龙湾区实验小学350字风景作文【一】
今天，我看到科学书上写着：剪开花茎，一半插在红色水中，一半插在蓝色水中，花就会变成一半红一半蓝。这太有趣了，我决定做个小实验。
我采了一些白菊花，用剪子把它们的根茎剪整齐，再把调好的十二种色水从盒子里拿出来，我还加了一些水呢!然后我把十二朵白菊花插到十二种有颜色的水中。然后，我就等待有不同颜色的花开出来。
一周过去了，我天天观察，发现纯水生养的花仍然开得很好，有颜色加水多的花开的也不错，上了点色，但加水少的虽然叶子上了色，但花都枯萎了。
通过这次实验和观察，我明白了我们做事要有科学的依据。比如养花吧，色中要多加水才能按着我们的要求开出五颜六色的鲜花，否则花就会很快枯萎了。
龙湾区实验小学350字风景作文【二】
又是一个阳光明媚的早晨，我趴在窗前，抬头望着天空上的点点白云，而爸爸妈妈正收拾行囊，忙里偷闲的陪我踏上了龙湾潭之旅。真开心！
初到龙湾潭，就看见一棵大树，像一位有着凌乱头发的驼背老爷爷，在跟我们打招呼：龙湾潭欢迎您！进了大门，就扑来一阵凉爽的清风，就像一位姑娘拿着把扇子，替我们除去了车途上的奔波劳累，带来秋天的凉爽和轻松。好清爽！走着走着，我看见了一棵楠木，其色浅橙黄色略灰，纹理淡雅，听说下雨时，会有阵阵幽香，令人流连忘返。
龙湾潭的上方，是美丽的七折瀑，七折七瀑，是世上独一无二的天然去处。蜿蜒而下的水经过多次山壁撞击，更如脱缰的野马，直奔往下，势不可挡。瞧，山泉上的软石已经被磨平了。抬头望去，有一条铁索桥悬在空中，真是壮观！一开始走的时候有些恐惧，生怕会摔得粉身碎骨。下面的潭水很清，清得可以看见自己的影子，像一面镜子，为自己梳妆；潭水很绿，绿得像被旁边的花草树木染过似的；潭水还很浅，浅得可以看见潭底的.沙石和腐烂的树叶。可惜没有鱼，可能是水太凉的缘故吧。
不知不觉，我们又来到了一座高山。山很高，高得在云天之上，极其壮观；山很秀，像一颗无瑕的翡翠，还像新生的竹笋；山很奇，奇得能让你浮想连翩，编出一大堆童话故事；山很险，好像一不小心就会摔下去，粉身碎骨。
接着我又来到了莲花洞，洞很小，但却深不可测；洞很低，低得让我抬不起头来，只要一抬头就会把脑袋撞伤；洞很窄，窄得并排只能容下两三个人，缓缓向前；洞很暗，暗得只能沿着石壁才能出去，用灯笼也只能照到小小的一块地方。
最后我登上了龙湾潭的顶部，来到了U字型观景台上，望下去一片绿色，阳光十分灿烂。放眼望去，群山环抱，连绵起伏。仿佛世间万物都很渺小，而自己在感受大地的每一滴、每一秒。
天下没有不散的筵席，傍晚时分，我也该和龙湾潭说再见了，虽然离别了但心存依恋，归途中还在无限回味。
龙湾区实验小学350字风景作文【三】
好不容易盼到了放学，我赶紧跑回家。走到门口，我向四周望了望：“目标锁定。”我朝一只小蜗牛看去。我立刻捡起一片树叶，把小蜗牛放在在上面，然后直奔家里。
回到了家，小蜗牛好象知道我要干什么一样，把头飞快地缩进壳里，好象在说：“不要不要，快点放我走！”我看着小蜗牛可怜的样子，心里始终狠不下心，观察了半个小时，我就依依不舍地将这只蜗牛放回外面的.草丛里去了，“让蜗牛一家团聚去吧！”
晚上，奶奶买了一束空心菜，菜上粘了一只蜗牛。我小声地嘀咕着：“蜗牛碰到盐化成水就会的，那太惨了。小蜗牛就永远见不到爸爸妈妈了。”我转念又想：“只要把蜗牛放进水里就行了。”经过一番心理斗争，我终于让奶奶和我一起作实验。将蜗牛放在一块玻璃片上，加了半勺盐，蜗牛一下子就缩进壳里。盐被浸湿了。再将蜗牛放到水里，慢慢地蜗牛又动了。
呵呵，做了这个实验，我们都明白了，蜗牛遇到盐是不会化成水，而是体内的水渗透出来了。
这篇记叙文讲述了自己给蜗牛做人体实验的全过程，开篇提出自己的疑问，起到开启下文的作用，中间叙述自己做实验的全过程，结尾揭示了由实验得出的真理，叙事条理清楚。语言自然流畅，很好。
龙湾区实验小学350字风景作文【四】
上个星期六，我做了一个有趣的实验，名字叫“会悬空的乒乓球”
实验前，我准备了一个袋子和一个乒乓球。我先把乒乓球放在袋子里面，然后把袋子拎起来吹一口气，接着把袋子口紧紧地捏住，乒乓球立刻就悬挂在袋子中了。我又把袋子倒过来，也用力吹了一口气，把手拿开乒乓球就掉了下来。我再一次吹了一口气，又用手紧紧地把袋口捏住，乒乓球又飘在袋子中了。我看了看袋子中的乒乓球，想了又想怎么也想不通。
为什么我吹一口气用手捏住，乒乓球就不掉下来，而是悬挂在袋子里;我把手拿开，乒乓球不像原来那样悬挂在袋子中，而是掉了下来呢?我问了爸爸和妈妈，他们也不知道。于是我就上网查了查资料。
因为当我吹气的时候乒乓球周围和上方空气的流速比较大，压强小;而球底空气流速慢，压强大。由于周围空气的流速基本一致，压强也就一致，所以球会悬空。原来如此啊。这个实验真有趣!
科学实验真奇妙啊!以后我一定要用心观察，积极动手，让科学改变世界。
龙湾区实验小学350字风景作文【五】
暑假期间要特别注意孩子的安全教育，提高自护能力，做到“八防一不进”：防溺水、防交通事故、防火、防电、防狂犬病、防诈骗、防高温中暑-、防过度上网，不进网吧及其他不规范的娱乐场所。学生外出，如走亲访友等需家长陪同或允许。遵守交通法规,不要在马路上追打玩闹。严防孩子私自外出到河道、水塘、渠道等处玩水。
请您在暑假期间督促您的子女做到以下几点：
1、请您和孩子一起制订合理的'生活时间表，与孩子商定一个切实可行的暑假计划。
2、督促孩子每天早起早睡，并坚持参加体育锻炼活动。
3、督促孩子每天完成一定量的暑假作业，不突击、不拖拉、不抄袭。
4、指导孩子制定一个科学合理的读书计划，每天坚持看一些增长知识的课外书（请为孩子购买1—2册有益的图书）。[1][2]下一页
5、教育孩子遵守社会公德，鼓励孩子积极参加一些有益的社会实践活动。在公共场所不要踩踏花草，不破坏公物，不乱扔垃圾，不高声喧哗，做文明小市民。
6、教育孩子孝敬老人、尊重父母，尽量做一些力所能及的家务，培养孩子的劳动价值观。让孩子懂得体贴父母的辛劳，在劳动中父母的养育之恩。
龙湾区实验小学350字风景作文【六】
今天我们全家要做一个实验 ，看看花瓣在酸性和碱性的水利会不会变颜色。
为此爸爸准备啦一下几种材料：醋，肥皂水，试纸，菊花，玫瑰花，鸡冠花。 哪什么是碱性什么是酸性呢?这时候我们就用的上试纸啦。我先拿啦根试纸，沾啦点醋，站到的地方马上变啦颜色。拿着变色的试纸我对照色板。是“4”哦!着是酸性的。用同样的方法 我测出来肥皂水是“10”这就是碱性啦。我觉得好神奇啊!怎会这样呢?开始花朵的实验啦。
我把各种花瓣分别放入醋和肥皂水里。会变什么颜色呢?我怀着好奇的心情目不转睛的盯着。可是过啦一会什么也没变?我觉得恒奇怪。爸爸说时间在长点看看。在等的时候爸爸告诉我试纸有什么用，试纸怎么来的和神奇的化学。过啦半个小时，我有仔细观察，看见醋里的花颜色变浅啦。肥皂水的花变深啦。原来真的有作用啊!
爸爸说我们用的是弱碱和弱酸。如果是强酸强碱就会变的更快啦。 我是懂非懂的点点头。化学好神奇啊!
