我在火星上的生活小学生作文(生活在火星上六年级作文五百字)

我在火星上的生活小学生作文(生活在火星上六年级作文五百字)

首页写景更新时间:2024-03-16 08:08:01
我在火星上的生活小学生作文(生活在火星上六年级作文五百字)

我在火星上的生活小学生作文【一】

我来到了“博超”广场,拿出了我沉睡前放在包里的物品。刘博超爷爷站在台上,扯破了嗓子大叫道:“拍卖了!拍卖了!由我赞助的无价之宝哦!”许多人一听是他们的偶像刘博超爷爷赞助的无价之宝,都蜂拥而来。

我将一个装满风的瓶子高举在头顶上,刘博超说:“这是最后一股风,它凉快极了,贴近它就可以感觉到。它的起价是五千亿英镑。”涵匀家族的一个小女孩说:“我要出六千亿英镑。”我笑了笑,心想:一股风就能卖这么贵,太不可思议了!有人又说:“七千亿。” “九千亿。”“九千九百九十九亿英镑。”是涵匀家族说的。“成交!”刘博超兴奋地说。

我又将一滴水小心翼翼地举了起来,生怕水从我的手中落下来。水在强烈灯光的照耀下一闪一闪的,仿佛是一颗颗小星星在眨着眼睛。!这滴水上面是尖的,下面是圆的,如同水晶一般。“哇!”台下的人惊叫起来,“真是太美了!”这时,连我都惊讶了。晶莹剔透,清澈透明,真是举世无双的稀世珍宝呀!“我们能见到,真是八辈子的福气呀!”人们着了魔似的,越来越往前,台上台下越来越拥挤。我生气了,大叫一声:“够了!停!不卖了,不卖了!让它留下来当水种。等它被太阳蒸发,变成雨落下来后,大家都可以尝到甘甜的水了。”人们用舌头舔舔嘴唇,想象着在水的世界玩耍,都高兴极了。刘博超笑了笑,把一颗牙都笑掉了。说干就干,我们将水放在土上,等它被太阳蒸发。“雨来了!雨来了!”大家欢呼雀跃。那位买了风的小女孩也将风放了出来,为大家送来一丝丝凉意。

这场拍卖会结束了,我和刘博超对大家喊道:“你们记住,我们都要爱护环境,一起创造以前的美好环境。”

如果你不想让这样的拍卖会变成现实,就赶快行动起来,保护地球吧!

我在火星上的生活小学生作文【二】

“总部,总部,呼叫总部……”“请回答!”“总部,我们正在以10000光速进入火星!”“加油!”过了5分钟,我们到达了火星。

一望火星,只见几个火星人正在搬稻谷,火星小孩子在稻草堆里打滚,火星小学生提着“箱包”上学去……接着向前走,我们碰到了几个“坏蛋”(指金星人)手里拿着激光枪,踩着一个火星人,嘴里说:“乖乖把资源交出来!就放你走!不然的话,呵呵……”那个火星人出于无奈,手里拿出资源交给金星人。金星人走后,我们走上前去,问道:“他为什么要抓你?逼你交出资源?对了,资源是什么?”“资源是诺雷,任何东西都要它,才能启动。金星的资源贫乏,我们火星资源丰富,他们仗着自己的祖先制造的'激光枪来欺负我们。”“那你们为什么不造出更厉害的武器呢?”“唉!那些科学家为了生存,都变成了走狗,去帮金星人了!”他一边哭一边说,“而且我们人才又少,咋能赢呢?”“给,这是空气能冲锋枪!而且无需装子弹,只要有空气,它绝对能打败金星人!”说着拿给火星人几十箱空气能冲锋枪。“你拿去分给百姓吧!”我说。“嗯!”他点点头。

火星人与金星人的决战终于拉开战幕了,只见所有火星人拿着空气能冲锋枪,直捣金星人老巢。没想到,火星人不但是打赢了,还得到了金星人的资源,和激光枪。

回到地球,我们中国出名了……许多外国人都纷纷学起中国话,甚至到中国开店,许多国家总统还亲自来购买空气能冲锋枪……

我在火星上的生活小学生作文【三】

夜,寂静地沉默着,那样的静谧,但是在人们眼中,却显得格外得厌倦。人们早已厌恶了在地球上尘土飞扬的生活,于是便决定搬到充满神话色彩的月球,寻找另一份情趣。

人们准备就绪,飞船早已等待多时,我最后一次望着夜空中那颗可望不可即的月亮,心中既眷恋又有一种迫不及待的感情。

经过24小时的折腾,飞船总算到达了月球,我们缓缓出了舱门,竟被眼前的'景象愣住了:没有美貌的嫦娥,没有勤恳的吴刚,更没有金碧辉煌的广寒宫……有的只是一片荒芜,一片寂,一片渺茫。

但是失望的我们仍在寻觅,于是下定决心在月球创造出第二个家园,我们便开始工作了。

这时,白天来了,月球表层温度急骤上升,于是我们连忙换上特质的隔热服,不得不在这套服装的约束下进行工作。太阳照射下的我们就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。再加上月球引力小的问题,我们漂浮在空中,如同风尘一般,不觉有些多余。而月球的表面积小,我们无法有足够的空间,只好相互排挤呵斥,景象好不“热闹”。

也许这时,我们才真正意识到地球那万类霜天竞自由的景象有多么可贵,地球这个家园有多么地重要,在月球上度过了漫长一天的我,重又回到了地球。

又是一年一度的环保日,我比谁都重视这个节日,因为我真的深切体会到了地球是我们唯一的家园。地球的末日是人类造成的,那么地球的弥留之际也是我们人类的弥留之际。

让我们改变对地球的看法,从此共同来保护我们唯一的,最理想的家园吧!

我在火星上的生活小学生作文【四】

就拿我来说吧,这学期第一单元英语默写,王老师提前发了信息告诉家长,希望家长们能督促我们做好复习,所以我很重视。默写的前一天晚上,我一吃完饭便坐在书桌前先拼写了所有的单词和句子,然后让妈妈帮我默写了一遍,最后我又把错的单词和句子反复的背了又背,直到自己认为都掌握了,才放心的上床睡觉。第二天早上,我早早的起来又把课文读背了,上学的路上嘴里还不停地念叨着单词和句子。那次默写我得了86分。或许是太骄傲了,第二单元默写,我认为没有必要的.那么认真得去背记单词,只是在默写前一天晚上把书看了看,默写了一遍,就认为自己已经掌握的很好了。谁知第二天,我有很多英语单词不会写,默写成绩很不理想。回家后我想了很多,也有了一些感触:学习是没有捷径走的,不劳而获只会什么也得不到;只有依靠勤奋,才会不断进步。

当然,勤奋不仅体现在学习上,我们做任何事情,都要勤奋。还记得那是四年级的时候,那年的冬季三项运动,老师要求跳双飞。看着同学们熟练地在操场上“飞”来“飞”去,我的心也痒痒的,于是也认真地练了起来。在“老师”——陈浩宇的帮助下,我不仅很快的掌握了跳双飞的技巧,成绩也突飞猛进。一次下课,我和陈浩宇比赛,最后我以多跳了10个超过了他。陈浩宇惊讶地说:“你跳双飞的技术比我好多了,怎么练的?”我笑着说:“就是勤奋的练呗!”“对,就是勤奋”!正如著名的科学家爱因斯坦爷爷说过:“天才=99﹪勤奋=1﹪灵感。”

是呀,只要我们有付出勤奋汗水的决心,就会得到快乐得收获。

我在火星上的生活小学生作文【五】

夜,悄悄的来了。它多么的迷人,多么美好,我躺在床上,仰望神秘的星空,看,那几颗最明最亮的星星,正向我眨眼、招手,似乎在说:“来呀!小主人,这里有好多奥秘,需要你探索呢!”我向往着,向往着脑海里浮现出好多好多画面。慢慢地,慢慢的,我进入了甜蜜的梦乡……

一天,我带着一支太空探险队,乘宇宙飞船来到了月球。啊,好大呀!,好高的山呀!这里有高高的悬崖,还有江河湖海,遍地生长着树木杂草,只是没有人类的足迹。我们全体队员踏着荒原,攀着山路,去探险无穷的奥秘,绘画着美好的未来。

我们走了一天了很劳累,但我们很高兴,兴奋战胜了疲劳。经过勘察,我们发现那一座座高山下埋藏着丰富的煤炭、铁、铜,那边的山脚下汩汩的冒着原油。哎呀,月球上的地下矿藏是多么丰富呀!我想,这里可以建造许多煤炭公司、钢铁公司、石油公司,地球上那些待业青年不都可以来着工作了吗?真是太好了!

嘿!前面真是一个好风景,是一个理想的旅游开发区。对,我们一定要保护好自然风光,把世界的游人全都吸引到这来,让他们欣赏月球上美好的独特的风光。

我带着太空探险队在月球上走啊走,无数个奥秘被我们发现,宏伟的计划也制定出来了。

我在火星上的生活小学生作文【六】

假如我在海底生活该多好啊——没有汽车尾气,没有工厂的烟囱,整个海底世界环境非常好,空气清新,很舒适!

每当阳光洒下来,扇贝闹钟就响了,我便开心地伸个懒腰,从高级贝壳床上爬起来。洗漱好后,戴上海星帽,穿上海藻西装,多帅啊!

接着,我又去海底汽车东站,海马汽车飞快地奔向学校。到了海底乐园,我开启了美好的上学时刻。

牙签鱼老师是教海洋环境保护课的,他要让我们从小就要养成保护环境的好习惯,他说我们刚刚坐的海马公交车是不会排放废气的环保汽车,不会污染海洋环境;章鱼老师是教音乐的,他两只手弹琴,两只手打架子鼓,两只手举着口风琴来吹,还有两只手来指挥我们,我们唱得抑扬顿挫、有板有眼;鲨鱼老师是参加过“海洋运动会”的冠军选手,它一下子就可以跑老远。

放学之后,我坐上“至尊VIP”——海洋巨人鲸鱼来观赏海底世界的风景。我看见几条鱼在踢足球,一只小丑鱼冲到了敌方门前,一只沙丁鱼要来抢小丑鱼的球,小丑鱼来了个帅气地转身,沙丁鱼什么都没有抢到,小丑鱼进了啦!

我还看见一只乌贼和一只飞鱼比跑步,只见飞鱼如离弦之箭冲了出去,说时迟那时快,乌贼立刻用使用“独门绝技”——吐墨,这使得飞鱼眨眼间变成了“盲鱼”,乌贼趁机加速跑了出去,飞鱼也不落后,但已经晚了一步,乌贼冲破了终点。

这时,蝙蝠鱼穿着礼服,像一个绅士一样向我打招呼呢!在海底生活真有趣啊!我多么希望通过我们的努力,把它变成现实!

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