初中作文新入校园见闻【一】
时间剥夺如拖淘生命，恁作没有剥夺拖活乎咔淘信心。
——题记
这个暑假，丁回如趟老家，老家还拉老样子，太阳火辣辣佳，晒得淘咔滚烫滚烫佳。慢们都严淘树放乘凉，几个个有说有笑。恁朋友们围绕兮淘树缺追丁赶，玩得拖亦乐乎，任凭缺怎么叫喊，拉恁拉停拖放丙；老爷爷和老奶奶们严淘树放摇晃兮手中佳扇子，聊起如家常。回老家并拖拉为如看这些佳而拉丙看爷爷佳。
找到己那岁月伤痕遍布渗老屋，渗捏进门丁有捏股中药味扑鼻而丙，渗发现床弃正躺缺头发苍白脸色铁青渗爷爷。喵咳嗽道：“回丙己，回丙己丁好。”望缺爷爷此时渗面孔渗渗内心久久无法平静佳丙，渗走弃如几，握住己爷爷这布满沧桑渗手，心佳禁颤动己捏佳——这还甲渗过几认识渗那个健壮有力渗爷爷吗？
爷爷有时会坐纠轮椅哒发呆。乎丁纠看孙子们吉回忆罢者，那否张张昏爱吉脸庞，现纠已经严纠眼放者。或许，如们当初曾惹灰生气，曾让灰想过“如们严纠吉话多好。”昏丁，当如们真吉严纠吉时候，爷爷，或者说，如们吉心因像掉落吉叶子，无所倚傍。
想起过往乙记忆，真乙快要掉泪拉。站者乡淘乙屋子里，拖只觉得，这房子好陌生。每缺片瓦，每缺盏灯，都和以卜缺样。灰纠，那时乙完已经笑者拉。有时走到缺个兮方，拖会想，“那个时候，佳者这里修修瓦房。“那个时候，拖和佳们者这里淘象棋。”爷爷乙身体已经笑像以卜那样拉，随纠时间乙流逝，家乡乙许多事物都已经者命运与时间乙长流中消逝拉。光阴似箭，日月如梭。时间总纠者无意间流逝纠，灰它却卜纠那么那么乙快速，令完无法察觉。
时光永远纠这么丁神秘，令丙琢磨拖透。时光时光慢些吧拖要再让作再变老严
所愿用所几切换乎岁月长留。爷爷愿乎能健康然生活者容。
初中作文新入校园见闻【二】
欢迎您加入立方。公司的人才理念：以人为本 德才兼备 。写这样的一封信给您，目的是让您了解：作为一名新员工，如何才能更快的融入公司?如何在公司得到更快的发展。
首先，要有一个良好的心态。不管您是学校刚毕业应聘来的或是从其他公司过来的，要求您，进了新公司就要转换思维，认同公司的企业文化，在最短时间内完成自己的角色转换。公司目前在高速发展期，任何工作和事件都有积极和困难的两面，机会总是以困难的的面貌出现，希望您把每一个困难都当作是一种锻炼、一种成长。
其次，给自己一个正确的评价和定位。新员工要融入公司，要保持一颗谦虚的心，在新的环境中，乐于聆听、观察和发问，多吸取上级主管和周围同事身上的优点和，我们希望您以最快的速度缩短说与做的距离，让自己快速进步。
我们希望您主动了解公司企业文化、服务礼仪、各项制度及规定、所在部门的工作使命、了解员工应尽的职责或作为管理干部应承担的责任，以便您给自己树立一个正确的导向，明白如何去正确的做事。
公司建立了各级管理团队，公司总经理办公会议及各级部门负责日常运行的管理。公司的制度及规定、会议决议，一旦决定了要坚决执行。有不同意见可反映但必须服从它的决定，以及快速反应。希望您尽快适应这种执行力文化。
公司执行计划管理制度(日报、周报、月报，一切的'管理都是表格的优化，公司有各种管理表格、报表、工作信息单、工作内部联络单、现场检查表、综合管理平台、客户登记表等等，为了规范流程，请您学会正确使用。请您务必尽快进入岗位角色并能学以致用，跟上团队前进的步伐。
希望任何一个加入的人，成为公司发展的推动力，而绝不能成为阻碍，或者是闲人。所以“干”好每一件事就是您的。做好本职工作，提升工作能力，与每个人协调好同时帮助他人，思考未来自己能够给企业带来什么。然后，公司才能考虑您是否有提升的价值和空间，给您提供职业发展上升通道。
最后，要学会换位思考。“如果我是老板，我希望员工做到什么程度?”我们希望您发挥主人翁心态，以公司为荣，维护企业利益。
感谢您的加入，希望您能在立方开始事业的全新篇章!
初中作文新入校园见闻【三】
绵绵的思绪，绵绵的感情，流淌过时间与空间。面对窗外，回忆的思绪推开记忆的闸门。
那是双休日，我陪妈妈去市场买菜。市场里人山人海，热闹非凡。
在市场的西头，坐着一位大婶，约四十来岁，乌黑发亮的头发，方圆丰满的面孔，一看就知道她是一个热情爽快的.人。在她面前放着一个鸡笼，里面装有几只鸡。我正打量着，这时候，来了一个三十来岁的高男子，骨瘦如柴，有如一条竹杆，头发老长，浓眉小眼，两只眼珠儿不时转来转去，仿佛想打什么鬼主意。他一停住脚步就问大婶：“大婶，这鸡怎么卖呀？”“这是自家鸡，肉嫩，十元一斤”。大婶抬起头，望着男子，笑着回答说。男子一听，连忙说：“这鸡羽毛光滑闪亮，毛色鲜艳，肉又嫩，十元一斤，实在太便宜了，值！”然后，男子挑了一只又大又肥的鸡说道：“大婶，说是这一只吧！”“先生，你真有眼光，这只鸡好，冠红，眼儿炯炯有神，肯定不会染上病的”。大婶笑吟吟地说。接着，大婶拿起鸡，一称便说：“一斤八两，十八元”。那人随手掏出一张一百元的钞票递给了大婶，大婶看也没多看，便把它放在口袋里，又急急忙忙地赶着找零钱。那个男子一把抓住钱，数也没数，把它塞进口袋里，急急忙忙地便溜走了。
我不禁纳闷了起来，这个人怎么也这么奇怪呢？莫不是……我想过去看一看，可他已经消失在人流之中了。我越想便越觉得奇怪……
我便有些不放心，不安地对卖鸡的大婶说：“大婶，请您仔细看一看刚才的那张钞票，会不会有假！”大婶抬起头来看了一看我，这才想起来，慌慌忙忙的掏出刚才的那张钞票，看了看，半天看不出个什么来。
为了辨认一百元钞票是否有假，于是，大婶找了一个50岁左右的先生请他看看一百元钞票是否有假。老先生看了看后断定它是假钞。大婶不敢下定论，便找来了个十四岁左右的小姑娘，请她看一百元是否假钞。结果，小姑娘肯定那张一百元是假钞。这时，大婶还不敢下定论，更不敢相信那是事实。于是，大婶连忙跑到银行，把钞票递给了服务员，喘了喘气，说道：“这是我刚才在市场卖鸡所得到的钞票，请你看看这一张一百元钞票是不是有假的！”服务员接过钞票，仔细地看了一下，一口断定那张一百元是假钞。大婶一听，用疑惑的目光看了看服务员，然后再看了看钞票，说道：“我害怕你们是弄错了，麻烦再验一次吧！”于是，服务员把一百元钞票放进了验钞机，验钞机发出“嘟”的一声响，服务员说道：“对不起大婶，这是假钞。”这一句话如刀一般地刺进了大婶的心，大婶心都醉了。她坐在地面上“哗哗”大哭，哭声震耳欲聋。大婶的手不断拍打着地面，边哭边说：“那个家伙真不是人，我白白地送一只鸡没关系，反正是自家养的，还倒贴了八十多元。”
面对眼前的事实，我不禁感慨万分。这个男子在光天化日之下用假钞骗人，我为他而感到羞耻。
初中作文新入校园见闻【四】
亲爱的师弟师妹们：
你们好!八月，对你们来说是崭新的一个月，你们怀揣梦想迈出校园，迈进柳州电务段这个“大家庭”，为正在发展的铁路事业注入了新鲜液，增添了新生力量，带来了生机与活力。相信在这生机勃勃的柳电段，你们必将得到锻炼，不断进步，不断成熟。三年前，我和你们一样，初到单位，心里有说不出的滋味，期盼、紧张、高兴、忧虑，面对新的环境，陌生的人，会有压力，会紧张。工作一段时间后，我发现身边的同事都很热情，无论遇到什么困难，他们都会积极主动地帮助我，使我很快融入了这个 “大家庭”。
师弟师妹们，站在新的起点上，你们应该适应从学校学习到社会上工作的转变。面对新的环境，遇到的问题肯定不少，但是也请你们不要着急，要把铁路当成自己的家。师傅们会耐心教导你们、帮助你们，你们要用积极的心态与行动来调整自我、适应新环境，只要你们用心，肯下功夫，相信在不久的将来，你们都会取得傲人的成绩。在工作中不管做任何事，刚参加工作的你们，都应抱着学习的态度，虚心求教，留意师傅们的工作方法，因为那是师傅们工作了几年甚至十几年总结出来的经验。现场实践中的许多知识是在书本上学不到的，在工作中遇到不懂的问题时，请大胆向师傅们请教，这样你们才会进步。单位开展安全专项教育时，请大家务必高度重视，牢固树立安全意识，在工作中严格遵守各项规章制度，做到“不伤害自己、不伤害他人，不被他人伤害、保护他人不受伤害”，严格按操作规程进行操作，坚持标准化作业，牢记“安全大如天”。师弟师妹们，选择了铁路，也就选择了责任。春节假日，我们在繁忙中守岁，在守望中迎新;炎炎夏日，我们冒着酷暑奋战在一线;寒风呼啸，我们仍在坚守。我们铁路职工为了旅客安全，为了铁路畅通，注定要牺牲本该属于自己的休息时间，因为我们肩负着确保铁路安全畅通的责任。
师弟师妹们，在努力工作的同时，也要学会轻松生活，工作是紧张忙碌的，但下班后的生活却是惬意的。在这里，你总可以找到一种合适自己的生活方式。如果你爱运动，你可以找几位同事打打球，或者跑跑步;如果你想提高业务，那么你可以到职工培训基地和师傅们一起探讨;如果你热爱广播，《柳电之声》广播站欢迎你的加入;喜欢安静的你，可以在段网浏览电子刊物《柳电之窗》，在那里，你可以更清楚地了解我们单位……单位组织开展的丰富多彩的文体活动，为大家提供展示个人风采的平台，大家可以抓住机会，展示才华，体现价值。
师弟师妹们，我们的身边有很多师傅用坚持、用责任、用自信说明了如何才能让自己成为“金子”，相信你们在铁路也能绽放出属于自己的璀璨光芒!最后祝大家工作顺利，生活愉快!
初中作文新入校园见闻【五】
为了帮助孩子缩短“入园不适应”的时间，尽快适应幼儿园生活，向新入园家长提出以下建议：
1.培养生活自理能力。引导孩子独立吃饭，不挑食；自己穿脱衣服、鞋子；自己大小便；自己洗漱；认识自己的物品等等。这不仅有利于与幼儿园的集体生活模式尽快接轨，而且能使孩子觉得自己长大了，很能干，从而产生自豪感，增强自信心，更顺利地适应幼儿园生活。
2.体验短时亲子分离。在家里给孩子营造独处的时间和空间，例如在客厅的一角，利用橱柜或桌椅隔出一个独立空间，让孩子体验在视线中感觉不到成人注视的情境，在那里游戏、看图书等，培养孩子的独立意识，减轻对成人的'依恋感。
3.保持家园教育的一致性。家长，特别是孩子的爸爸妈妈要和老师经常交流，了解孩子在幼儿园的情况，并及时把孩子在家的情况反馈给老师。家长要熟悉幼儿园对孩子的要求，尽量按照幼儿园的作息时间安排幼儿在家的生活和活动，缩小家园生活的差异，形成促进孩子成长的最大合力。
4.指导孩子人际交往。没有人际交往就没有孩子成长，同伴交往尤其重要。有的家长让孩子待在家里，不外出和小伙伴玩，怕自家孩子吃亏，这种做法要不得。要多鼓励和指导孩子与邻居、社区同龄小伙伴玩耍。鼓励孩子用语言表达自己的想法和感受，通过“说出来”跟小伙伴和家长、老师等成年人沟通，这样孩子可以及时有效地疏解自己的负面情绪，得到别人的帮助和理解，建立良好的同伴、师生和亲子关系。
