哪吒的龙宫是什么样子的作文【一】
(1简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
(2亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。(3围绕基本内容证明观点。这一部分要注意结合文章具体内容，不能空洞，要有具体的例子。这就要求在写读后感之前，你就要对内容非常地熟悉，知道那些材料能为你的观点服务。(4围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。
哪吒的龙宫是什么样子的作文【二】
龙宫被誉称为“中国惟美水溶洞”的地下暗河溶洞。龙宫水溶洞长达15公里，为国内之冠。进入龙宫，会被它的外表所蒙骗。因为外面是青山绿水，绿树成荫，鸟声鸣鸣，蜻蜓飞舞。但没走多久，就会听见一种磅礴的声音。听这声音走去，眼前就会出现水雾，大片大片的水雾。睁大眼睛就看见传说中的龙门飞瀑。
龙门飞瀑是国内最大的洞中瀑布，高50余米，宽26米，流水以喷泻之势钻山劈石，气势磅礴，万马奔腾，十分壮丽。而它下一个发威的地方，就是30公里外名播天下的黄果树大瀑布。
再走一会儿就看见一个波光粼粼的湖面。坐着船进入龙宫，这水看上去是青的，用手轻轻的捞上，水轻的`，清清的。进入洞中，洞中的景出乎意料。洞内钟乳千姿百态，与北方溶洞相比更显细致与精巧，与南方溶洞相比更显神秘与奇特，其洞厅构造宛如神话中的龙王宫殿。“地下漓江、天上石林”的溶洞风景价值，是目前国内已发现的其它同类型景区中无以比拟的，大诗人艾青称“大自然的大奇迹”，国画大师刘海粟誉“天下奇观”，中国溶洞专家感叹“览龙宫知天下水洞，荡轻舟临人间仙境”。“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵”，龙宫就是这样的人间天堂。
上岸往里走，还可以看见一个洞，叫做——虎穴洞。里面还有这国家二类保护水生野生动物娃娃鱼。这鱼是从龙宫中捞上来的，洞中还有一些。
龙宫之奇，无法想象，只能亲身。
哪吒的龙宫是什么样子的作文【三】
一、格式和写法
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际，这是读后感的'重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合
五、以“感”为主,适当地引用原文，应以自己的语言为主，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。 在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
七、要选择材料。读是写的基础，抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受。
八，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
九，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者
读后感，就是读了一本书或一篇文章，或读了一段话，或读了几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：
首先，读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基矗走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。
其次，排好感点。只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可以写成读后感。
第三，选准感点。一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。
第四，叙述要简。既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。
哪吒的龙宫是什么样子的作文【四】
“我是小哪吒，逍遥又自在。妖不眨眼，吃饭不放盐……”
是的。我非常喜欢大名鼎鼎的哪吒，假如我是他就好了。
有一天晚上，我想着哪吒捉妖的场景，想着想着就睡着了。第二天醒来，我发现我真的变成了哪吒，高兴得一蹦三尺高。就在我高兴的时候，一封信落在了我家的阳台上。我拿起信，莫非这是传说的“千里飞信”？打开信一看，上面写着：
亲爱的哪吒：
您好！请您来帮帮我们吧！人类到处乱丢垃圾，还砍伐树木，昨天小松鼠的家被砍倒拉走了，现在还没找到合适的家。我担心还会有许多小动物的家会被人们夺走，快来帮帮我们吧！
看完这封信就脚踩风火轮出发了。来到森林里，我看到森林里的一棵棵树倒下，我迅速拿出乾坤圈，把砍树的人送回了城市里，交到警察手里，再用法术把一棵棵树还原了。我飞下来，只见一群小兔子在笼子里挣扎着。我气愤地想：这群坏人不但砍树，破坏小动物们的家园，还抓小动物，实在太坏了，真该把他们都绳之于法。我走过去再次使用法术把笼子打开，兔子们一只只跳出来，欢快地对我说：“谢谢你，你真好！”
这时一只瘦瘦的`熊走到我身边，问：“你是哪吒大神吗？你终于来了，我们的家园快被污染得不能住了，求求你能帮帮我们吗？”“是的，我会帮你们的。”我坚定地说。于是我跟老熊跑遍各个被污染的地方，用法术把它们的家园恢复了绿色干净，做完这一切，我的法力也所剩无几了。
梦醒之后，我感叹道：“环境的保护要靠每个人自觉遵守，不然神仙都救不了我们。”
哪吒的龙宫是什么样子的作文【五】
当阳光和秋风共同吹熟了金灿灿的稻穗时，当一群群大雁从空中划过往南飞时，当绿叶被风霜煎熬发黄从树枝悄悄的落下时，当湿润的晨雾掠过我耳际愈来愈觉得有些冰凉时，我突然忆起了夏天，忆起了夏天难忘的夜晚。
通常夜晚是静寂的，静得可怕，然而夏天的夜晚与一般的夜晚截然不同，它不会像春天那么静得巧妙，也不像秋天那么静得揪心，更不像冬天那么静得可怕，而是动得出奇；还有夏天夜晚的天气与白天的天气大大不同，它不会像白天那么炎热难熬，而是丝丝凉风，吹得让人们把所有的烦恼和忧愁都通通扔在脑后，心情特别愉快，特别舒坦。在如此美的夜晚，我特别喜欢和爸爸妈妈，还有整个院子里的人，在院坝里一边纳凉，一边欣赏夏夜免费的露天晚会。
当夜幕渐渐降下时，我和家人总是早早的吃过晚饭，先把板凳和椅子搬到院坝静静的等待这一时刻的到来。大约10点钟的时候，晚会正式开始了：瞧！有几只荧火虫飞进了院子内，好像灯光师一般，给我们略显黑的院坝内打亮了灯光。哇！院子里真是热闹极了。几个小朋友和一个大人在做老鹰捉小鸡的游戏呢！有两个八九岁的男孩子在表演翻跟斗，还有两个小女孩拿着棍子在比弄武术。看，天上的星星也不示弱啊，他们在变魔术，有的星星在闪着自己又大又亮的眼睛，而有的星星好像在和月亮捉迷藏。听！大型的合唱开始了：从院坝栅栏旁传来欧洲漂亮大美人蟋蟀小姐清脆响亮的英文歌《唐老鸭之歌》；紧接着从不远处的稻田里传来亚洲大帅哥青蛙先生雄浑、高亢的歌声；世界大美女蝉儿小姐也闪亮登台来了一曲《山路十八弯》；偶有不知名的雁鸟从头顶飞过，也顺便奏上一曲；还有一些不知名的小虫子。”咿“——”哦“——”咿“——”哦“简直好听极了。累了的小朋友们，在美妙的音乐声中静静的躺在爸爸妈妈的怀里直打呼噜。也许我的眼睛也坚持不住了，悄悄地我离开了晚会现场，但晚会还在梦中继续，那美丽的夜晚真是让人陶醉。
我怀念夏天，但我更怀念夏天的夜晚。
哪吒的龙宫是什么样子的作文【六】
夏天的夜晚，雨后感到天气凉爽爽的，我和妈妈到小区的公园里去散步。
天上的星星眨着眼睛，一轮圆月躲在云层里，若隐若现，仿佛蒙着面纱的少女，害羞得很！迎面吹来一阵清新的风，我们一边走一边漫不经心地欣赏美丽的风景。那里十分得热闹：几位年迈的大妈正随着音乐扭着腰跳秧歌，旁边的一只小狗也跟着跳了起来。一些小孩子正在慢条斯理地爬树，展示自己的厉害。忙碌一天的人们有的坐在石椅上休息，有的交头接耳、窃窃私语。树上的知了悠闲地唱着歌，“吱吱吱吱”地叫着，像在高歌一曲……我看见一位男孩子正在把铁树上的花摘下来，扔到了草丛中。我急忙走到他的面前，严厉地问：“你刚才在干什么？”他若无其事地回答：“没什么？”我听了，生气地说：“你刚才做的事情我看得一清二楚，你知不知道，清洁工把这里打扫得干干净净，而你却既破坏环境又伤害植物，情况简直太恶劣了！”他低下头，红着脸，像熟透的苹果，头点个不停，像小鸡啄米似的，低声说：“下次我不会再做这样的事了。”说完他就踏着沉重的脚步走了。
一阵风吹过，听见了树叶发出“唦唦”的响声，我迎声一瞧，原来是一棵苍翠高大的树。我仔细观察这棵树，树上结了一些大得像球、小得像梨、绿绿的果实，我好奇地问妈妈：“这是什么树呀？”妈妈听了，也惊奇地看了看，闻了闻树上的叶子，有股浓厚的柚木香味，认真地说：“这是棵柚子树，过了几个月果实就会变得更加大，颜色变成黄色了。我听了，恍然大悟，情不自禁地点了点头。我心里暗暗地想：这里怎么会有这种树呢？难道是一个人吃柚子的时候无意中吐出来了一颗籽落入泥土里，日久天长，经过风吹雨打，最后变成了一棵柚子树。
夏天的夜晚是神秘的，探索的，你不妨也出来探个究竟！
哪吒的龙宫是什么样子的作文【七】
在一个盛夏的夜晚，我和妈妈一起在小区里散步。
随着夜幕降临，白天的炎热似乎被吓跑了，徐徐的微风拂过我的脸庞，将大地上的热气吹的一干二净，身子顿时感觉到丝丝凉意。放眼望去我看到每一栋居民楼都灯光闪烁，树下的长椅上到处是一些聊天的阿姨，还有一些三五成群的孩子们正在快乐的玩耍，嬉戏，有的玩滑板，有的在溜旱冰，有的骑单车……那是夏天的夜晚要比白天热闹啊！
走着走着，我们就来到了小区中心，只听见一曲优扬动听的音乐缓缓响起，在灯光的照射下，一群女士们跳起了优美热情的广场舞。
那些不起眼的小花小草们也在风娃娃的鼓动下向大家热情的招手；大树上的树叶也跟着风而一起摇晃；不再是活力不现；可爱的小狗们也不再是白天的气喘吁吁的样了；树上的蝉在枝头开音乐会；一群群提着小灯笼的萤火虫为它们点亮灯！蟋蟀也为它们弹奏钢琴来伴奏，美丽的蝴蝶也在乐曲中翩翩起舞，好一个动听的夏啊！
不知不觉，我们散步到了荷花池，只见荷叶挤挤的，有的中间还有几朵荷花，甚至有一些和花谢了成了一个个大大的莲蓬。风一吹，那荷叶、荷花、莲蓬都会摇曳生姿，仿佛是一群热情四溢的巴西女郎在跳动着。看，那里还有一些小孩光脚在荷花池里玩耍。有时一些调皮的小鱼也会啄一啄他们的小脚，惹得孩子们大声尖叫。还有的孩子们泼一泼水，水珠在荷叶上滚动好像一颗颗美丽的钻石，漂亮极了。小鱼儿在水中游来游去，小青蛙也在荷叶上”呱呱呱“的叫着来凑热闹，好一个热闹的夏啊！
我这时抬头望天空，只见繁星点点，皓月当头，这给迷人的夏镀上一层银色的光辉。这夏天的夜晚，小区里真热闹。这夏天的.夜晚，正是太美了！
哪吒的龙宫是什么样子的作文【八】
读《西游记》有感
儿时的经典读物——《西游记》是我读的第一本书。它那扣人心弦的故事情节，以及生动的人物刻画，无不吸引着我。孙悟空勇敢、忠诚、威力无穷，也使我对他充满了仰慕之情，他也成为了我儿时的偶像。
不过如今，随着知识阅历的增长，当我重新诵读这部经典时，又有了些新的想法与疑问。
沙僧只不过打碎琉璃盏，就要下界受罚，而神仙的坐骑纷纷扰乱人间，竟还可以回到仙界，为什么？难道就因为它们都有个足够大的“后台”？这说明了什么？
我想，一方面是体现了佛家道义，佛家的法力无边、大慈大悲。另一方面，也正是讽刺了当时政府的风气！讽刺了当时的官僚制度。唐僧好似皇帝，孙悟空是掌政大臣，一人之下，万人之上，即使有再大的能力，也只能就是这个样子了，没有“升职”的空间。而那些作恶的坐骑们好似社会的恶霸，因为身后有强大的后台，所以就可以无恶不作，即使是被发现了其所作所为，照样可以活得很舒坦。我想作者正是借助这样的比喻，表现了自己对社会的不满。
再谈谈悟空的成长史吧，一开始是从石头里蹦出来的，享天地之精华，后来又被高人收为弟子，学习法术，再到后来王母娘娘的一路扶持，护送唐僧是观音的教诲、众仙家的帮助……这一切好像都是机缘巧合，促使悟空成为一名英勇、法理高强的神猴。我想，假如其中这任意一环出了差错，孙悟空也必然不会像今天这样神气。这也正是作者想表达的意思吧我想。在当时的社会背景下，如果没有“高人”扶持，即使再有才，天赋再高,到最后也只不过是归隐山林，过上山水田园般的生活，为后人留下一些经典诗作罢了，显出自己的豁达。 另外，基本每次打败敌人，很少靠孙悟空的单打独斗，更多的是
请求仙家们、观音前来相助。难道这只是想说明佛家的伟大么？只是想说明团结就是力量？显然不是的。我想，作者更想表达的是当时社会的状态，要想办大事，就必须得有上层阶级的社会关系，否则门都没有！
《西游记》这部经典，看似只是对故事、人物的描写，却隐含了如此深刻的社会意义，或许我的理解有所偏差，但我相信，这部经典还有更多值得我们所挖掘、学习的东西。
