三年级作文去看动物园(去动物园看动物的作文三年级)

三年级作文去看动物园(去动物园看动物的作文三年级)

首页写景更新时间:2023-09-29 07:57:14
三年级作文去看动物园(去动物园看动物的作文三年级)

三年级作文去看动物园【一】

今天天气很好,我们一家来到杭州野生动物园游玩。

一进入大门,就有一头山羊来欢迎我们,它头戴花环,眼睛上架着一副墨镜,看起来有点搞笑。再往前走,我们看到了一池的火烈鸟,长长的脚,火红的羽毛,静静地立在水中。紧接着就是天鹅湖,湖面上有黑天鹅也有白天鹅,一只只伸着长长的脖子优雅地浮在水面上,像一个个高贵的公主和王子。

天鹅湖的隔壁就是“动物幼儿园”。动物也有幼儿园吗?我好奇地走进去,原来这里是动物宝宝的天下,五只水獭宝宝正在玩耍,其中一只被另外四只追着跑,被追到了就抱在一起打架,好不容易挣脱了继续逃,结果还是被追到了,玩得不亦乐乎,我看得都乐了。这里还可以喂动物宝宝吃东西,我也兴致勃勃地拿了胡萝卜去喂矮脚马宝宝。刚开始我有点紧张,不敢把手伸过去,没想到小矮脚马一点都不怕生,头伸过来,一口就将我手里的胡萝卜抢走了。

乘坐着森林小火车我们进入了猛兽区,原来野生动物园的老虎真的.不是关在笼子里的,一只只很悠闲地在阳光下走来走去散步。但是它们和我们的车隔了很长的一条小河,还有高高的坡阻挡着,所以一点也不用担心它们会扑过来。犀牛们排成整齐的一排在睡觉,远远望去像一块块灰色的大石头。因为天气还比较冷,我们没有遇到传说中的长颈鹿探过头到小火车上来讨树叶吃,太可惜了。

我们还去了熊猫馆、珍禽馆、爬行类动物馆,最后看了动物表演,尽管很累,但是非常兴奋,今天真是太充实了!

三年级作文去看动物园【二】

盼星星盼月亮,终于能去动物园了!

我和弟弟高兴的坐上了车。汽车开始向动物园使去。

终于到了,只见人山人海的动物园中,加杂着红旗,遮阳伞。这......这人怎么这么多呀!早知道,我们就不来了!不过既然来了,那就到处看看了。

我们先来到了长颈鹿馆,小鹿“朱丹”向我们走来,和我们打了一声招呼后,便吃起树叶来了,我照着远处的尺度一对比,哇!小小的朱丹,竟然有5·5米高!

离开了长颈鹿馆,我们又来到了河马馆。等了半天,也没有一只河马露头,看来,河马先生们不给我们面子,嘿!只好走了。

我们又看到了角部弯曲的蛮羊,凶猛可怕的鳄鱼,巨大恐怖的森蚺,......在蛇馆中有一处高大的玻璃笼子里面有许多黄色的大毒蛇,这些蛇,最小的也大约有90~100多厘米。可吓人了!

我们走了一上午可累坏了。弟弟建议去海洋馆,正好去吃饭。我们也饿了便向海洋馆走去。来到门口,我们就发现了;海洋馆怎么这么黑呀?

不管了,先去吃东西吧!买完吃的后,我们跑到了海洋戏院。这是一个可以坐下3000多人的戏院!

演出开始了,我们一边吃着爆米花,一边看海狮明星“罗尼”的表演,罗尼听从指导员的指令,前腿着地倒立着走,场上一片欢呼。然后小海豚们与用它们帅气的街舞结束了这场演出。

我们怀着意由未尽的心情离开了动物园。

三年级作文去看动物园【三】

生活中的确需要换个角度去看看,也许你会发现一些有趣的现象,那些看似匪夷所思的问题也就迎刃而解了。

举个例子吧,就说数学。它是一种科学,是脑筋急弯,有时候还看似不符合常理,但我们不得不认可它。相信大家都学过百分数吧。比如说甲比乙多但是反过来却变成说乙比甲少有的人认为这不可能,理由是这不符合逻辑思维。对此,我只能无奈地表示:这只是因为标准量,也就是单位“1”不同产生的错觉而已。习惯于惯性思维的.人大多都会质疑它是否正确。我们化简单点,这类问题在一年级也学过,譬如说9比5多4,所以9比4多5。但是,“甲比乙多中“比”后面的“乙”是单位“1”,也就是说,甲比乙多乙的而在第二半句中,是指甲是单位“1”,即乙比甲少甲的甲和乙固然是不相等的,那么吗?呵呵,我笑了,就这么简单,也许这就是数学的魅力所在。我们早已无法像以前那样了。公理是无法辩驳的,有些问题,看似不符合常理,换个角度仔细想想其实是很正常的,不要用老眼光去看待新鲜事物。

我们班上有一同学小李,他平时有些调皮,成绩也不怎么好,但是热爱班级,经常为班级做贡献,钟坏了,是他修的,地板脏了,也是他拖的地。我们班有些人因为他平时的表现对他产生了惧怕和厌恶的心理,其实完全没有必要这样,小李并不是个坏人。看人,就要换个角度去看,要看全面,专门只关注一处,结论就不会很客观。

我们经常用惯性逻辑思考问题,其实我们想出来的也不一定正确。有一天,我稍微修改了平时用的方法,做一道题,那时的同桌和几个做对的同学嘲笑了我,说我做错了,我很伤心。事后证明我那样写是没错的。所以说,在大家都做对的同时,也应该允许人做错;在大家做出来不一定对时,更应该允许有人想法与我们不一样。因为我们无法确定他们的对错,就算做错了,也因尊重别人的尊严。

思想是自由的,我们没有权利去限制别人的精神自由。在社会迅速发展的今天,应该杜绝群众性思维,千篇一律根本没意思。我们要多多锻炼自己的思维,学会用不同的方法做题,不同的角度看物,不同的方式处事,只有这样,我们才有可能取得新的突破。

三年级作文去看动物园【四】

有一天夜里我在床上上迷迷糊糊的睡着,突然间我听见了厨房里传来了一阵动。我仔细听了听原来是厨房里的一些家具的对话。

一开始是冰箱发出的牢:“听说这两天主人要买新的冰箱了,还是双门冰箱呢,这下我又要退休了,唉。”

微波炉头上冒着火说:“是啊,主人总是这样喜新厌旧。你看电饭煲大哥,他就是被狠心的主人卖给了收破烂的。不知道我们以后的命运会怎样啊?你说是不,煤气灶大哥?”

“那我们明天就一起罢工吧!”煤气灶嘴里吐着烟说。

“ 嗯,说好了。那我们明天就一起罢工。”冰箱和微波炉异口同声的说。

但是等到明天他们就遭受了像电饭煲一样的命运:全都卖给了收垃圾的。于是,一些的物品便代替了他们。

三年级作文去看动物园【五】

春天里的一天,一只母青蛙下了七个蛋。母青蛙就像母鸡抱小鸡一样天天抱着那七个蛋,不久,那七个青蛙蛋出来了七个小蝌蚪。

此后,母青蛙天天去池塘或田野里找虫子喂小蝌蚪。没几天,小蝌蚪就会游泳了,就跟着青蛙妈妈去池塘里找小虫子吃了。

一天,母青蛙不见了,小蝌蚪就去问鲤鱼姐姐:“鲤鱼姐姐:你看到我的妈妈去哪里了?”鲤鱼姐姐回答说:“你们的妈妈长着两只乌黑发亮的大眼睛,身上还有穿着一身绿身的衣服,又灵活,最善于伪装,是捕捉害虫的高手,我想你们的妈妈是去稻田里捕捉害虫去了。”

小蝌蚪听了鲤鱼姐姐的话,就去一块长得茂盛的稻田找妈妈,还没有到田里,老远就听见了青蛙妈妈“咕哇哇,咕哇哇……”的歌唱声,想来,妈妈捉害虫是大有收获的。小蝌蚪就依着这声音寻去,果然就找到了妈妈,小蝌蚪吃着母亲捕捉的害虫,格外地高兴。

后来,小蝌蚪慢慢长大了,有了两只活蹦乱跳的.脚,就跟青蛙妈妈学捉害虫,不久,也成了捕捉害虫的高手,成了人类的好朋友。

三年级作文去看动物园【六】

说到动物园,大家都会想到一些动物,有聪明活泼猴子,还有长脖子的长颈鹿……我们来看一看这些动物们吧!

今天,我们乘坐6号车,和我的同学们一起去天山野生动物园去玩,一路上吵吵闹闹,一刻也没休息,到了动物园我们开始了和动物在一起的一天。

我们到了动物园里面,首先看到了长颈鹿,它的脖子有好几米长不愧叫“长颈鹿”,其次我们走进了一个玻璃楼道里,旁边是各种各样的动物,有老虎,狮子,还有猎狗……

老虎看起来很凶,可是如果它高兴的话可比小狗还乖,可是如果它不高兴你再去惹它那后果就不堪设想了。

公狮子的头发实在太长了,有的都快把脸遮住了,我仔细一看才看到它那凶猛的面孔,母狮子的毛发不太长,看起来倒真有点像老虎,我在想动物是不是和人累相反呀!

我们的大部队又去了两栖动物馆,其中千年龟和大大小小的'蛇让我应想深克。千年龟体型庞大,龟壳像一张园形的床,水蛇有大有小,大的可以重几百公斤,小的可以拿在手上。看完了之后,我们原路反会,车上还是依旧吵吵闹。

这一次我们玩的很开心。

三年级作文去看动物园【七】

日照港第一小学三年级五班 贺心怡

在宁静的湖水里,住着欢快游玩的小鱼,它们能看见蓝蓝的天空、白白的云朵,还有在树上叽叽喳喳的小鸟……

有一天,一个香蕉皮掉到了湖水里,湖水妈妈一下子皱起了眉头,小鱼也慌忙躲闪到妈妈的怀抱里,不知道该如何是好。小鱼们急急忙忙地讨论这件事。有一条小鱼说:“咱们戴口罩吧。”大伙都同意了。可是,没过多久,不知从哪儿又掉下来个矿泉水瓶,砸到了小鱼的头上,有的都被打了个大包。大伙又聚在一起,商量要打一把伞。这时,正好有一位年轻人从这里路过要扔垃圾,当看到这些小鱼头破流,他的脸一下子红了。于是,他迅速告诉了警察局。

从此,就在湖水旁边,人们会经常看到这里立了块牌子,上面写着:请不要乱扔垃圾。小鱼们看见人们那么爱保护环境,都开心地笑了。

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