一个什么样的老师作文【一】
任何人都是幸运的——题记
一个人拥有家人的爱是幸运的；一个人遇到一位好老师是幸运的；一个人遇到几位知心朋友也是幸运的……。这十三年来，我遇到的幸运之事数不胜数，我，是一个幸运的人。
一个什么样的老师作文【二】
有人问我，家是什么？我回答，“家，就是有我和爸爸妈妈。”有人问我，“你有一个怎样的家？”我回答，“我有一个温暖的家。”他们说，“你有一个温暖的家？”我回答，“对呀！我有一个温暖的家！”
在这个温暖的家里，生病时，有温暖的呵护；烦恼时，有温暖的教导；成功时，有温暖的祝贺；失败时，有温暖的鼓励……
四年级时，有一次朗诵比赛，我为了这个比赛，一个月来，倾尽心，苦苦训练，可是直到最后，我还是没有获得名次。
但是，回家以后，妈妈不但鼓励我，安慰我，还煮了我最爱吃的糖醋排骨，这是，我的心中不禁涌上一股暖流，眼泪哗啦啦的掉了下来，妈妈擦擦我的脸，把我抱在怀里，说：“没关系，下次努力，妈妈相信你！”
这件事，在我心中一直忘不掉。
五年级时，我因为觉得学习压力大，很烦恼，这时候，爸爸为我送来了温暖和悉心的教导，他教我如何克服困难，摆脱烦恼，这种温暖和教导，使我在迷茫的道路上仿佛看到了灯塔。这件事，一直刻在我的心上，难以忘怀。
在这个家里，让我得到温暖的事情数不胜数，像天上的星星，地上的沙子一样，我觉得，一个温暖的家，是不需要一两件事情去证明，更不需要许多光鲜亮丽的修辞手法和词语去修饰，我们只需要用心去感受，去交流，对吧！
父母之情，手足之情，家庭温暖与温馨，这些都是不能拿去和任何人比的，在这个温暖的家里，让我受到了无数关爱，这些关爱，就像冬天里的热开水，让我受到了温暖。
我，有一个温暖的家！
一个什么样的老师作文【三】
我生在中国，长在中国，我是一个中国人。
我生在一个由56个民族组成的土地上，我生在一个边疆辽阔的土地上，我生在一个和平民主的土地上。身为中国人，我是自豪的。
但是近年来，越来越多的人们开始崇洋媚外起来，家长开始拼命地让孩子去留学机构，希望孩子在国外立足，在国外生活，觉得外国永远比中国好；还有更多的人，几乎把毕生赚得的钱都花在了国外移民上，甚至在国外奋斗了好长时间，只为拿到绿卡；更甚者，是在国外生孩子的，花了大把的钱与精力，只为拿到外国户籍。
但是，难道在国外生活就真的好吗？据我所知，事实可并不是这样，绝大多数华人在国外地位并不高，大多工资也不高，甚至有新闻爆料‘一个家庭5人仍蜗居在不到30坪小破屋内’，我相信这样的家庭并不只这一个。而且国外的伙食也不好，中国人饮食十分讲究，根本不适合。有人说，可以自己做中餐呢！其实，在国外，中国食材价位高，而且并不好。“老干妈”在国外卖到了70多人民币一瓶，蔬菜也十分不新鲜。在国外，肉都不放，所以几乎没有办法吃。
有一年，随暑假夏令营到了美国，每餐饭都要跑好久才能吃到中式自助餐，十几天下来，最思念的，还是祖国。
姐姐也说，其实有很多国人所追捧的“国外货”跟国货并没有很大差别，大多东西都是“中国制造”呢，人们对外国产品的追捧，这其中更多的只是一种心理在作怪罢了。
其实有时候，仔细想想，还是中国最好，家乡最好。
中国也没有什么不如国外的，日本有百乐、三菱的笔出口，我们中国百年老牌——晨光，又差得到哪里？美国有苹果手机，中国国产的小米、华为也是好样的；日本的药妆出名，中国马应龙的药膏治愈了很多美国人，俘获了他们的芳心，被喻为“一代神药”。
现在，中国在国际的舞台上也越来越活跃，越来越多的外国人爱上了这个亚洲大国，越来越多的人学习汉语，越来越多的学生留学至中国。
所以中国丝毫不比国外逊色。
我自豪，我是中国人。
一个什么样的老师作文【四】
我的年龄在一步一步地往上“爬”，父母亲那望子成龙的想法也随之变得越来越强烈，使得学习负担这东西压得我“喘”不过气来，尤其是星期天，它在别人眼中也许是快乐的天堂，但是在我的眼中，它可是折磨我的地狱。
星期天的早晨，我正在被窝里做着美梦，突然，妈妈掀起棉被，大声对我叫道：“快点爬起来做作业，快点呀！”我听了，伸了个懒腰，懒洋洋地说：“回家作业不是完成了吗？”“回家作业是完成了，但是还有辅导书上的作业呢！”看来妈妈已经等得不耐烦了。“好。”我边回答边慢腾腾地穿上衣服。刚刚洗完脸，妈妈就已经拿着《测试ＡＢＣ》等候在一边了：“快点做，做好吃饭。”我翻开一看：啊，四页，妈妈不会是存心想把我饿吧？但是，为了避免听到妈妈那烦人的唠叨，我只能乖乖接受。我趴在桌子上，下笔如飞……一晃，一个小时过去了，眼看胜利在望，我不禁跳起来，大叫道：“终于好了！”
吃完早饭，正想歇一歇，妈妈就及时提醒我：“吃完饭干什么？看书去！”我无精打采地走进书房，勉强地拿起一本《我和我的影子》看了起来。吃过中饭，我精神有点恍惚，正想睡一觉，妈妈又疾步走进书房，冲着我大喊：“还不去上班，你看看几点了？”“不好，上课要迟到了。”我连忙拿起作文本，飞快地跑向作文班。
放学后，我回到家，正要拿起风筝往外跑，又被爸爸拦住了，他批评我说：“你就知道玩、玩、玩，长大一定是个要饭的！”我听了，气得火冒三丈，爸爸竟然这样伤我的自尊心，但是，父命难违，我只有憋了一肚子气去复习英语了。
晚上，我打开电视，正想看一会儿，谁知爸爸走过来，关掉电视，对我吼道：“眼睛近视了不知道啊！想变成瞎子啊！”我听了，心想：“我今天怎么这么倒霉，做什么事都要被你们批评！”
爸爸妈妈，如果你们想要一个出人头地的儿子，那就不要限制我的自由吧！
一个什么样的老师作文【五】
老师让我们反思有什么坏习惯，经过我的冥思苦想，便豁然开朗。我的坏习惯就是做作业、做事马虎。
说起马虎这个坏习惯，我就是说三天三夜也说不完，因为我已经犯了数不胜数次的马虎。马虎这坏习惯缠着我许多年了，比如，很多次我都马马虎虎地做完，最终与第一名失之交臂。
记得最清楚的是五年级的那一次期中考试，卷子刚发下来时，我心想：soeasy！于是我提笔就写，不一会儿，就兴奋不已地在那玩了，因为我全都写好了。成绩单出来了，我得了个第二名，我心中很是不满，心急如焚地等待试卷发下来。在拿到试卷的那一刻，我真正意识到自己有多么马虎，连最基本的计算都出错。
像这类事情还多着呢！还有一回，我火急火燎地从家里来到学校。等到了学校时，才发现书包轻飘飘的——里面空空如也。上课时，老师冷嘲热讽地说：“李伟豪，你这是来吃饭的吗？”同学们都哄堂大笑，我都无地自容了。
习惯决定成败，这个坏习惯已经让我吃过很多苦头了，我毅然决然地想把它改了，真希望我能早日改掉这个坏习惯。
