小木船一百字作文【一】
我和陈明是好朋友。一天，我们把手工小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船，一边踩一边说；“让你踩我的小木船，让你踩我的小木船！”陈明看见我把他的小木船踩坏了，气得火冒三丈说；“我又不是故意的，你怎么可以这样！”我霸道地说；“我才不管那么多呢！”陈明生气地说；“哼，想不到你是这种人，今天可算是看懂你了！”说完气呼呼地走了。
从此，我们之间那深厚的友谊就破碎了。一见面，谁也不理谁，谁也不肯向谁打招呼。玩游戏的时候，你玩你的，我玩我的。再也没有一起上过一次学，也没有一起写过作业。
我们就这样僵持了很久，谁也不肯拉下脸来向谁道歉。
后来，听说陈明要转学了。虽然我也认识到了那次是自己不对在先，但是我太爱面子了，始终拉不下脸来去向陈明道歉。
陈明转学后，我才在后悔---要是在他转学的那天，我鼓起勇气去向他道歉，说不定还能挽回我们之间的友情呢！
小木船一百字作文【二】
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠地摔到了地上。我怒气冲冲地对着陈明大喊：“陈明，这就是你弄坏我的小木船的后果！”说完，我捡起小木船的零件，气冲冲地离开了教室。陈明也俯下身子，捡起破碎的小木船，眼含泪花地看着我离去的方向，叹了口气。
第二天，我回到学校的时候，我特意瞄了一下陈明的座位，他静静地坐在座位上看着书，我有一种想去跟他一起玩的冲动。但是我想起昨天的事情来，我就气呼呼地，心里一直在咒骂陈明：他这就是恶人有恶报！谁叫他摔坏我的小木船啊！我就狠下心来，瞪他一眼。在体育课的时候，我们练习跳绳，陈明跳绳十分笨拙，才跳到第二个就败下阵来，我特意的在旁边嘲笑他，他看了一下我，心里很不是滋味。他被老师罚抄，我也笑得不可开交，嘲讽陈明。
晚上，我回到家，就拿出作业本开始写，但是我的心却一直不在作业上，却一直在想我跟陈明的事情，我越想就越不安，其实这件事他是有错，但是我也有错啊！我也同样摔坏了他的小木船，大家心里的滋味都是一样的吧？我是不是应该去跟他道歉，跟他和好呢？也是啊，有必要为了一只小木船而放弃了我们多年的友谊呢？友谊是无价的啊！我肯定了自己的想法，并拿出做小木船的零件和工具来，认真地做好了一只精致的小木船。第三天回到学校，我连忙把我做的小木船拿到陈明的座位，真诚地对陈明说：“陈明，真的对不起！我不应该弄坏你的小木船！”陈明也站起来，从抽屉拿出一个也非常精致的小木船来，热泪盈眶地对我说：“我也不应该弄坏你的小木船，是我的错，我也向你道歉！”我们沉默了一会儿，相视而笑。
陈明与我和好了。那满载着我们重归于好的友谊的小木船扬帆起航，驶向快乐的彼岸……
小木船一百字作文【三】
??于《小木船》续写400字我和陈明是好朋友。一天，我把在手工组做的小木船拿出来玩，陈明不小心把他摔坏了，争执中，陈明又把它踩坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船（以上是原文），摔在地上，把它踩得粉碎。
陈明也生气了，面红耳赤，愤怒地说：“你凭什么摔我的小木船， 我又不是故意的，真是小肚鸡肠。”我也生气地指着他，大口喘着粗气，说：“不管怎样，你就是摔坏了我的`小木船。”我们俩各执一词，互不相让，吵得脸红脖子粗，最后，我愤愤地丢下一句：“我才不和你这种人在一起。”我说完，我扭头就走。
从此，我们俩个再也没说过话，不再一起上学，也不互相探讨问题。我们俩的友谊就这样破裂了。
这一切，都被老师看在眼里。
这天，老师把我和陈明叫到办公室里：“这次的文艺汇演，我们班有一个节目，我想让你们两个写剧本。可以吗？”老师真是哪壶不开提哪壶啊！我和陈明现在关系这么僵，怎么合作呀！我心想。我看看陈明，他也在犹豫。但既然老师都发话了，我和陈明只得硬着头皮答应了。
由于这是关系到班级集体荣誉的大事，我决定先把之前的事搁在脑后，好好和陈明合作，陈明似乎也和我想到一块儿了。我们一起写剧本，改剧本，配合得十分默契。同时，我也在反思自己的错误：是啊，陈明并不是故意的，我确实做得有点过火了。可又碍于面子，我迟迟没有向他认错。
那天，我们班的演出获得很大的成功 ，观众报以热烈的掌声，我们俩兴奋得情不自禁地击掌。我想：我该向他道歉了。我正要开口，他却先说了：“那次的事是我不对，摔坏了你的小木船，真对不起！”我一怔，随即说：“不，应该是我先道歉，你是失手摔坏我的小木船，而我却是故意摔坏你的！”这时，老师走了出来，欣慰地笑着说：“这才是昔日的那对好朋友啊！”我们一起笑了起来，那笑声在学校上空回荡了很久，很久......
从此我和陈明又成了一对形影不离的好朋友，我和他破裂的友谊复原了！
愿我们的友谊地久天长！
