可用于中考作文的古诗词【一】
我们先向马一浮纪念馆出发，路上，一朵朵紫莹莹的花儿像一个个害羞的小姑娘似的躲藏在绿叶丛中，探出一个个小脑袋来，雪白的梨花中微微探出一丝粉色，梨树矮矮的，像个小矮人大朵大朵的牡丹花在绿叶丛中骄昂的伸出头来，白如雪，有些是淡红色的'，一朵朵大红色的花儿长在枝头，无遮无拦。沿着弯弯的石子路，我们来到了马一浮纪念馆，门口，一个老爷爷的石象映入眼帘，一问才知道，这位老爷爷便是马一浮。19xx年，日寇入侵，国土沦陷，马一浮由杭南迁初居桐，后转开化。马一浮的故乡在浙江东关长塘后庄村。马一浮在复性书院讲学，以“着重躬行，不尚口说”复性为旨，以六艺为教。马一浮年少好学，获举榜首。马一浮于19xx年六月份由于革命的冲击和体弱多病而去世了。在马一浮纪念馆中，我增长了许许多多的知识，明白了许许多多的道理。
出了马一浮纪念馆，我们来到了花港观鱼内，橘黄色的金鱼，有大的，有小的，再水池中游过来游过去，可爱极了！这时，我们看到太子湾那儿开满了郁金香，便迫不及待的来到太子湾的十七届郁金香花展。刚走几步就看到黄中带红的郁金香，再往里走，就看到了粉中带白的，红中带黄的，大红的，大黄的，粉红的，淡紫的……各种各样的郁金香，五彩缤纷，许多漂亮的新娘子在郁金香中拍结婚照，我和朋友在郁金香中来回穿梭，还一起玩捉迷藏。有一种郁金香叫美国梦，居然是绿色的，绿中还带着一点蓝色，奇怪极了。郁金香对面是湖，雨水打落在湖面上，一圈圈波纹荡漾开来，啊，下雨了，细小的雨点打在湖水上，一闪一闪的，像一颗颗小星星在眨呀眨。
回家的路上，已经下起了蒙蒙细雨，我们坐着观光游览车欣赏着窗外的景色，西湖在蒙蒙细雨中显的得更加婀娜多姿。
可用于中考作文的古诗词【二】
首先绘本的阅读要遵循十个关键，定义、真绘本、读者结构、独特价值、图文关系、独特性、艺术表现、语言功能、艺术创意、多种多样。
那如何阅读绘本呢？第一步，主题讨论，与孩子讨论他的感受、想法、变化等等，先通过讨论对绘本有一个初步的认识；第二步，课前准备，对绘本内容进行解析，并找出绘本的目标、重点和难点，可以有的放矢的掌握整个内容，同时准备好需要的材料；第三步，绘本教学，讲准备好的内容引导着孩子跟着思维走，不断开拓已有的`知识点，并发现更多的可能性；第四步，绘本延展，绘本的阅读就是一种全脑思维，可以通过探讨碰撞，找到更多的可能性，还可以通过导图将绘本内容提炼，迅速掌握要点。通过这样的四步曲，你会不会阅读绘本了呢？
在本次课程中南子老师以《安的种子》这本为例，非常细致的从他们自身的想法、行为、雪花、小狗、着装等等各方面全面分析这本书。每一个小细节，如果让我自己看肯定看不到这些点，顶多只是看看图画，知道最后是安的莲花开了而已。如果那样真真的是对不起这本书，完全没有掌握到精髓。
通过《安的种子》，我知道了等待的重要性，耐得住寂寞，用智慧看准时机，不要急躁、患得患失。绘本是充满人生哲理的智慧书，我一定要好好学习，将来带着我的孩子一起读，让他们从书本中感悟人生，发散思维，创造更多的可能性。
可用于中考作文的古诗词【三】
大晚上看这部片，气氛挺对口的，窗外黑洞洞，屋里播着这么惊心动魄的追逃亡，别有一番刺激，跟他们说的一样，酷似看恐怖片的体验。
看开头，以为又是西方人居高临下丑化第三世界的老套路。美国中产阶级家庭在某东南亚国家被暴民追砍，拍得跟僵尸世界大战一样，怪吓人的。尤其是上一代007布鲁斯南大唱配角扮英雄，更让人联想起早期007电影都有的这毛病。
不过看到半程，基调渐渐变了。布鲁斯南又演了一回神勇特工，不过扮演的是地缘政治中不光彩的角色，帮助西方政客和金主掠夺第三世界资源。而那些惨无人道的暴民，他们“只是在保护自己的妻儿而已”，用这种迫于无奈的手段，徒劳地对抗对他们强取豪夺的西方列强。一下子让人对“正义又无辜”的西方人戴上了有色眼镜，转而对暴徒们抱有一丝同情。
面临生关头，夫妻俩起人来，丝毫不比暴徒手软，一下下将对手脑壳砸烂，绝不留情。看到那两幕，顿时让人觉得，这俩西方中产阶级，与追他们的野蛮人，本质又有什么区别，一样采取最原始的手段来保护自己和家人。又是对西方文明的一笔辛辣讽刺。
暴民的屠戮拍得触目惊心，不过还是做了柔化处理，暴民对歪果仁不过乱拳殴打，一枪爆头，顶多几刀砍，都给了个痛快。看一些现实中东南亚国家动乱的资料，那些被虐到残缺不全的尸体，令人难以想象他们前遭受的长时间的痛楚和耻辱。电影毕竟是艺术，口味不能太重。拍得太恐怖，谁还敢去东南亚旅游。
全片算是水准合格的商业动作片，张弛有度，追逃花样繁多，楼顶逃亡和深夜摩托车两场戏气氛极赞。导演没有采用西方视角的高傲姿态，反而掀了掀欧美政治家、资本家的老底，模糊了绝对的善恶，这令它比同类爆米花作品高了一个档次。
