三年级作文小燕子练习(小燕子作文150字)

三年级作文小燕子练习(小燕子作文150字)

首页写景更新时间:2023-05-08 06:27:46
三年级作文小燕子练习(小燕子作文150字)

三年级作文小燕子练习【一】

例:小猴子吃桃子。小猴子大口大口地吃桃子。

1、小朋友唱歌。

2、小松鼠爬上树。

3、雪花飘落下来。

4、列车在奔驰。

三年级作文小燕子练习【二】

1、( 橡树( 挺立在路旁。

2、( 天空挂着一轮( 月亮。

3、翠鸟( 注视着( 水面。

4、腹部的羽毛像( 。

5、( 太阳( 东山了。

三年级作文小燕子练习【三】

1、大象的身子像,腿像

2、燕子的尾巴像

3、湖水平静得像

4、蘑菇像

5、蒲公英像

6、弯弯的月亮像,圆圆的月亮像

7、像

三年级作文小燕子练习【四】

A.例子:

小月把花瓶摔碎了。

改正:花瓶被小月摔碎了。

B.例子:

(1)森林爷爷战胜了妖魔。___________________________________

(2)女娲把天补好了。_____________________________________

(3)我把小狮子爱尔莎送回了大自然。_____________________________

(4)更羸不用箭射下了受伤的大雁。

三年级作文小燕子练习【五】

1.当地气温骤降,风雪不止,几乎所有的昆虫都被冻了。(改成“把”字句)

2.漂亮舒适的列车把濒临亡的燕子安全地送回了故乡。(改成“被”字句)

3.把细菌撒在从月球带回来的尘土上。(改成“被”字句)

4.把玉米种在月球的尘土里。(改成“被”字句)

5.翠鸟的小爪子抓住苇秆。(把句子写具体)

6.翠鸟从那么远的地方飞来,不是和你们做朋友的吗?(换一种说法,保持意思不变)

7.我们怎能忘记妈妈对我们的爱呢?(换一种说法,保持意思不变)

8.这不恰好表明钢笔不是他的吗?(换一种说法,保持意思不变)

9.这美妙的琴声怎么不令人陶醉?(换一种说法,保持意思不变)

10.机器人真是果农的好帮手。(改为反问句)

11.太阳是大家的。(改为反问句)

12.中国国际救援队是最棒的。(改为反问句)

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