两个城市对比的英语作文【一】
吃完饭后，我发现一片好似蓝蓝的天空变成了一块大灰布铺下来，这是为什么呢？原来是重重叠叠的乌云和雷公公一起讨论下雨的事情。
雷公公的声音非常响亮，你听，“轰隆隆——轰隆隆”一道闪电把乌云里的水劈了出来，这是下雨前的音乐。
所有的乌云听到了，都像发疯了一样，它们在跳舞、唱歌，风给它们做伴奏：呼呼，呼呼……
“噼噼啪啪”，是夏姑娘在唱歌，这时，天空灰蒙蒙的，大雨如注，就像没有拧紧的水龙头，一滴一滴落下来，就是给夏姑娘特意准备的剧场，让它更好地演出，让人们听到它那美丽的歌声。它把歌声给了植物，让它们更快地生长，它把歌声给了小溪，让小鱼有家可住，它还把歌声给了房檐下，让大家也听到它美妙的歌声。
夹杂着雨点到别处去寻找景物，哦！原来它要给城市增添美丽的风景。路上的积水越来越多，汽车飞驰而过的时候，车轮溅起的水花像一对洁白、透明的翅膀，美丽极了。
不一会儿，雨停了，风没了，天空亮了起来，天边顿时出现了彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，美丽极了！
两个城市对比的英语作文【二】
中外学生在学习状况上有较大差别，这主要表现在学习驱动力、学习目的和学习条件的差异上。总之，国外的学生在自主学习能力和独立思考能力上强于中国学生。中国学生看重的是现存的知识，而国外学生看重的是有没有想法和创意。因此，我国应该在教育理念上不断完善和更新，顺应时代潮流，在提高对教师的培养和选拔的前提下，教会学生如何获取知识，提高他们的分析和理解能力；在结合市场需要的基础上，积极培养学生的自主学习能力、创新能力、实际动手操作能力和对知识的现实运用能力。
两个城市对比的英语作文【三】
[1]刘妙丽：《论学生学习能力的培养》，《成都纺织高等专科学校学报》2003年第2期，第46-47页。
[2]彭鹏：《比较中外学生学习状况对我国高校学风建设的启示》，《价值工程》2010年第5期，第184-185页。
[3]王寿斌：《职教师资的培养和选拔：美德澳的经验与借鉴》，《教育与职业》2013年第12期，第106-107页。
