中学生作文指导能在知网上查到吗(如何查看作文是否套用网上的)

中学生作文指导能在知网上查到吗(如何查看作文是否套用网上的)

首页写景更新时间:2023-05-20 21:36:53
中学生作文指导能在知网上查到吗(如何查看作文是否套用网上的)

中学生作文指导能在知网上查到吗【一】

在一个宁静的夜晚,母鸡在农场里呼呼大睡。突然,一只野兔从农场边跑过,从他的口袋里掉出一个闪闪发光的东西。这时,母鸡迷迷糊糊地醒来,一见这散发出光芒的东西便两眼放光。她蹑手蹑脚地去捡起这个东西,然后一口吃掉了。

第二天早上,母鸡发现自己的翅膀变大了好多。于是,她扇了扇翅膀。没想到,她竟然双脚离地,飞起来了。母鸡赶紧叫上自己的邻居们说:“伙伴们,你们看,我有飞的能力了。”母鸡们都羡慕不已,纷纷问她是怎么回事。母鸡得意洋洋地回答道:“我昨天吃了一个闪闪发亮的东西,之后我就能飞了。”说完,母鸡就兴冲冲地飞走了。

母鸡去干什么了呢?原来,母鸡去找森林中最凶猛、飞得最快的老鹰了。

到了老鹰的家门口,母鸡大声叫道:“老鹰,你这个胆小鬼,赶紧给我出来!”老鹰有些疑惑,缓缓地打开了自己的家门。母鸡昂首挺胸地说:“我要跟你比一场赛,看谁飞得更快!”老鹰没把母鸡放在眼里,便不慌不忙地答应了。

第三天早上,风和日丽,老鹰和母鸡都早早地来到了比赛现场。老鹰骄傲地说:“我可是最厉害的鸟类之一,你就等着输吧!”母鸡不甘示弱地说:“我才不怕你呢,我有一双比你大好几万倍的翅膀呢!”

这时,裁判员大象走了出来,毫不犹豫地扣动扳机。只听一声枪响,他们俩就纵身飞了起来。接着,他们你争我赶,互不相让。结果,由于只顾着互相挑衅,他们俩都撞上了一棵千年大树,摔得眼冒金星,鼻青脸肿。

母鸡摸了摸自己断掉的翅膀,后悔不迭,心想:我真不该骄傲自大啊!

中学生作文指导能在知网上查到吗【二】

会飞的母鸡在天空上飞行,地面上人类像蚂蚁似的,大桥像一只毛毛虫,她喜欢这样边飞边看。

她瞧见一只出生不久的小鸟站在窝的边缘,遭了,掉到地上就麻烦了,她以百米冲次的速度飞了过去,刚好将正在往下掉的小鸟驮在背上。我会飞了我会飞了小鸟还不知危险的大叫着。

她把小鸟放回窝里,小朋友,我教你飞吧!

先是轻轻跳起来。会飞的鸡站在树枝上,一边跳一边告诉小鸟。小鸟听话的在窝里双脚蹦着。

接着双脚用力蹬地跳起来。小鸟认真地蹬着窝里的地面,一下又一下。

最后,把翅膀展开,轻轻的拍。小鸟试了几次,真得一次比一次离开鸟窝的地面高,一次比一次腾空的时间长。

累了就需要休息一下,有了力气才能学得更好呢!小鸟听话的停了下来。你真是一个好老师!小鸟对她说,妈妈回来后,知道我会飞了,一定高兴得不得了,谢谢你!

会飞的母鸡一拍翅膀飞上天空,飞鸡老师,再见!

中学生作文指导能在知网上查到吗【三】

在一个遥远的森林里,住着小鸡一家。他们家很贫穷,只有一个工作能让他们家顿时变得富有,那就是飞到月亮上,拍几张照片发到朋友圈,就能得到数不清的财富。

但小鸡一家总是觉得这是所有鸡都做不到的事儿。只有一只小鸡例外,那就是鸡妹妹。但是无论鸡妹妹怎么和妈妈说自己能做到,妈妈都会说:你一只小鸡,是不可能飞上天去的!于是鸡妹妹就去和哥哥说,她想,也许哥哥会相信她。妹妹马上就把自己的想法告诉了哥哥。哥哥不但相信她,还对她说:我可以每天都陪着你去偷偷练习。妹妹听了开心极了。于是他们约定每天早上趁鸡妈妈去上班时就一起出去偷偷练习。

第一天练习开始了。妹妹扇起了她那笨拙的翅膀,只飞了十厘米远,就从天空中摔了下来。哎呦,真是疼我了!反复试了几次,还是飞不高也飞不远,每次只能飞远一点点就摔下来了,浑身都疼得要命!原来想飞真是好难啊!

不能放弃,我一定要坚持,坚持才能胜利!鸡妹妹对自己打气说,于是她忍着疼痛爬起来继续练习。

一天又一天,一天又一天,鸡妹妹就这样在哥哥的陪伴下每天不停地练习。不知经过了多少次的风雨雷电、多少次的严寒酷暑,更数不清经历了多少次的失败与摔打。两年过去了,摔了无数次的鸡妹妹,终于成功啦!

在一个晴朗的日子,鸡妹妹终于如愿地飞上了天空,飞上了月亮。她拍了十几张和月亮的自拍照发到了朋友圈,她开心极了,因为她终于实现了梦想,她也得到了数不清的财富。当初所有不相信她的鸡都问她是怎么做到的,她说:因为我坚持不懈,只要你想做的这件事儿,坚持做,不要轻易放弃,就一定能成功!

中学生作文指导能在知网上查到吗【四】

有一只母鸡,它非常想飞,他想飞到云上去,飞到山上去,可是它的翅膀太小了,只能飞到屋梁那么高,有一天母鸡正在找虫子吃,这时母鸡看到一只彩色的虫子,正准备吃它,橙子说如果你不吃我,我就可以满足你一个愿望,我姐说那嗯,我想飞到云上去。

这时母鸡的翅膀变大了,他高兴地飞回家,把这件事告诉他的一个朋友,他的朋友以为吃了那种虫子才能把翅膀变得很大很大,于是他的朋友就来到那里,看到了那条彩色的虫子,便准备把它给吃了,虫子照样说,只要你不吃我,我可以满足你一个愿望,那只鸡可顾不了这么多了,直接把那只彩色的虫子给吃了。

这个时候那只母鸡正跟老鹰比赛呢,可是忽然下雨了,母鸡也累了,她来到树下休息,这时一道闪电劈到大树上,母鸡还在睡觉,于是他被火给烤成了烤鸡,而吃了那条彩色虫子的那只鸡,翅膀反而变得越来越小,最后也被闪电给电了。

中学生作文指导能在知网上查到吗【五】

1.1生活是创作的源泉

生活是创作的源泉。中学生的生活是丰富多彩的,可是有相当一部分学生,一提起写就有畏惧心理,总觉得无话可说。这是为什么呢?归根结底是平时不留心观察。写作时冥思苦想,也写不出好文章来,只有去胡编乱造了。而虚构的作文是不真实的,自然没有感人的力量。可见,观察生活是写作的前提。只有全面、细致、认真地观察生活,才能直接从生活中获取鲜活的写作素材,为写作提供丰富的营养。因为作文源于生活,但又高于生活。作文的素材要靠平时对于生活的积累,内容真实才能动人,因为发生在自己身边的事,大家在叙述时语言表达方面应该没问题,做到语言流畅时还要做到新颖。平时在训练作文时我注重引导学生的“求异思维”,无论是命题,选材还是立意上,尽可能避免总在那么几个思维方式上原地踏步中学生写作文,也不能脱离生活。而指导学生学会观察生活,不仅能培养学生的.生活热情,还能写好作文,而且对学生将来从事社会科学和自然科学的研究,以及从事其他工作,也是大有裨益的。

1.2怎样观察生活

怎样观察生活,对初一学生来讲,是个难题。作家艾芜在指导初学写作的同志时说:“要练习我们的眼睛,善于观察人的动作、态度和表情。练习我们的耳朵,不仅要善于听取别人讲话的语句、声调,还要知道其特殊用语。”这就是说,观察生活,一是要看,二是要听。初一学生天真活泼,好奇心强,富于激情,乐于参加活动。尤其是他们刚进入中学的时候,有一股新鲜感,不但想了解中学的校史、设施,还特别是很想了解老师和同学。抓住他们这一心理特点,开学不久,我就让他们自选一位任课教师作为观察对象,语文论文《谈谈如何指导中学生写记叙文》。观察的内容是:年龄、性别、身高、体型、脸型、肤色、发型、衣着打扮、表情,特别是眼神,以及老师上课的语言和动作,对学生的态度等。还要规定时间,是四个星期。对观察的要求是:

1.2.1要抓住人物的特征

人物的外貌、性格、感情各不相同。只有抓住观察对象的与众不同之处,才能写出人物的个性,才能避免“千人一面”的弊端。也就突出了人物的个性特点。

1.2.2观察要仔细

所谓细致,不是说在观察人物时不分主次,而是要发现观察对象与别人不同的细微之处。不同性格的人,说话、做事时的表现是不同的。人物的一个动作,一丝微笑,说话的语气,举首投足之间往往带有性格化的特征。所以,观察必须细致入微。观察得越细致、越深入,印象就越清晰,理解就更深刻,描述就更加具体、更加生动形象、更加得心应手,也就不至于拿起笔来而觉得无话可说了。

1.2.3比较观察

有比较才有鉴别,比较的目的是求异。在观察时,要抓住老师在各种情形下所表现出来的不同特征,即生气时、高兴时、严肃时等等言谈举止和精神状态的不同点,也可以从行动上来比较鉴别。这样,才能使人物形象跃然纸上。

四个星期后,每个学生都按要求写了观察笔记。写作之前,我再次强调,描写必须突出人物特征,不要求面面俱到,但一定要有特色。在我的指导下,大多数学生的作文,对老师的描写颇为生动逼真。例如王琦同学,在描写数学王老师的外貌时,突出了老师眉毛和眼睛的特征。她是这样描写的:“他的眉毛非常黑,长得像两个锐角三角形,挺有个性。眼睛不大,可很有神。”她在写王老师上课时,突出了“教学有方”的特点。文中写道:“每当我们上数学课时,班上总是很活跃,时时传出爽朗的笑声。最有趣的是提问。王老师叫同学回答问题时,嘴角总是微微向上翘,流露出一丝笑意。有的同学答错了,一见老师的表情,以为自己答得挺不错,居然很得意,就稀里糊涂地说起来,惹得大家哄堂大笑。有的同学答对了,王老师反会问上一句:‘对吗?’这个同学也就犹豫起来。在这种情况下,王老师就会让同学们互相讨论,最后他才把正确的答案告诉我们。这样,既能让我们认真思考、活跃思维,又能使我们对所学的概念有了深刻的理解。”这篇作文之所以写得成功,关键是观察的细致并把握人物的特征。为了进一步调动学生写作的积极性,巩固在观察中的收获,我要生认真总结观察的过程和。王琦同学总结道:“我是数学课代表,与王老师接触得多,我不放过每一次见面的机会,认真观察他的外貌,我发现他的眉毛很有特色。他给我的主要感受就是提问时很有趣。所以上课时,我就仔细观察他提问时的神态、说话的语气、语调以及动作上的一些特点。如果我不用心观察,就无法获得具体的感受与认识,也就不能把人物的外貌及性格特征真切地表现出来。”通过这次观察后而写作文,同学们都尝到了观察的甜头,作文时再不愁无话可说,不知从哪里动笔了。

中学生作文指导能在知网上查到吗【六】

有一只母鸡,每天都仰望着天空,呆呆地欣赏着自由自在飞翔的小鸟。心想:我同样也有一对翅膀,为什么就不能飞呢?我也要学会飞翔。

于是,她找邻居杜鹃教她。日子一天天过去了,母鸡背上摔掉的毛一块一块的,就像被黄鼠狼偷袭了一样,现在又长出来了;母鸡甩掉的指甲也长出了新的。也不知经过了多少次练习,母鸡终于学会了飞翔。于是,她迫不及待的飞上了天空。

她不知不觉飞到了草原上空。向前飞了一会儿,看见一条狼,正在追赶一只兔子,他急忙飞过去把狼引开了。当那条狼看见了是只母鸡而不是老鹰的时候,顿时呆若木鸡,自言自语到:“现在的世界真是太可怕了,连鸡都飞上天了!”说完,一溜烟地吓跑了。

她继续向前飞,这时她又累又渴,突然发现前面有一条清澈的小溪,于是就慢慢的飞了下来,准备喝点水。她甩了甩自己疲倦的身子,这时,她忽然发现水里有一只美丽的鸟:一身金色的羽毛,头上带着红色的小巧玲珑的帽子,一双腿在阳光的照射下显得更加修长了……

中学生作文指导能在知网上查到吗【七】

有一只母鸡,它叫丁丁,它有一个愿望,就是能在天空上飞翔,来看看世界的奥秘。

有一天在它悠闲地散步时,它走着走着,就飞了起来。它的愿望实现了,它高兴地在空中自由自在地飞翔在天空中。

它先飞到了森林里四处飞翔,飞着飞着,看见了一条蛇要吃一只兔子,丁丁立刻飞下去把蛇叼走了然后把蛇咬了,小兔看见丁丁会飞都大吃一惊,过去感谢丁丁。

丁丁马不停蹄地飞翔,飞到了大海,丁丁看见一只海豚困在了沙滩上,丁丁下去一探究竟,竟不知道该怎么办,想了想它飞去人类那边去了,丁丁叫了叫,人类似乎听懂了丁丁的话了,就跟丁丁走了,到了那里看见了困在沙滩上的海豚,过去把它推进了大海里。

它又去了北极,那儿下着鹅毛大雪,看见好几只北极熊聚在一起捉鱼,北极熊看见丁丁还乐意地跟它打招呼呢!

到了晚上,它飞向云朵,睡了起来,它睡的像一个可爱的小宝宝,当它睡地正香的时候,忽然,一阵声音惊醒了正在睡觉的丁丁,它睁开眼睛一看,啊?......原来是一场梦啊,它问了问伙伴发生了什么,伙伴们说:“是我们一起野餐,你吃完就睡着了。”原来只是一场梦啊,丁丁把自己做的梦都告诉了伙伴们,它们听了都笑了。

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