一只爱穿鞋的小猫作文【一】
有一只很爱美丽的小花猫，很想有一双自己的鞋子，于是就买了一双公主鞋穿上，心想：小白猫一定会羡慕我的。它穿着鞋来到小狗面前，就对小狗说：“你看，多漂亮呀!你也快去买一双这样漂亮的鞋吧!”小狗说：“漂亮是漂亮，可是??还没等小狗说完，小花猫就高傲的走了，晚上，小白猫来守粮仓，小花猫来守厨房，准备抓老鼠，小花猫趴在厨房的一个角落等老鼠，深夜，四处静悄悄的，老鼠来了，小花猫怎么也抓不到老鼠。
早上小白猫抓了很多只老鼠，主人很高兴，给它三条新鲜的鱼，当主人来到厨房时看见牛奶倒在地上，油不见了，主人看见了不但批评小花猫还不让它吃饭。它就去问小白猫：”为什么只有你捉住老鼠我没有捉到老鼠“小白鼠告诉小花猫说：”我们是用爪子来发觉的，穿上鞋子就跑不快了，当然抓不住老鼠。
这时的小花猫很羞愧。
一只爱穿鞋的小猫作文【二】
小鸟和大熊是好朋友。小鸟在树枝上唱歌，大熊在下面的树洞里睡觉。
冬天来了，小鸟要飞到温暖的南方去了，大熊也要进树洞里睡觉了。它俩约定，明年春天再见面。
第二年春天，小鸟飞回来时，看见大树没有了，大熊坐在树墩上哭鼻子。
小鸟问：“大熊，我们的大树呢?”
“大树让伐木工人锯走了!”大熊伤心地说。
“别难过，只要树根还在，大树就会发出新芽。”小鸟说。
小鸟和大熊找呀找，真的在树墩边上找到了一棵小小的新芽。
没有大树，小鸟上哪儿去玩呢?大熊眨眨眼睛，站到树墩上，装扮成一棵神气的大树。小鸟飞到“熊树”上，唱起了快乐的歌。小鸟唱呀唱，大熊笑了，随着歌声摇摇摆摆，跳起舞来。
“你真是一棵有趣的树!”小鸟夸奖大熊。
小鸟请来别的鸟儿，还请来小松鼠，一起在熊树上开音乐会。大熊呵呵笑着，在山坡上奔跑。鸟儿围着大熊飞，松鼠追着大熊跳，热闹极了。
小嫩芽在歌声和笑声中长呀长，很快就长成了一棵小树苗。
冬天又来了，小鸟又要飞到温暖的南方过冬去了，大熊又要进树洞里睡觉了。它俩约定，第二年春天再见面。
第二年春天，小鸟飞回来的时候，看见大熊和一棵挺拔的小树站在一起，挥着手说：“欢迎!欢迎!”
小鸟又可以在树上唱歌了。但有的时候，小鸟也飞到大熊的头顶上玩一会儿，因为它很喜欢这棵会跳舞的“熊树”。
一只爱穿鞋的小猫作文【三】
不巧，朋友正在擦皮鞋，我问道：“这是怎么弄的？鞋子这么脏。”
“哦！是立一啊！我儿子与同学出去玩，回来就成这样了。”朋友答道。
说完话，朋友便将已擦好的一只皮鞋搁置在阳台上。在阳光的照射下，刚擦上鞋油的皮鞋显得格外刺眼。
朋友将另一只皮鞋放回原位，就忙着给我倒茶喝。谈着谈着，朋友儿子放学了，一进门，他就开始去找皮鞋。不一会儿，在他的床底下找到了那只未擦的皮鞋，只见他随便擦擦就完事了。又去找另一只皮鞋，在阳台上找到了另一只鞋，我以为他会将两只鞋子穿到脚上。没想到，他伏下身，认认真真的擦起了朋友没擦的那只鞋。直到两只皮鞋一样干净，他才穿上。自始至终，朋友没说过一句“我来擦，你先去吃饭吧！”这类话，而是在一旁看着，没动一下手。
常常看到一些家长，为了让孩子接受自己的意愿而不停的唠叨，实在不见效便拿起棍棒，还伴以讽刺和挖苦的.语气。用这种简单粗暴的教育方法培养出来的孩子，不是服服贴贴的“羔羊”就是脾气暴躁的“暴君”。孩子失去了应有的创造力，个性和人格的发展亦得不到完善。只有用潜移默化的行为方式来引导孩子，使孩子在不知不觉中已得到了人格的熏陶，才能培养出自主能力较强的孩子。
身为老师，也应该懂得从自身做起，不要总下命令似的让学生不要迟到，不要早退，不准上课带手机……只要自己做到了这些，学生们也会在不知不觉中知道了自己该怎么做。因为有一个值得他们学习的榜样！
一只爱穿鞋的小猫作文【四】
河里住着一只快乐的小螃蟹，灰黑色的外壳蹭(cèng亮蹭亮的，河里的小伙伴们都叫他“快乐灰王子”!
小螃蟹渐渐地长大了，他想到岸上去旅行一趟。这样既能交到许多新朋友，又能长长见识。说走就走，一大清早小螃蟹就上路了。一路上他边走边唱，一点儿也不觉得累。
在岸边的不远处有几只搬运粮食的小老鼠，小老鼠们老远就看见小螃蟹了。其中一只瞪(deng圆他那不大的眼睛说：“天啊!都来看看这只脏(zang兮(Xi兮的小螃蟹吧!”“可不是吗!看他那满嘴泡泡脏兮兮的样子，还边走边吹呢!”最大的二只说。
“难怪他的嘴巴都要被整团的泡泡包围了，说不定还吹到自己的鼻涕(bítì了呢?我们赶快走吧!”最小的\'一只说。小螃蟹很是伤心，连忙解释说：“我是用腮(sai呼吸的，离开了水，呼吸时就会把腮里存有的水一起吐了出来，所以才吹出泡泡的……”小螃蟹还没说完，小老鼠们早跑没影了。
小螃蟹继续前行，他的脚步却越来越慢了矗难过的他冷不丁就撞上了小松鼠的大尾巴。小螃蟹赶紧道歉(dao qian说：“松鼠姐姐，对不起。”
“别过来，别过来，横着走路的怪家伙。”小松鼠连连摆手说。
小螃蟹举起大钳(qian子补充说：“我的步足外骨之间没有转动的关节，肌肉交替伸缩时产生上下方向的动作，就只能向左右方向行走了。”说完张开大钳子想剪一朵红花送给松鼠姐姐，谁知小松鼠见了这张开口的“大剪刀”吓得头也不回就奔回森林了。
小螃蟹越想越伤心，干脆(cuì趴在岸边不动了。正巧，老寿星乌龟爷爷散步经过这里。小螃蟹伤心地告诉了老乌龟爷爷自己的经历，既没交到朋友，也没增长一点知识。老乌龟爷爷笑呵呵地说：“别难过，他们不是不想和你交朋友，都是对你不太了解，让我来帮你想想办法。”
老乌龟爷爷请电台的河马主持人在森林电台发布了一则消息，告诉大家关于小螃蟹的知识，题目叫《长着外骨骼的小螃蟹》。
从那以后，小螃蟹的新朋友越来越多，当然也包括小老鼠和小松鼠。小螃蟹呢，也从朋友那里学到了好多新知识。
一只爱穿鞋的小猫作文【五】
我们的爱，只爱到一半，埋在心底的遗憾，时间会替我们保管……
纵然，时光洗去记忆里的尘埃。回忆多普通，但，却能从一滴水里看见阳光。
那段日子，你与我为伴。林荫道上，漫步于夕阳的光辉之下，嘴里嚼着薄荷味的口香糖，我的左手边是你，你的右手边是我。用另一只手触摸眼前夕阳散发出的温暖。只觉岁月静好，温暖的`日子。
岁岁月月年年，不觉时间的流逝，但美好的岁月瞬即逝。
那个午后，你抱着我，说：“我不会在这边上学了，以后可能，见不了几面了。”这段美好的岁月，似乎在眼角划过的泪水中戛然而止。岁月，留下了你那满含泪花的双眼，阳光再明媚，但眼底的春光也已黯然，岁月，真的会让我失去你吗。
阳光透过斑斑驳驳的树叶照射下来，星星点点，想破碎的玻璃片，但始终拼凑不齐一个完整的梦。如果在此时此刻，天空中的悠然薄暮顺化为巨大的黑洞，把我吸入黑暗的天地之间，也不再愿意在这凡尘之间为伸手触不到的阳光而倍感失望、沮丧。
月落无痕，又是一个生日，你终究还是忘了像往年一样送上你的祝福吧。无意间浏览同学们的留言，箭头划过，上面写着：“最开心的事就是看着自己的闺蜜一个一个的幸福，生日快乐！”
灯光映的眼生疼，闭眼，一行泪水滑落，久违的幸福。哭着哭着，开心的笑了。感谢岁月，让我们变得成熟，感谢岁月，让你留在我的身边，感谢岁月，曾经的依旧在。岁月，虽然不可阻挡，但，它带给你的温暖却是不变的。
晶莹的水珠也会在雾霾天气里闪耀它本该具有的光芒，灯下的尘埃粒子也在散发着别具一格的光彩。我的记忆碎片，旧日尘埃。
因为想起你，眼泪滑过了面颊。时至今日，说想珍惜，还不算晚吧？勾起的回忆，你会陪我一起珍惜吧？我们的爱，只爱到一半。以后的时光，虽相远，但也想与你相伴，与你弥补剩下的一半。
一只爱穿鞋的小猫作文【六】
那些可恶的虱子、跳蚤不停地钻入我柔软的毛里，使我时时刻刻不停地打滚。后来我被一个人带到家里养着，刚进家门，我就被吸引住了。瞧那雪白的墙壁，诱人的蛋糕……倒霉的是，主人第一件事是让我洗澡，滚烫的热水，恶心的香皂，我不敢往下想了。 主人开始给我洗澡了，他把我放在装热水的盆子里，我拼命向外挣扎，他狞笑着，把我按进水里，硬是把我洗干净了。然后，给我端来了鱼，我享受着，突然觉得这次洗澡还是值得的。不几天，我那瘦骨磷殉的身子就变得胖乎乎的，你说，每天吃着鲜嫩的鱼肉，喝着美味的牛奶，玩着毛线团，能不快乐吗?有一天，主人在里写道：我家有一只小猫，她有雪白的\'绒毛，一双炯炯有神的眼睛，一张小巧玲珑的嘴巴……我真是太自豪了。
可是，主人玩腻了我，就把我送人了。不过，有更大的好消息呢!新主人把我直接放在沙发上，我睡着了，嘴里“喵喵”地哼着：“我是一只快乐的小猫咪，永不烦脑，永不烦脑……”
