写一篇四年级的我的校园的作文【一】
1、本次实习达到了实习目的，圆满、顺利地完成了实习的各项任务，使学生初步了解了幼儿园的工作性质、特点与过程，也了解了自己未来的去向与专业定位。
2、学生能够遵守实习时间和实习纪律，在实习的过程中能够帮助幼儿园做一些力所能及的事情，如拖地、打扫卫生和环境布置等。
3、观摩了幼儿园最好的、最具有超前意识的活动课程教学，使学生对幼儿园的教学模式有了一定的感性认识。
4、每个见习学生都写出了见习总结，都有不同的体会与感想。 本次认识实习达到了预先的实习目的，完成了实习任务，使学生对幼儿园和幼儿有了一个感性认识，对专业教育的开展和使学生形成稳定的专业思想起到了应有的作用。认识实习是学前教育专业一个不可缺少的实践教学环节，认真组织和高度重视实践教学是高职教育教学的办学特色和需要。只有抓好各教学阶段的实习，才能提高高职学前教育专业学生的职业能力，才能为高职教育的进一步发展起到应有的促进作用。
写一篇四年级的我的校园的作文【二】
你好！
我是3000年前的你，正生存于吨水，排出10吨黑液，对江河湖泊造成了严重的污染，而且仅造纸业每年“吃”掉的木材就有6000万立方米。印度尼西亚热带雨林面积已由原来的1。 2亿公顷 下降到0.95亿公顷，以后印度尼西亚热带雨林可能消失。
3000年后的我，你不要以为我说的都是夸张的话，这是现实，如果人们还没有保护地球，那么地球有可能毁灭或更糟，简直不可想象！看来，现在的我们应该赶紧用实际行动来保护我们宝贵的地球啊！
所以，请你祝福我们吧，为了明天更美好，为了我们自己的未来，加油吧！
至此
敬礼
现在的我 李卓航
20年3月29日
写一篇四年级的我的校园的作文【三】
表演结束后，就是我最期望的图书交易活动。下楼以后，大哥哥、大姐姐们已经把书摊摆好了，书真多呀！我来到一个大哥哥的书摊，找了一本《草房子》，我只用了1元钱就买了，真便宜！然后我又到别的摊子，最后买了七本书。买到的书中有一本《意林》，我看完后，就找了一个朋友卖了。我又买了一本，这个卖书的大哥哥还送了一个玩具给我，是蜘蛛侠，我真喜欢啊！买完书，回到班上，我只剩一块钱了买了石营佳的一本《小女巫变仙记》，这时我没钱了，把这本书看完了以后，我又卖给了胡轩亭，胡轩亭给我了五毛钱。
回家后，妈妈问我：“一共买了几本书，二十四元钱还剩几块钱？”，我说：“一共买了六本书，还剩一元钱。”妈妈开心说：“不错，小伙子会买东西了，还知道讨价还价，买的书品味不错，眼光很好！”爸爸也开心的说：“你真爱读书！”
