父与子读书体会三年级作文【一】
今天在课堂上，老师一看到汤姆的作业本就大发雷霆，他忍着怒气把汤姆叫到讲台前，语重心长地说：“汤姆，你作业怎么做得这样糟糕?回去让你父亲签名，看他怎么收拾你!”汤姆的脑袋耷拉得像打了蔫的茄子，他甚至听到了下面同学的嘲笑声，汤姆心里很沮丧，这可怎么办啊，如果爸爸看见了，还不把他打得皮开肉绽?
放学了，汤姆垂头丧气地先前走着，边走边想对策，不一会儿就想出了一条“诡计”，他赶忙跑回家。一进门，就故作镇静地对爸爸说：“爸爸，咱们玩一个游戏吧，我先给您做一个示范。”说着他放下书包，找来一条围巾蒙住眼睛，拿起笔摸索着在纸上练习自己的签名。他边写边问爸爸：“爸爸，你看我的签名怎么样啊?你不行吧?”“这有什么呀!”不出所料，爸爸上当了。说着他摘下汤姆眼睛上的围巾，蒙在了自己的眼睛上，也学着汤姆的样子趴在地上练习签名。汤姆抓住机会，蹑手蹑脚地走到书包前，取出自己的作业本，小心翼翼地放在爸爸的面前，爸爸还蒙在鼓里继续写呢!等爸爸签完了名，汤姆又迅速把作业本收回书包里。
看到大功告成，汤姆如释重负地说：“爸爸好了，游戏可以结束了。”爸爸摘下围巾，对着签名自我欣赏起来，看着看着，有点纳闷，自言自语地说：“我明明签了四个字，怎么只剩三个了?”看着爸爸丈二和尚摸不着头脑的样子，汤姆得意地做了个鬼脸。
父与子读书体会三年级作文【二】
《父与子》——看到封面时，我便忍不住哈哈大笑。打开这本书，映入眼帘的是一头乱头发的儿子;挺着圆圆的肚子，光着头，留有两撇小胡子的父亲。这本书是爸爸暑假里精心挑选送给我的，一拿到书，我就被它与众不同的形式深深吸引了。全书几乎没有太多文字，而是由一幅幅让人捧腹大笑的漫画组成。长着刺猬头的儿子，调皮又聪明;有一个啤酒肚的父亲善良又笨拙，经常被儿子戏弄，两人上演着许多生动好玩的故事。
我喜欢故事里的父亲。虽然他长得胖胖的、头光秃秃的，但在我眼里是那么可爱、那么亲切，就像一块磁铁吸引着我。书中给我印象最深刻的一则故事就是“给我几本世界名著”。故事的内容是这样的：一天，儿子向父亲要几本世界名著，父亲给儿子精心挑选了一本《鲁滨逊漂流记》，儿子嫌薄了，坚持要了一套歌德的诗集。
厚重的书让儿子用手拿不动，只好用头顶着拿走了。父亲看了喜出望外，自言自语道：“看来我的儿子真长大啦!”可是没兴奋多久，父亲就发现，原来儿子不是为了看书而要书的，而是为了能垫高自己去摘树上的果子，父亲真是无语极了，烟嘴掉在地上都浑然不知……故事中的父亲感受着儿子的聪明，也时常上演着孩子般的幼稚，喊儿子吃饭自己却被书迷住了，哄儿子睡觉自己也睡在了小床上，这真是一位有爱的父亲啊!
合上书，我仍忍俊不禁。这样的父亲谁不喜欢呢?我突然想到了自己的爸爸。瞧，在日常生活中，活泼单纯的我和善良幽默的老爸不也经常创造出类似《父与子》这样的一些有趣的事吗?就说那一次爸爸刮胡子吧——
那天老爸正在刮胡子，我看见了，就问他：“爸爸，这刀在肉上刮不疼吗?”爸爸说：“怎么会疼，是按摩呢，舒服极啦!要试试吗?”于是在爸爸的怂恿下，我拿起电动剃须刀在自己的脸上“按摩”起来，果然感觉蛮舒服。没一会功夫，我对着镜子一照，我的一道眉毛不见了，我在镜子里看到了一个只有一边眉毛的“怪物”!我心里顿时一酸，哇哇大哭起来，而我的.老爸，却早已笑得直不起腰来。
听完了这个故事，你是不是觉得我爸爸和故事中的父亲很相似呢?平时爸爸工作很忙，但他总会想方设法抽出时间陪我。从我牙牙学语时，爸爸陪我度过了无数“亲子阅读”时光。我天性胆小，不够自信，羞于在众人面前展示，爸爸总是鼓励我多读书，让我在书中汲取营养。爸爸时常说与海伦·凯勒比，这点困难算什么呢?我相信你一定行!我的每一次演讲比赛总有爸爸的身影，一看到爸爸坚定的目光，我顿时信心倍增，奖项也随之而来。
如今的我每天沉浸在书的海洋中无法自拔，有长辈的关爱，有爸爸妈妈的陪伴，还有可爱的弟弟作乐，我是多么幸福、快乐!
同学们，亲情是可贵的，让我们一起珍惜和家人相处的每一天吧!让我们的每一天都充满幽默、欢乐与温情!“读一本好书，享一份幸福”，愿好书伴我们成长!
父与子读书体会三年级作文【三】
有一幅漫画，名为《父与子》。画的是一位年迈的老人坐在一棵被砍断了树干的树根上。他的身后是密密麻麻的树根，一棵紧挨着一棵，似乎害怕自己也要“搬家”了。可想而知，老人把森林里所有的树都砍了，他面前立着一个牌子，上面写着：出售圆木。是的，他想把那一大堆“不幸落难”的圆木卖了。日子过了一天又一天，老人也在那坐了一天又一天，最终，他还是经不住岁月的洗礼，去世了。可是，他把树砍光，人类的天敌——沙尘暴来光临人类的住宅了。老人的儿子自知不能再卖树，于是，他改行开始卖沙尘暴留下的细沙……
看了这幅漫画，我想到了原来生机勃勃的地球却变成如今这副伤痕累累的样子。我会愤怒，我会惭愧。我愤怒是谁把地球变成这样，我又惭愧，因为这就是我们人类的所作所为。
老人，砍掉了整片茂密的森林。为了什么?只为了求一时之利，满足现状，而不顾这不能想象的后果。不过我们至少也受到了启发：不能为了暂时的利润而伤害了自己，伤害了别人，太过贪心的后果将会是残酷的!
是的，我们受到了启发，但是，在老人一手制造的灾难——沙尘暴后，他的儿子，并没有受到应有的教育，眼看着沙尘暴就要一点一点地把地球吞噬了，儿子却不知悔改，竟开始卖细沙，也许，有人会想：他是一个很乐观的人。是啊，面对这样的环境，他真的很“乐观”，可，这种乐观正确吗?
朋友们，在父与子的身上，我们是否也看到了自己的身影?
谁都知道，我们有一个属于自己的家庭，相信谁也不会故意去破坏吧?可是有些流浪的人，总说自己没有家。他们怎么会没有家，难道他们忘记了还有地球，这个美丽的大家庭吗!也许，我不该说美丽，为什么?难道人们还不明白，地球已经被我们破坏得面目全非了!我们既然不愿去毁掉自己的家庭，为何还要折磨地球这个更重要的大家庭?还是非要等到地球去才知后悔!
也许，我们人类根本不该出现，以前，大地上的生物生活得多么快乐，没有谁去破坏它们之间生存的规律，它们也不会去伤害地球。看到这，也许又有人会想：动物的智商低，它们怎么会想去破坏地球呢?是，我承认，动物确实没人类的智商高，可正因为人类的智商“高”，才把地球破坏了，我很疑惑，这究竟是因为我们人类的智商太高了，还是因为我们人类太愚蠢才会去破。
我呼吁人们，一定要保护树木。
父与子读书体会三年级作文【四】
你听说过《父与子》这本书吗？它是德国的著名漫画家埃·奥·卜劳恩的作品。卜劳恩对自己的父亲和孩子那真挚的爱是他创作《父与子》的源泉，这种爱是伟大的。
最近一段时间，我阅读了节选自《父与子》中的一篇漫画。在有趣之余，我还感受到一种父子俩无私奉献的精神。有一天，父与子悠闲地在广场上散步，儿子边走边津津有味地吃着点心。突然，耳边传来咕咕的叫声，他抬起头，看到几只雪白雪白的鸽子，他想：鸽子一定是饿了吧！于是儿子毫不犹豫地就将手中的食物一点点分给鸽子吃。瞧，鸽子快乐地啄着食，儿子脸上也溢满了满意的笑容。这时，从远方走来了一位穿着华丽的贵妇人和一位穿西装的先生，贵妇人手上抱着一些鸽子的食物，另一个人则捧着照相机。趁着鸽子簇拥在食物周围时，这位先生拍了一张照片。做完了这些事之后，他们挥挥手将鸽子赶走，便得意地走了。儿子看到贵妇人走了，继续细心地给鸽子喂食。这时，一个善良的天使飞过来吻了他一下，他快乐地露出了笑容。
看完这幅漫画，我对那些装腔作势的人十分厌恶。如果他们对鸽子施舍只是为了炫耀或是为了达到某种自私的目的，那又有什么意义呢？而儿子为了给饥饿的鸽子们喂食，把自己美味的食物让给了鸽子，这是多么可贵！也就是因为这样，他才会受到天使的赞美。我要多学习他这种难能可贵的精神———奉献。我想我们的社会上如果少一些为了某种目的而“奉献”的人，多一些像父与子这样无私奉献、善良的人，那世界将多么美好啊！
