一年级学生要读作文吗(一年级有必要学习作文不)

一年级学生要读作文吗(一年级有必要学习作文不)

首页写景更新时间:2023-11-21 10:01:09
一年级学生要读作文吗(一年级有必要学习作文不)

一年级学生要读作文吗【一】

尊敬的妈妈:

您好!

虽然我长得帅,但审卷老师不会按帅气打分,考得差是我的特长。久而久之,不知道是对我太失望还是到更年期了,骂人就成为了你的特长,再加上我外婆的遗传和言传身教,你的骂人水平就达到了炉火纯青的地步。每当我考差回来时,你就说天道地,最高纪录是连续2个小时不停骂我,简直创造了吉尼斯世界纪录。但你知道最后的结果是什么吗?就是让我练成了“耙耳朵”的必须神功:“左耳进右耳出”,妈妈,你难道忍心看到这么帅的儿子长大后成为个怕老婆的人吗?那就请你少一点批评,多一点鼓励吧!

虽然我长得帅,但你不会看到我帅就戒掉嗜好。你喜欢打麻将不是你的错,但你输太多的钱就是你的不对了,毕竟我们家不富裕,虽然不是那种要砸锅卖铁才能过生活的家,但也不是钱多得花不完的家庭。我们允许你打点小麻将,但你要上瘾,有时你是每天都去打麻将。你要知道,麻将有四个人,就是说你赢钱的几率只有四分之一。因为我是你帅气的儿子,我爸是你不帅的老公,所以我们会劝你,但是你却感觉不到我们的苦心,用骂人来回答我们,让我们“热脸蛋贴冷屁股”。妈妈,为了家庭收入着想,请你少打一些麻将吧!

虽然我长得帅,但你不会因为我帅就认真地教育我。你经常叫我戒网,但你却不会先戒麻将;你经常叫我少玩点电脑,但你一玩就是一整天;你经常叫我把精力放到学习上,但你重来不关心工作上的事。你不懂以身作则,怎么能让我心服口服?你看到别人在学画画,即使我没兴趣,你也叫我去学;你看到别人在学音乐,即使我没音乐细胞,你也叫我去学;你看到别人在学唱歌,即使我五音不全,你也叫我去学。你不懂因材施教,怎么能让我找到特长?还有,遇到事你不讲道理,总认为你自己是对的,我一反对你就骂我。妈妈,为了我的未来着想,请你认真教育我吧!

虽然我长得帅,但我没胆量把信交给你。因为我怕暴风雨的来临……。

打麻将全自摸!

你那长得帅但又让你操心的儿子

一年级学生要读作文吗【二】

这几天,阳光总是特别好,天气总是晴,同学们的心情也像阳光一样灿烂,像鸟儿一样欢快。原来,我们学校在这个星期四春游,我们三年级安排在崇明东平森林公园。

经过一个多小时的车程,我们穿越了悠长的隧道,终于到达了景色秀丽的森林公园。老师先给我们安排好了用餐的地方,大家铺好了桌布,纷纷拿出自己喜爱的食物,和自己的朋友开始分享。有着树荫挡热,不管多热的天气都能挡住,真是一道凉快、清爽的自然空调,导游还主动给我们拍照呢。

吃完午饭,导游带我们到了一块大草坪,老师给了我们每人一个风筝,让我们放风筝。一个个拿着自己的风筝,同学们有的用两只手高高举起风筝,风筝像一只“黄蝴蝶”翩翩起舞,煞是好看;有的同学两手握着线轴,一边迎着风跑一边慢慢地放线;有的同学抬头看天空中升起的“红蜻蜓”忽上忽下,仿佛随时要坠落一样;有的同学很扫兴,因为他的风筝不是挂在树上就是风筝线断了。我也不甘势落,脚下像踩着风似的跑,跑了一程赶紧回来,就这样我来回跑,风筝终于飞起来了。

“哈哈~~”到处传来我们的欢声笑语,在老师的叫喊声中结束了本次快乐的春游。我真是太喜欢春游了,真希望时间还能倒流啊!

一年级学生要读作文吗【三】

同学们:

你们好!

转眼间一学期即将结束。今天你们迎来了期末考试,在这老师想和你们聊聊。

五年级结束了,意味着你们即将升入六年级,六年级是小学的最高年级,你们准备好了吗?回顾和你们相处的一学年,你们的变化、你们的进步,我和郭老师看在眼里、高兴在心里。还记得去年我从10月份开始给你们带语文的,和你们一起生活学习,在这过程中,我按照我的教学要求来要求你们,要求你们每天练字、要求你们要写日记,要求你们要看课外书,要求你们要学会预习、听课、复习,这些你们都已慢慢适应而且做得很好,你们的语文水平和语文素养有了很大的提升和进步,我很高兴。我从你们的家长口中得知你们的变化,你们知道学习,你们知道写字了,你们养成良好习惯,等等这一切,我觉得我和郭老师的努力没有白费,我想在若干年后你们会明白的,习惯对一个人的影响是多么重要呀!在咱们的共同努力下,去年镇组织统考,咱们五年级语文、数学在全镇11所学校总评中等即第6名,这一成绩的取得是你们勤奋的结果,也是你们父母支持的结果,更是我和郭老师辛勤付出的结果。在严寒的冬天里,你们能按时到校,能完成作业,没有发生不安全的事故,这些我和郭老师都很高兴。记得庆元旦拔河比赛吗?咱们班同学团结努力取得了咱们学校高年级组的第一名,看你们一个个高兴的样子,看着你们在竞技场上努力的样子,我知道你们知道什么是集体荣誉,什么是团队协作,祝贺你们。

转眼间,春暖花开,咱们迎来新的学期。由于学校建校,咱们暂时牵制社区租住上课,虽然各方面的条件欠缺,但咱们的老师认真、负责、勤奋,而你们呢?在老师的引领下,很快投入到紧张而又学的生活学习中。由于我还负责学校其他事务和本学期我自己私事较多,所以本期我请假较多,但给你们上的每一节课我都认真备了。和你们相处,看着你们的变化,我高兴;但有及个别同学的行为习惯和生活习惯还需改进和提升,在这里我不点名,希望和建议严格要求自己,树立明确的目标。记得在五月份,咱们共同努力编排的《武术节目》,看着你们勤奋的练习,看着你们一个个有模有样的训练,我又想起了去年的拔河比赛。功夫不负有心人,在节目展演中咱们对节目被评为“优秀集体节目”张冲被评为“优秀演员”这已荣誉称号的获得不仅仅是张冲的,更是咱五年级全体同学的,希望你们把这种团队合作协调的精神保持着。

一学年不长也不短,和你们在一起我是开心的.。虽然有时也会发脾气,虽然有时也会批评你们,但我为什么批评你们呢?我想这点你们是知道的。一学年结束了,今天考试,老师建议你们认真审题、细心检查,不要紧张,考取好的成绩。过一个闲适而舒心的暑假。暑假,你们干什么呢?老师觉得除了暑假作业外,你们还应该多阅读写课外书,有机会出去转转,增长见识。这里老师建议你们阅读《钢铁是怎样炼成的》《我的大学、在人间、童年》《鲁滨逊漂流记》《草房子》、还可以阅读四大名著的,也可以让父母给你们《论语》《弟子规》等经典书籍。除了阅读外还应该写5——10篇习作,你们自拟题目。除过学习之外,就是养成好的作息习惯,帮助父母做力所能及的家务了。其实,一个人的成就获成功,不是一蹴而成的,而是经过漫长的积累的。老师相信你们都有自己的理想,而且都能通过正确的方式实现你们的理想。就写到这里吧

顺祝你们:暑假快乐,身体健康!

一年级学生要读作文吗【四】

亲爱的妈妈:

您好!

您以后别再偏心了,每次小弟弟打我,我还手您都是帮小弟弟的。

那天晚上我们在一起吃火锅,您让我和小弟弟一起去玩,我也只好去玩,出了火锅店小弟弟说:“我们来比试比试怎么样?”我说好吧!我一心只想让着小弟弟要是把小弟弟给弄哭了那我就惨了。可谁知小弟弟趁我不注意狠狠的向我的肚子打了一拳,我顿时“哇”一声叫了起来,小弟弟却得意洋洋地说:“你也太没用了吧!”我听了这话还是忍着,小弟弟又跑过来打了我一拳,这次幸好我防备着,小弟弟还把放弃伸出了他那魔鬼般的爪子抓我的脸,我的皮都被小弟弟抓破了。那时我真是火冒三丈头上好像烧起来熊熊大火一样,小弟弟的拳头刚打过来我就抓住小弟弟的手狠狠的摔了小弟弟一跤,小弟弟被摔的哭了起来,那时我早已忘了我要让着小弟弟的,我骂道:“你的脸皮真厚,你还有脸哭?你在打我的时候有没有想过我的感觉!”您听见了小弟弟在哭就急忙走了出来,小弟弟见你走了出来急忙说:“哥哥打我!哥哥打我!”您听了这话也气得火冒三丈用手指对着我说:“你不能让让小弟弟的,他还小怎么可以打他?”您知道吗?这时我是多少委屈呀!我也是有嘴没话说呀!

我求您以后别再偏心了,您知道在那时我有多难受吗?

祝:

身体健康,万事如意!

一年级学生要读作文吗【五】

人生有过不完的河,读不尽的书。在这个漫长的过程里,我们的生命底色最初是一片洁白,后来经过不同的濡染才变得五彩斑斓。

说到色彩,当然是书最丰富,而书里尤推名着。那里有情深义长的红,那里有风吹梨花的白,那里有青春浪漫的黄,那里有充满沧桑的'灰。名着如此丰富多彩,那么作为中学生的我们要不要读呢?

当然要读。因为名着是人类优秀思想文化的结晶,是人类聪明才智的体现,是先辈留给我们的最宝贵的财富,。从中我们可以汲取的知识,可以开拓广阔的视野。从名着中,我们能够感受到古人对生命的评价及感受。

《繁星春水》使人文雅,《三国演义》让人明智,《上下五千年》促人振奋。名着集诗史事于一身,称得上书中皇后。

人说:读一本好书就如同和一位高尚的人谈话。由此可以推知,如果你放弃了阅读名着,那你就失掉了许多高尚的朋友。

随着社会的发展,越来越多的人开始注重阅读名着。从名着中他们陶养了精神,熏染了情操。从《水浒传》到《红楼梦》,从《西游记》到《三国演义》,从《白色沉淀》到《雾都孤儿》,无不透露着社会发展的气息,无不气彰显着人类追求的脚步。

名着是一种精神催化剂,在化学变化的始终,都毫发无伤。作为一种精神,它被一代又一代人的秉承着,传递着,无论社会如何变迁,它的价值都在不同的时代闪耀着夺目的光芒。

路漫漫其悠远兮,吾将上下而求索。知识没有终点,智慧也没有尽头,而人却只有短暂的一生。为了让这短暂的一生绽放出灼人的光彩,请于现时执着于对精神的渴求,相信名着会给你丰厚的滋养。

一年级学生要读作文吗【六】

首先祝贺您的孩子在学校度过了一个月快乐的学习生活,也感谢家长们对小学部的支持和信任。

9月份是学部的习惯养成月,从孩子入校的第一天,老师们就手把手地教,用父母的情怀关爱每一位学生,看到一个月以来孩子可喜的变化,巨大的'进步,作为老师,我们感到由衷的欣慰:我们的孩子学会听课了,坐得更端正,听得更认真了,举手的同学更多了;会写数字和字母了,写的更规范,写得更干净了;学习的姿势更规范、更正确了,不论是坐姿、执笔姿势还是写字姿势,很多同学在学校都得到了改善;学习意识增强了,迟到的现象越来越少了,时间观念加强了;对小学生活适应的更好了,现在整个一年级几乎没有一个孩子再因为想家或不想上学而哭鼻子了;自理能力加强了,很多孩子已经可以自己走进教室,自己整理学习用品,自己穿衣叠被,集体用餐不用老师专门照顾了;吃饭、加餐时挑食的少了,磨蹭、玩闹的少了,说话走动的少了,进餐质量提高了;午休情况良好,三分之二的学生都能按时入睡,没有午休习惯的孩子也能做到尽量不影响他人了;集体意识增强了,彼此之间有了互相谦让、互助互爱的意识,打架的少了,吵嘴的少了,小摩擦少了,同学之间融洽了。所有这些进步,离不开各位家长的大力支持和帮助,离不开各位家长的积极配合。

一年级是小学学习生活的第一年,也是养成良好的学习生活习惯的第一年,对孩子的成长尤为重要。希望各位家长一如既往地关心和支持学部的各项工作,和老师们一道共同教育好孩子,让孩子们健康成长,快乐地学习生活;希望各位家长要遵守学部的各项规定,一定要按照规定时间持接送卡来校接学生;要放开手让孩子自主成长,多给孩子自主成长的空间,孩子能做的事让孩子自己做,千万不要包办代替,要相信孩子的能力;对孩子的教育一定要有耐心和信心,一定不要指责埋怨孩子,要允许孩子犯错,要学会帮助孩子成长,要学会孩子一起成长,让孩子愉快地度过有意义的每一天。

顺祝国庆节愉快!家人幸福安康!

一年级学生要读作文吗【七】

蒋馥蔓同学:

你好!

我是四川省德阳市实验小学五年级三班的一名男生,我叫敬良宇,今年11岁了,今天,我很高兴能给你写信!

在我们德阳,有很多好玩的地方,比如:世界闻名的三星堆、风景迷人的东湖山公园、空气清新的石刻公园……个个让你陶醉,还有许许多多好吃的德阳特产,我真诚的邀请你来我家做客,到时候,我们就可以一起玩耍、一起学习……

我还有许许多多的兴趣爱好,比如:跑步、踢足球、打乒乓球……每次在学校举办的田径运动会中,我可常常进入总决赛呢,在决赛中获得前三名的好成绩。

对了,现在该讨论重点了,我觉得开展“手拉手”活动可以采取以下方法来举行:

1.通过写信的方式传递消息,可以在信上写上自己想说的话。

2.可以用打电话的方式,增进彼此的友谊,让大家成为好朋友。

3.可以通过上网,用QQ、微信来聊天,这样既节省了钱,传达消息又快,不过要有节制,不能在网上聊太久。

怎么样?我的建议还不错吧!如果你有什么更好的想法或建议,

请与我联系,期待你的回信。

身体健康,学习进步!

你未来的朋友:***

2月25日

一年级学生要读作文吗【八】

敬爱的刘老师

您好!一眨眼,五年过去了,在这五年中,您在学习上对我的引导和要求,生活上对我无微不至的关怀和照顾,纪律上对我的约束,使我从一个天真不懂事的儿童成长为学习上比较优秀,生活上基本能自理的小学生

五年来,我的学习成绩一直是忽高忽低,所以,这个问题成为了我的烦恼。可是,您总是在我身边非常耐心地引导我。虽然要求严格,但是我知道,这是一种爱,是一种严爱。您鼓励我向前进,批评我哪儿不好需要改正,学习上给了我很大的鼓励,很大的支持,才使我的学习成绩有所提高,有很大的进步。

您不仅在学习上给予我帮助,更重要的是您还让我学会了自理。五年里,每次放假之前,您都会对我们说:“假期间要多帮爸爸妈妈干家务活。”经过您对我的点拨,不停的教唆,我学会了怎样洗米煮饭,怎样开火,怎样炒菜,怎样分辨哪些菜没有黄,没有生虫,再经过跟妈妈一起去实践了一下,总算会了一点,平时在家里,我干的家务活都是煮饭、洗碗之类的,这使我的自理能力强了许多。

从我入学以来,班上的纪律一直都很好。不过我发现,班上的一些同学不守纪律,当别的老师在上课时,总会有一些吵闹,但是只要是您站在上面,所有的同学就会立刻安静下来,这不仅关系到全班的纪律,更主要的是关系到全班的学习成绩,同时也体现出您的威严,果真是严师出高徒啊!

新的学期已来临,让我们怀着美好的心情迎接这一天,也期盼着在您的严格要求和耐心的教导下,使我的各方面都能取得长足的进步。

祝您身体健康,工作顺利,合家欢乐!

您的学生:XXX

20xx年1月20日

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