木头变形记作文【一】
暴雨连续下了一个月，学校的房子都被破坏了，到处伤痕累累，这可把山羊校长急坏了。如果没有学校，那小动物们就无法上学了，小熊，小猪和小猴见状，就决定要帮助山羊校长修学校。
于是，他们就去学校后面的森林里运了一些木头回来，还没有运到一半，就累得满头大汗，气喘吁吁，坐在一棵大树下开始想办法。
小熊想到了一个好办法，我力气这么大，用肩膀扛着就行了。于是小熊就使出了全身的力气，把木头扛在了肩膀上，他就和小猪小猴说：“拜拜，我先走啦，我在学校喝咖啡等你们。”可是刚走了几步就精疲力竭，脚也不听使唤的打着哆嗦，身上的木头仿佛千斤重，可是小熊想了想刚刚放下的狠话，又坚持扛着走了。
小猪看见小熊都跑上前，就问小猴：“快帮我想想办法呀，”可是小猴还是无动于衷。小猪急得直跺脚，都快哭出来了，看来只能靠自己了。小猪看见了一旁的车轮，就想到了一个办法。虽然我没有小熊的力气这么大，但我可以用滚呀。小猪用它的猪鼻子滚动着木头，只听砰的一声，小猪就跑远了。小猪边跑还边笑话小猴，平时不都还王婆卖瓜自卖自夸的吗，现在就连一个办法也想不出来。
小猴上蹦下跳都想不出办法来，他挠了挠耳朵，看见了树上的藤蔓，再看看小河面上晃动的树叶，他用藤蔓的一端拴在木头上，然后自己拿着藤蔓的另一端，把木头推下河去。小猴儿就这样顺着河流来到了学校，还多拿了几根木头，山羊校长看了看就夸小猴很聪明。
等小猪他们到的时候，小猴已经喝着果汁，小熊问他：“你为什么运得这么快？”小猴说：“你们用的是蛮力，而我用的是智慧。”
木头变形记作文【二】
“我们都是木头人，不能说来不能笑，不能动来不能跳，因为我们都是木头人！”咦？是谁在说儿歌你呢？哦！原来是我们班的同学在玩“木头人”的游戏呢！我呢，也是那里的一名成员，想不想听我说呢？如果想的话，就洗耳恭听吧！
“木头人”这个游戏，被老师划分为三个环节：咱们从第一个环节说起。第一个环节是我们全班都来演“木头人”，真是不看不知道，一看吓一跳。那姿势千姿百态，有可爱的、有帅气的……
第二个环节是最最有趣的，“木头人”由韩思嘉、郭浩磊扮演，逗笑者由陈玲瑶、陈浩扮演。陈玲瑶逗韩思嘉给逗笑了。郭浩磊可不好对付，陈浩绞尽脑汁想出搞笑动作，可是郭浩磊把眼睛眯成一条线似睡非睡。“不行，换招！”陈玲瑶说。陈浩说：“不如我们唱歌吧！”好呀！陈玲瑶边唱边跳，陈浩做出像小鸡叨米的样子，在陈浩磊的面前不停的晃来晃去。郭浩磊终于坚持不住了，动了一下。但是，呆的时间比较长，还是被评为了“超超级木头人”。第三个环节就不用说了，我想不用说你也知道。
这就是我喜欢的游戏----“木头人”游戏，我喜欢这样生动的课堂，这样和蔼的老师和这样活泼机灵的同学。但愿以后的每一节课都像今天这节课一样生动。
木头变形记作文【三】
小熊看着那一根根粗木头，十分得意地说：“谁不知道森林里数我的力气最大，这次我一定赢定啦！”小猴说：“森林里数我最聪明，脑子一转，就能想出好办法，最先运到的肯定是我。”小猪不服气地说：“哼哼，别看我长得胖，我的力气很大，你们都不是我的对手。”
比赛开始，“嗖”的一声，小熊和小猪都出发了，小猴非常着急：“怎么办呢？我的办法还没想出来呢！”突然，他听见“哗啦啦，哗啦啦”的声音，附近有一条小河，于是高兴地跳起来说：“我想到办法啦！我想到办法啦！”他口袋里拿出一根绳，只要把它拴在木头上，然后放进小河里，不是就能既轻松又很快地运走吗？
说干就干，小猴很快就追上了领先的小猪和小熊。可是小熊和小猪呢？一个用背上扛着一根粗粗的.木头慢慢地在走，一个用鼻子拱着一根木头奋力地追，都累得满头大汗，而且也不快。他们瞧见小猴咧着嘴笑，如此轻松地运着木头，心里很不是滋味。
很快，比赛结束了，小猴赢得了运木头最先到达了大象婆婆家门口，并被聘为大象婆婆的助手。森林里所有的小动物都前来庆祝：小兔送了一束香喷喷的鲜花，大象婆婆为他准备了一篮新鲜的桃子。小熊和小猪也赶来祝贺：“小猴，你真聪明，祝贺你成为大象婆婆的助手！”
木头变形记作文【四】
到了比赛地点，他们看见小河里有一群可爱的金鱼，金鱼们在水中玩的可高兴了：一会儿你追我赶的，好像在做游戏；一会儿悄悄地探出小脑袋，东张西望的，看看外面有什么新鲜事；一会儿摇摇身子，扭扭尾巴，跳起了集体舞，真有趣啊!
他们看着看着，差点儿忘了正事，幸好小猴子提醒了大家。
这时，裁判员老虎来了，他大声地宣布：“2014年第一届运木头比赛现在开始!”
小熊看看自己强壮的\'肌肉，得意洋洋的想：“我这么强壮，就扛着去终点吧!”他扛着木头走了一会儿，就累的满头大汗。
小猪想：“我去年滚皮球比赛是第一名，这次也用滚的方法，一定能得第一名。”他滚着滚着，不一会儿就累得气喘吁吁。
小猴子想：“我既没有小熊那么大的力气，又没有小猪那么有力的鼻子。”他冥思苦想，绞尽脑汁，终于想出了一条妙计:水上漂着走。他用这条妙计，得到了第一名。
小熊和小猪来到终点，对他说：“猴小弟，你真聪明，我们要向你学习，遇事多动脑筋，多想想有用的好办法。
小猴子听了，微笑着对他们说：“谢谢你们的夸奖，以后我一定要努力做好每一件事。”
木头变形记作文【五】
我家装修几个月了，今天终于装修完毕了，我高兴极了。不过家里到处是废木头废纸皮等一些废品。我想：我为什么不利用这些废品做一个小制作，放在家里装饰呢？做什么呢？有啦，就做一个小女孩吧！
于是我便动手做起来。首先，我从废品堆选出一块比较光滑的木头，用刀切出其中一小块，然后，我又用刀小心翼翼地在那块木头上雕出一双眼睛，在眼睛下雕出一个小巧的鼻子，在鼻子下，当然是一张小嘴了，看，我雕的小女孩正笑得合不拢嘴呢！
那么可爱的小女孩当然应该穿上一条裙子啦！于是，我便帮她雕上一条裙子，不过，这条裙子好像太单调了吧！对，帮她再画上几朵花吧！于是，我拿出水彩笔，帮她在裙子上画上几朵美丽的花了。
看来看去，总觉得少了些什么，对，头发，就是少了头发，这么可爱的`小女孩怎么可以少了头发呢？这时我一眼瞟到抹桌子的黑布上，有啦。然后，我用剪刀剪了一点，用胶水粘上。嘿，一个可爱的小女孩终于完成了。
同学们，做这样的小制作，不但可以开动脑筋，而且还能丰富我们的课余生活，你也试着做一个吧！
木头变形记作文【六】
下了一个多月的暴风雨，学校摇摇晃晃，老山羊校长焦急的很，因为害怕学校教学楼倒下来，所以一天不吃不喝不睡的在想办法。三天后，老山羊终于决定把校学校翻新一遍，然后他就叫来了小熊，小猪，小猴，让他们三个去木材厂发搬一些木头回来建学校。说完，因为三天没有睡觉的老山羊校长就昏倒了。小熊，小猪，小猴，他们把校长扶进宿舍就去木料厂了。
看着一根根又粗又长的木头，小熊突然一笑说：“就这种小木头，我扛着就可以走了，连坐都不需要坐一下就可以扛到家。”说完，扛起木头就走了。没多久，小熊的肩膀都磨红了，小熊刚想停下来休息，就想起了刚刚说的话，然后又咬咬牙扛着走了。
看着小熊远去的背影，小猪开始有一些焦急了，他想：我又不能成精站起来把他扛走。忽然，他看到木头的年轮，又想到了汽车的轮胎，他就灵机一动，说：“轮胎可以滚动，那树木也可以，我可以用鼻子拱呀。”说完就拱着木头走了。
看小猪小熊远去的背影，小猴上蹦下跳，他看了一下湖面，就想起科学课上老师说过水有浮力，木头可以浮起来。他又看到了藤条，找到了灵感，他把藤条绑到木头上，然后叫木料厂的大象把木头弄到河里，然后拿着藤条就把木头运着回到了学校。
当小熊和小猪还在议论着小猴的时候，小猴已经在学校里喝着果汁，吃着点心，在学校花园等着小熊和小猪两个人了。
