是一个小女孩在奔跑的作文【一】
在成都大街上，每天都会有她那匆忙的背影，路玉婷5岁就可以帮父母干活，呢时候的我们，正是最幸福的时候，路玉婷5岁就承担了责任，而我们，有这样做吗？路玉婷她白天上课，晚上照顾妈妈；什么是幸福？有人说：“有吃的有喝的有钱花就是幸福”。路玉婷觉的：“只要妈妈在，她就幸福”。她的孝心值得我们学习，她的美德值得我们赞扬！她是一个自立自强的女孩，一个孝的传承者，她是我们的榜样，我们应该将孝心传承下去，应该学会自食其力，靠自己的双手得到一切。我们是一样的.人，每个人都能做到，相信自己，秀出自己的完美，孝，是我们每个人该做的，如果每个人都能做到有孝心，我们的社会该是多么美好呀！孝，是我们每一位子女应尽的责任。有句古话叫做“百善孝为先”，如今，有谁能把这孝心传承到底，孝是中华传承的传统美德。
从路玉婷我看出了我的无知和过错，看到她承担家庭责任时，我正沉浸在欢乐中，看到她做家务时，我正在和朋友玩，当我给父母要钱时，她却在自己挣钱给母亲买药，都是人，差距如此大，以后我要帮父母分担责任，帮父母做家务，将孝心传承到底。
我们的生命是父母给的，我们的美好是父母创造的，我们应该珍惜他们的劳动成果，将“孝”字记心头，应该心怀感恩，将孝说到嘴边，做到眼前，记在心里。
是一个小女孩在奔跑的作文【二】
在这条路上，就是走好自己的路，把握住自己人生的每一分钟，做好每一件事，或苦或甜。在路上拼搏，不为别人鼓掌，只为自己骄傲。
人生真的不过是短短几十年的时景而已，在这几十年里，岁月一直在消逝，每个人都不断的前进。如果我停下来奔跑的.脚步，成为在一边鼓掌的人，那么，我将像迷茫的世人一样，碌碌无为，庸碌一生。人生就像一次不知终点的单程旅行，停下脚步，我将错过美丽的风景，而在半途下去，兜兜转转，也将消失方向。
无论你是伫立在成功的顶峰，还是徘徊在失败的低谷；无论你是为生活而陶醉，还是在伟每天的三点一线的学习生活而埋怨。奔跑着的人并不是没有发愁，只不过他们把发愁炼成绚丽的诗行，作为前进的动力。
作为学生的我们也好似赛跑，谁坚持到最后，最快到终点的就是胜利。我们总是埋怨每天重复做一样的事而觉得烦恼，但还是要追赶着别人的脚步，想要超越。有的人却认为怎么追都追不上，更觉得这种生活无聊而伫足做个鼓掌的人，无所事事。我想，不管结果如何，最起码我们努力过，没有错过美丽的风景。即使是中途才奋勇直追，坚持就是胜利，也有超越别人的可能。
在这条路上不断地奔跑，即使失败了，也依然比别人多看了一路的风景，收获一路芬芳。
是一个小女孩在奔跑的作文【三】
其实这个公园并没什么好玩的，但是因为公园里一年四季花开不断，芬芳扑鼻，闻到之后心情也会变好，所以还是吸引了很多人光顾。
我和妈妈也算是公园的"老熟人"了，每天七点准时来报到。上学期的时候，妈妈天天和我说:"跑起来，别停下，咱们比赛看谁能坚持得住，第一名的有奖励哦!"每次我总能得第一，但我心里明白，这是妈妈有意让着我，看我累得快不行了，妈妈总是比我先停下来了。
我微微喘着气，和妈妈一起拉着手回家。
"你真厉害，又超过我了，明天我一定超过你。"边走妈妈边有意激励我。
"好啊，明天看谁先到终点。"我也不示弱。
随着时间一天天过去，我在慢慢地变高长大，我发现妈妈似乎一天天老去。身体变得瘦小，眼角有了皱纹，头上有了丝丝白发。每次跑完步回来，目光不经意地扫过她头顶，总是觉得她的白发又增加了几根。我总是和妈妈说:"妈妈，我帮你拔白头发吧。""好啊。"妈妈欣然应着。每次我默默地拔着妈妈的白发，心也跟着手一直微微的颤抖。我真担心妈妈就这样老去，不敢想象她满头白发的样子。倒是妈妈常安慰我:"没事儿，拔不完就别拔了，白就白吧，老了都这样。"每当这时，我赶紧别过头去，生怕妈妈看到我眼里的泪花。
一眨眼，六年级就要结束了，马上就要升初中了。学习越来越紧张，但这丝毫没有影响我的作息。如果你到公园去，依然会时常看到一大一小一对母女奔跑的身影，只是那个大了的是我，越来越小的是妈妈。以前是妈妈跑大圈，我跑小圈，现在也变成了我跑大圈，妈妈跑小圈。我依然每次都跑第一，妈妈照样每次夸我，说我跑得更快了。但是我能感觉得出来 ，这时的妈妈不再假装，而是她的脚步真的`变慢了，尤其阴雨天，她就更慢了，妈妈长年起早贪黑照顾我和哥哥，腿患了关节炎，下雨阴天疼得厉害。
光阴夺去了妈妈的青春，但是那个公园，却见证了妈妈陪伴女儿长大的欢乐。那里留下了两个不同的足印，一串欢快活泼，另一串坚定沉稳。这是我成长的足迹，也是母爱的见证。
多希望我和妈妈就这样一直跑下去，虽然知道将来总会有一天自己会跑出妈妈的视线。我对自己说:为了妈妈，奔跑吧，女孩!
是一个小女孩在奔跑的作文【四】
今年妈妈帮我报名参加了少年宫的.美术兴趣班。有一天，老师让大家花一幅画参加比赛。我在画的时候想法太多，既想画动物，又想画植物，最后反而不知道画什么好了。老师看出了我的心思，对我说：“别着急，把你喜欢的画结合在一起，就能画好。”我听了老师的话，我在脑海中很快构思了出画的内容，再用铅笔迅速勾出轮廓，然后用彩笔细心地着色。两小时后，我把这幅画画好了。画面上有山有水，碧绿的草地上有两个放风筝的小女孩，她们身边有飞舞的蝴蝶······这幅画色彩鲜艳，人物被我画得栩栩如生。老师看了我的画，连声说：“画得不错，画得不错！”我的画还被贴在少年宫的展示栏里展示呢！看到这幅画我心里美滋滋的。
在学校美术兴趣班中，有一次老师教我们画玫瑰花，我看着老师画，老师画得栩栩如生。老师教完后，让我们画，我一会儿就画完了。老师说：“你画得不错，但还可以画得更好。”我回到了座位上重新画了起来。这一次我画得很认真，画上绿叶衬托着红花，玫瑰花十分美丽。我的画得到了老师的表扬。我很高兴。
我自豪我是一个会画画的女孩。
