描写植物绿萝的作文三年级【一】
春天来了，万物生机勃勃，我家阳台上的那几盆植物也不例外。你瞧！。你那几盆可爱的绿萝，长得可真茂盛，我十分喜欢！
远远望去，我被那如同小草般的绿色深深地吸引了。那挨挨挤挤的叶子，绿得让人有种说不出的感觉。仿佛就像是走进了绿色的世界。我静静地欣赏绿，感受着绿！
走近一些，我惊奇地发现，原来绿萝的叶子是大小不一的。大的像小花伞，小得像手掌，极小的叶子，却像天空中落下的小雨点儿。和粗壮的大叶子相比之下，就像一个刚刚出生的小宝宝。
再走近一些，我仔细观察了一下，发现绿萝的茎像竹子一样，一节一节的。每个小节处都有一个突出物，颜色是棕色的。大家猜猜那是什么？它就是绿萝的根。缠绕着周围的藤蔓层层叠叠，叶尖一顺儿朝下，像一簇天然的绿色屏障。
绿萝不久美化环境而且还有许多的作用。它既可以美化家里的环境，也可以净化家里的空气，如果家里刚刚装修完，可以放几盆绿萝吸收甲醛。爸爸对我说，在电脑旁边放上一盆绿萝还可以防辐射。
听妈妈说：绿箩生命力很顽强，如果我一时疏忽而忘记给它浇水，它还是那么顽强的生长着，我想：我也应该向绿箩学习。
描写植物绿萝的作文三年级【二】
说到绿萝，我相信大家都不陌生，而且还很喜欢。
这几天，老师让我们带几盆花来，给教室增添一些绿色，让我们呼吸新鲜空气。今天早晨，就有四盆“小宝贝”在书橱上保卫着我们的“家园”了。原来，是几位班干部带来的，看来他们很有为班级服务为班级做贡献的心。我当然也不甘示弱，下午我也拿来了一盆小绿萝。
我的小绿萝虽然叶子不多，但是全部都绿油油的，并且还很可爱，怎样可爱呢?是因为它的样子看起来非常呆萌，还很乖巧的样子，似乎是一个乖乖的小娃娃，所以我觉得它很可爱。
这盆绿萝对我们班的情况，发生的一些事情，都有很大的了解。因为它从我们来到这个学校时，就在这日日夜夜守护着我们的班级和学校了，好像也是我们班级体里的一员。老师告诉我们，花儿、小草是在你自己的手中生长出来的，是你每天给它浇灌，施肥，所以它需要你的照顾。来到班级里，看到你笑了，它就开心，你每天骂它，它也没有好心情，也不会有花儿开出来，所以，花需要你，你也需要花。因此，我就要好好照顾我的小绿萝。
以前，我都不怎么照顾它，所以它很缺少我的温馨照顾。一个学期下来，它几乎都要枯萎了，每一片叶子都无力地耷拉下来，看起来无精打采的。可是一到放暑假或放寒假，一到我的温暖的家里，它就会欣然开放。因为我会每天给它浇浇水，陪它聊聊天，说说话，笑一笑，它又会茁壮成长起来。以前，都是我没有照顾好它，没有给它浇水，所以，我决定，这个学期我要把它照顾得好好的，给它浇水，说话，让小绿萝也每天开开心心地来迎接同学们来上课。
我们一定要照顾好自己的花，让它们也像我们一样快快乐乐的，高高兴兴的，这些花儿就成为了我们的好伙伴。
描写植物绿萝的作文三年级【三】
大自然的花儿多姿多彩，有娇艳的月季花，清新淡雅的兰花，红红的杜鹃花，但我却最喜欢这毫不起眼的绿萝花。
与其说绿萝是一盆花，还不如说它是一盆叶子。绿萝乍一看，像一盆叶子，密密层层，郁郁葱葱的，特别茂盛。绿萝的叶子是心形的，翠绿色的，脉络清晰，大的像手掌，小的如大拇指。大大小小的叶子你不让我，我不让你。都探出脑袋来偷看这个新奇的世界。刚长出来的叶子是浅绿色的，像刚出生的小娃娃，从头到脚都是新的，风儿一吹，都翩翩起舞，婀娜多姿。
绿萝的茎绿绿的，细细的，像长短不一的绿豆面条。长的约有5——10厘米，短的约有1——2厘米。透明有光泽。
绿萝的藤蔓弯弯曲曲的，像一条条长蛇垂吊着，又像演员的水袖！藤蔓上的叶子错落有致的，风儿一吹，它们便像演员的水袖一样摇摇摆摆的飘起来。
绿萝非常易生，在水里、土里都可以生活，它的生命力非常顽强。被称为“生命之花。”它的花语是坚韧善良，守望幸福。
绿萝有广泛的用途：它可以净化空气、防辐射，它还是一种中药，也可以装饰房间。
听了我的介绍，你是不是也喜欢上了绿萝，我要赶快让妈妈买一盆自己来养，小朋友们，你呢？
描写植物绿萝的作文三年级【四】
我家的有一位“千金大小姐”——绿萝。每天都会变一个样儿！瞧，今天，她又换上了一身深绿色的晚礼服了。
这位“千金大小姐”长年都生活在我家的电视柜上。她那长长的“裙边”，一直延伸到柜面上。就连那——又高又窄的水晶花瓶也被她给遮住了呢！这长长的嫩绿色的“裙边”有的弯曲着；有点是笔直的；有的是向上翘着的；还有的在水晶花瓶和柜子的面上，长成了一个九十度的角。是不是很美丽呢？
它有无数条女女黄色的细而长的嫩茎。那些嫩茎弯弯曲曲地缠绕在一块儿，哪怕你的视力有多少好也数不清它到底有多少根。而且，它还像一个迷你的小绒线团。
然后，我又仔仔细细地观察了一下这位“千金大小姐”的根。那一束束的根上，有一个小小的黑色的小东西，一开始，我还不知道那是什么呢！后来妈妈告诉了我,说：“那是绿萝还没有长出来的根！”我才明白了呢！
她那嫩绿色的叶子层层叠叠在一起，不留一点儿缝隙，十分紧密。远远望去，就是一片葱郁的草坪似的。多么绿，多么美丽的一株绿萝呀！
我爱我家的这一株葱郁美丽的绿萝“大小姐！”
描写植物绿萝的作文三年级【五】
在家里、教室、办公室、商场，都能看到美丽的绿萝。
绿萝没有花，全是叶子，它的颜色有碧绿、嫩绿、深绿、浅绿，每种绿都给人不一样的感受。绿萝的叶子很茂盛，叶下部很宽，越往上越窄。叶子的中间还有一条细细的叶脉，叶尖一顺朝下，在花盆里长得很均匀。叶茎是浅绿色的，它连着叶子中间的叶脉，叶茎不停地长长，连一点儿空隙也不舍得留。细细长长的叶茎，好像一个小姑娘那长长的麻花辫，一阵微风拂过，一盆的绿萝就上下摆动，好似柔软的头发在舞动，真是好看！
绿萝不仅能清晰空气，而且它的生命力很顽强，不像有一些花儿那么娇贵，需要一定的光照、湿度、温度等条件。绿萝不需要人像呵护孩子那样的细心，它完全可以独立生长。绿萝不仅能在土里生长，而且能在水里生长。妈妈随手掐下绿萝一根茎，放入花瓶里，它都能长得那么茂盛。
绿萝很美丽，那绿色让人看了非常的舒服。每当我看到绿萝，我都会被它的美丽陶醉其中。我非常喜爱绿萝，因为绿萝的美不仅在叶子上呈现，而且它那平凡、顽强的品质更让人喜爱！
描写植物绿萝的作文三年级【六】
我喜欢绿萝，它喜欢生长在潮湿的地方。
远看绿萝像一棵“大树”。它的叶子是心形的，摸起来滑滑的，绿绿的颜色，让人看着就觉得很清新。与叶子相比，茎的颜色就浅了许多，是淡绿色的。
别看绿萝普通，它却有很好的药用价值。
有一次，我摔倒了，腿肿的像个大火腿。妈妈就摘了写绿萝叶子，用手搓了搓，挤出汁液敷在我的腿上，过了些日子，我的腿渐渐好了。我问妈妈：“这是什么植物？”妈妈说：“这是绿萝。”从此我记住了这种植物。从妈妈口中得知，绿萝生长在松软而又温暖的土地里，有的绿萝生长在水里。后来，我上网查资料知道这个小生命不仅有药用价值，还可以作为装饰品装饰家里，更能帮助净化家里的空气，真是个厉害的角色呢。
绿萝是守望幸福的生命之花。我想对它说：绿萝你一直在默默的为我们人类付出，陪我们度过快乐的时光，我喜欢你!
