夸夸我的学校恩施作文800字【一】
我们学校是两所学校在一起，一所是XX小学，一所是XX特殊教育学校。
我们的校园虽然有两所学校在一起，但校园并不算大。每当我走进校园，就看到两幢教学楼，一幢是普教楼，一幢是特教楼。校园里还栽了许多的树，有柳树、木棉树、苦楝树、榕树……特别是榕树，长得枝繁叶茂，一年四季都是绿油油的。学校在树下修了四张石桌凳，夏天的时候，天气比较炎热，同学们都喜欢在树荫下的石凳上乘凉休息。这是老师为我们着想而修的，老师们想得真周到。
绿树成荫只是我们学校的特点之一。还有许多值得我喜欢，值得我夸的地方。
在昨天的课间操的时候，校长向同学们说了，他每天早上走进校园很高兴，那是因为校长走进校园的时候，从各班教室传出同学们朗朗的读书声。每当校长听到这样的声音的时候，他总是很高兴。听了校长的夸奖，我对我们班的同学说：我们每天晨读的时候一定要认真朗读、大声地读。
还有就是我们的校园很干净，无论是早上、中午、下午，无论是在操场上、在教室里，都看不到一张废纸，看不到一个塑料袋。同学们都很讲究卫生。在以前可不是这样，同学们到处乱丢乱扔，老师也天天说，天天讲，但还是不行。后来，老师很少说了，看到地上很脏就亲自去打扫，看到垃圾就亲自去捡。老师们的.行动感染了我们，渐渐地我们在老师的实际行动下养成了讲究卫生，爱护环境的好习惯。
我们的校园很美，我喜欢我们的校园。
夸夸我的学校恩施作文800字【二】
我的同桌，自从我认识她，就是个爱画画的女孩。经过她不断的学习，终于成为全班画画最厉害的人。她曾对我说过，她以后要成为一名漫画家。画画可是一门技术活，全身都有艺术细胞的她，自然轻轻松松就能完成。每当她开始画画，就会不动声色的摆出一副闲人勿扰的模样，用手撑着头，开始构思，不出几分钟，她就动笔了。先画骨架，再添细节，最后调整，我在旁边都看傻眼了，只能在心里暗暗称赞“画的也太好了吧！”整个过程最多20分钟，经过的同学看见了，也会不禁“哇？——”一声表示赞叹，她却只“嘻嘻“笑一笑，丝毫没有觉得了不起。
虽然她很快的就可以画完，但一旦她认真起来时间都仿佛会为她停止。
记得上自习课的时候，她总是拿出自己的画本画画，而我在旁边写作业，眼神的样子好像可以看透整个世界，而手中的笔却从未停下过，一直在不停的努力“工作”而我写了一半时，一道画图题出现在我眼前，而我却没带铅笔。我轻轻戳了下她，她没有理我，依旧专注地画画。然后我小声地对她说：“刘雯倩，借我这支铅笔。”可她不为所动，我也只好跳过那题题往后做。又过了一会儿，她画完了，把笔放下，长长倒舒了口气。这时我再找她借笔，她立马就递给了我。我问她之前为什么不借给我？她一脸茫然地反问我：“你什么时候找我借过笔？”好吧，她画画太认真了，连我找她借笔都不知道。这也是我佩服她的地方，要是我，肯定做不到。
我的同桌，一个努力追梦朝着梦想，不停向前的女孩。
夸夸我的学校恩施作文800字【三】
我的同桌叫潘浩东，他是一个活泼可爱的男孩。他有许多优点值得我学习。
快乐的同桌
我的同桌每天上学都是快快乐乐的，他不高兴的时候，脸上还带着微笑，把不快乐在心里的慢慢化解掉。他高兴的时候，嘴角上翘，像一朵盛开的花儿。
爱帮助人的同桌
我的同桌还是一个乐于助人的人，谁没带铅笔刀了，他都乐于借给他。我的铅笔断了，他就主动给我削铅笔。
平易近人的同桌
我的同桌还十分平易近人，下课大家找他玩，他都愿意和大家玩，并且愿意做游戏中大家不愿意做的角色。我每次找他玩，他都乐意和我玩。
自立的同桌
上课做题的时候，我发现他有的题不会做，我就说：“让我给你讲一讲吧。”他却说：“我要自己思考。”你看他学习多自立呀！
这就是我的同桌，如果你有这样的同桌，你会满意吗？
夸夸我的学校恩施作文800字【四】
今天，我来夸夸我的同桌熊佳羽，我觉得他是一个善良。老实。乐于助人的男孩。
有一次上语文课的时候，老师叫大家写课堂作业，我打开书包一看，发现忘记带铅笔了。我就对同桌熊佳羽说：“我的'铅笔忘带了，把你的铅笔借给我用一下可以吗”？他连忙说：“可以”。 忙从文具盒里拿一支笔给了我。我用完后把笔还给了他，还对他说谢谢。他说不用谢，这是我应该做的，同学之间就应该互相帮助。多么真诚的话语啊！我顿时感到一股暖流流遍我的全身。你们说，这么好的同学，我能不喜欢他吗？
