三年级作文英雄的故事【一】
在一个阳光明媚的上午，一只活泼的小熊在一片绿油油的草地上兴高采烈地放着风筝。
小熊正放得高兴，忽然一阵狂风吹来，把小熊的心爱之物——风筝给吹到远处的松树上。小熊看见，连忙使劲地把风筝线住后拉，可这不管用。
小熊眼睁睁地看着风筝一动不动地挂在树上，过一会，忍不住哇哇大哭起来，眼泪像断线的珠子流下来。
正在不远处玩耍的长颈鹿听到哭声，马上跑过来问小熊：怎么?小熊把事情经过告诉他，长颈鹿听后，走到那棵松树前，用嘴巴轻轻把它叼在嘴里，还给小熊，小熊顿时破涕为笑，感激地说：长颈鹿，谢谢你!，长颈鹿笑着说：不用谢!
三年级作文英雄的故事【二】
今天，我和爸爸妈妈一起看了《开学第一课》。
第一课是爱国，许多八路军把自己的儿女放在家里，自己却去打仗，说明他们非常爱国，想要保卫祖国。第二课是勇敢，有一个放牛娃叫王二小。一天鬼子来到了村庄，王二小叫伙伴们带信给八路军，鬼子发现了王二小，让他带路。他把鬼子带到了八路军的埋伏区。鬼子们听到了枪声，知道中了计，立马捅了王二小。王二小不怕牺牲的精神值得我们学习。第三课是团结。一天美国的鲨鱼飞机来到了中国，一不小心掉了下来，八路军知道美国是自己的同盟军就救了他们。在飞机的不远处就是日本人的基地。日本人过来了，八路军为了让自己的同盟军不，八路军了一百多人。第四课是自强，这一课告诉我们在我们的人生道路上一定要自强。
开学第一课完 了，我要永远记住这段历史，做一个有担当的人。
三年级作文英雄的故事【三】
在暑假期间，我观看了《列火英雄》这部电影。《烈火英雄》这部电影主要讲了消防队员舍身救火的故事。
一家火锅店突然着火，队长带着一名队员去救被困在一楼的店主的女儿财财。但救出人后，队长没有发现厨房中还有非常多煤气罐，一名刚入队的新队员为了挪出这些煤气罐英勇牺牲，队长因为自己的疏忽被上级调东山中队当队长。原队也换了新队长。后来，一个港口的油罐又发生爆炸。在旁边不远处还有化学罐。如果不尽快把火灭掉引发化学罐的爆炸，将会危及全市人的性命财产安全。非常多的消防员都投入到了这场与火的斗争中，但还是没有达到想要的效果，最终必须去火场中关掉阀门。队长和一名队员去关阀门，但在要发生小爆炸时，队长为了保护自己的队员把他骗了回去，而自己却爆炸中牺牲了。
在这么多的电影人物中，我印象最深的人是东山中队的队长，因为队长会不顾自身的去救与自己毫不相干的陌生人，队长也从不对自己的孩子乱发脾气，是个好脾气的人。这种大公无私、英勇献身的精神令人感到敬佩。
这部电影非常感人，同时也告诉我们一些道理：为了自己和他人的生命安全，不要玩火！也要提醒身边的人，要有防火常识，家中常备消防器材，以备不时之需。
三年级作文英雄的故事【四】
老师分享了铅笔的故事给我们，我认真的看了，这篇文章讲述了一只铅笔看起来渺小，但它的制作过程却很复杂，需要多道工序才能完成，一直小小的铅笔看似简单却内涵丰富，大到一个机器，小到一枚针，都需要一步一步的去完成，一根铅笔的内部构造有石墨，木头，石墨又怎样去变得长而细，木头有怎么变成椭圆的形状，然而生产石墨和木头的工具又有很多，把木头变小这就需要钢锯，钢锯的生产也必不可少，钢锯需要用铁来生产，铁就需要练，经过这么多的工序，这一庞大的过程中，需要无数人来去完成，这就体现了伦那德里德多次提到的‘’看不见的手”，市场的这只看不见的手使得无数人并不需要去制造铅笔而去制造，但是人们都被这只无形的手去均衡，去统和，人们有去生产必然逃脱不了市场的运行，而市场的手必然起到了不可缺少的作用。
通读整篇文章，主要强调市场的手，即完全竞争下的市场经济。表面上说是市场的经济，那么到底是什么推动着整个社会的运作，使人们分工合作，是市场其中的经济主体使得人们的创造整合到一起，社会之间彼此的分工合作使得满足人们对经济主体的需求，《国富论》中开章就描述了人类社会分工的力量！其中的一句话，没有了分工！人简直寸步难行。分工使人类社会蓬勃发展！各种产业壮大！正如导读中所说！《铅笔的故事》揭示除了人类社会最本质的内在运行规律！人类社会之所以发展为如此复杂、庞大的体系！是“看不见的手”的功劳！是市场的'力量！是市场上的经济主体的需求最作为人类社会一切行为的指导。
随着时代的发展，各种创造无异于出自人类的，一直铅笔的创造带动了整个社会的进步，在快速发展的今天市场的手依然运作着，它不需要政府的调节，但适时需要调节。市场的经济所带来的利润使得个人财富的及大化。
