描写大公鸡作文(如何描写大公鸡的作文三年级)

描写大公鸡作文(如何描写大公鸡的作文三年级)

首页写景更新时间:2023-12-23 15:08:34
描写大公鸡作文(如何描写大公鸡的作文三年级)

描写大公鸡作文【一】

这是一只非常漂亮、神气的大公鸡。它昂首挺胸地站在那儿,自以为很了不起。

它全身长着红黄相间的羽毛,既柔软又光滑,用手抚摸感觉像锦缎一样非常舒服。大公鸡的头椭圆椭圆的,头上长着红红的鸡冠,像一把燃烧的火焰,又像戴着一顶皇冠。它的嘴尖尖的,酷似啄木鸟的嘴,当它看见了一条活生生的虫子时,就猛的一下啄住,那条虫子就被它衔着,吞了下去。大公鸡的眼睛特别的明亮,就像两颗黑色的珍珠,闪闪发光。它的耳朵隐藏在鸡冠的下方,但很灵敏,只要听见主人的呼唤喂食的声音,就像刚出弦的箭一样冲过去,吃饱了就大摇大摆地走了。大公鸡的嗓音很清脆,唱起歌来喔、喔、喔,特别是清晨就像一个闹钟每天早晨催我们按时起床,那叫的声音好像在说:“太阳公公起来了,我们别睡懒觉,早早去上学,早早去上班,要早早去劳动,绝不能迟到。”大公鸡的翅膀又长又大,当它遇到危险的时候,它会展开双翅竖起全身羽毛与对手搏斗,并用尖尖的嘴啄对方,直到把对手打败为止。它的尾巴总是向上翘着,一副神气十足的样子,都敢和凤凰比美了。大公鸡的爪子像竹叶,走起路来一摇一摆,非常骄傲。

这真是一只惹人喜爱的大公鸡,我非常喜欢它,真想把它带回家。

描写大公鸡作文【二】

一下车,我们飞也似地往爷爷奶奶家跑,奶奶开了门,我们又马上往院子里跑,我没看到大公鸡,就问爷爷:“爷爷,公鸡在哪儿呢?”爷爷手往前一指,笑着说:“哈哈,公鸡就在这里。”爷爷打开了网,这下我和弟弟都看见了公鸡,但是公鸡好像很害怕我们,不敢出来。我们用米想引公鸡出来,公鸡就是不出来。

爷爷过来把公鸡赶了出来,这下,我看清楚了,这只公鸡头上长着红红的鸡冠,身上披着红褐色的羽毛,金黄的鸡爪,真是一只漂亮的'公鸡!我和弟弟想把公鸡引过来,继续用米去喂它,但是公鸡好像还是有点怕,逃到一棵小灌木树下了。我们也跑过去,用菜叶装着米喂它,公鸡啄了米,挺好玩的。

这时,奶奶说道:“什么时候这只公鸡给你们吃啊?”我们一听,异口同声地说:“不要嘛,就养着看看嘛!”“不啊,好好好,不。”奶奶笑着回答道。我们又开心地和公鸡玩了起来。

我们临走的时候,这只公鸡突然“喔喔喔”地叫了起来,一下子把我们大家都逗得哈哈大笑起来,我和弟弟也学着叫“喔喔喔”,回家的路上还学着公鸡叫,我们开心极了。

描写大公鸡作文【三】

“公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣,油亮脖子金黄脚,要数漂亮我第一。”这首诗歌我在二年级时读过。小公鸡的确是美丽的小动物。它身材魁梧,披着一件五彩羽衣,鲜红的鸡冠远远望去像一团火,小而机灵的眼睛后面有一对小耳朵,黄色的嘴巴尖尖的,一双粗壮的脚撑着魁梧的身体,尾巴上几根墨绿色的羽毛骄傲地翘起来。

小公鸡喜欢格斗,两只公鸡斗起来时可凶啦。它们耸起脖子上的羽毛,展开翅膀一上一下跳来跳去一斗个不停。有时啄住对方的鸡冠或脖子;有时退后互相对看,等待时机再冲上去。它们非要斗个输赢不可。

小公鸡平时总在草丛中寻找食物,它用有力的爪子扒开草丛的泥土,用尖尖的嘴寻找自己喜爱的东西。有时也会“咯咯”叫着招呼其他鸡一起吃。

公鸡的肉可以吃,尾巴的毛可以做鸡毛刷,鸡粪可以做肥料。它每天清早“喔喔喔”地啼,催人们早起。妈妈常对我说:“睡懒觉的孩子还不如小公鸡!”我想这话很有道理。

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