家,父母全看傻了,好不容易回过神的父亲,用力打自己儿子一巴掌,少年在边脸颊有了一个鲜红的五指印,然后像块面包一样肿了起来,父亲接着说:我没有你这样的儿子,你给我滚!滚!少年怒气冲冲而又垂头丧气的离开了。

在一个空地,少年搭了一间木屋,奋发图强,这里人来人往,可以认识更多的读书人。后来,一次,燕国皇帝微服私访来了解老百姓的生活怎样。来到了少年住的这条街上,皇帝发现一个木屋与众不同,皇帝敲开门,发现了少年,好像似曾相识,少年便答应与皇帝住在一起。

跟少年待了几天后,皇帝变得快活多了,长了很多见识,渐渐地,皇帝发现少年是一个不可多得的人才,能自强自立,有奋发向上的拼博精神,只是缺少点父母的爱。

后来,皇帝告诉少年自己的真实身份,并请他去皇宫辅助他工作并好好享受。少年看在好朋友相识一场的份上,便随皇帝进了皇宫,做了贴身大臣。少年父母知道自己被赶出的儿子已经进了皇宫,十分贪心地想认回儿子,少年也回了一句话说我没有你们这样的父母,你们走!

其实少年应该理解父母,原谅父母。俗话说:虎毒不食子,更何况人呢!真可谓善有善报,恶有恶报!

去邯郸方特作文【七】

燕国寿陵少年邯郸学步的事情很快就传开了,很多人都在笑话那青年,说他生搬硬套,机械地模仿他人,不但没学到好的东西,反而把自己的特点给丢失了。这时候邯郸城有一位老者说:“你们不要笑话他,学习别人的长处是好事,只不过方法不对,只要他能正确地对待学习,他以后会成为一个渊博的人。”那青年听到这些话,很是感动,决定牢记老者的建议,再去邯郸学习赵国的文化礼仪。。 青年通过自己的努力,考中了一个功名,又来到邯郸。大家看他又来了,觉得很诧异,都纷纷向他问长问短:“你又回来了,上次的笑话闹的还不够大?”“是啊,当时自己只是模仿,什么都没学到。这次我要好好地向大家学习,这不,考了个功名,准备先去教书,边教边学。”那青年笑着说。

他来到了一家学堂,学堂的先生见他很老实,就留下了他。他每次课都准备得很认真,教书教的很好,而且遇到不懂的东西就虚心地向别人请教,甚至向学生询问很多燕国的文化典故,闲暇时间他就到乡间农舍,和老百姓交朋友,大家都很喜欢他。

他的知识越来越多,教过的学生很多都当上了官。他在邯郸城名气也越来越大,很多人都说他是一个渊博的老师。他说:“我的知识是跟大家学的,现在我走路已经跟大家一样了,我还学到赵国人民的很多的智慧,但我还有很多东西不太清楚,我要学的东西还很多,称不上渊博。我希望自己能一直学下去。”这些话传到了赵国国王那里,国王说:“听君一席话,胜读十年书。如果大家都像你一样善于学习,我的国家会很强大的。”

后来,青年变成了白发苍苍的老人,而他依然很感谢那位老者,因为是他给了他信心,让他走上了正途。

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