叙述踏青的作文六百字(踏青作文怎么写)

叙述踏青的作文六百字(踏青作文怎么写)

首页写景更新时间:2023-11-14 17:22:17
叙述踏青的作文六百字(踏青作文怎么写)

叙述踏青的作文六百字【一】

雨,宇宙间的精灵,挣脱了云层的羁绊,洋洋洒洒地飘落于大地。我却曾一度很讨厌雨。

依稀记得以前放学回家,外面的雨淅淅沥沥地下着,乌云把天遮得灰蒙蒙的一片。这时,我总会一边抱怨一边将手中的包举到头顶,一路奔跑着回到家,皱着眉看着自己裤管上的污渍,却又无可奈何。不知从何时开始,我竟对雨萌生出一种特别的情愫,并且渐渐喜欢上了雨天。

此时,外面依旧在下雨,点点雨滴调皮地敲打着窗户,发出风铃般清脆的响声。我拿起身边的雨伞走进雨帘中,但雨却仿佛捉迷藏似的变得小了些,些些许许落在伞上,却只见伞湿,未闻雨声。我漫步在小巷中,里面有些积水,我踩着积水小心翼翼地走着,却依然听到了步伐没入水中,水花迸溅的声音,清脆如提琴者。

过了一会儿,我似乎听到了雨落在伞上的声音,急促的闷声铺天盖地,我蓦地感到一丝凉意,风也不合时宜地吹了过来,耳边的呼啸声夹杂着雨星袭来,我急急地走着,将雨伞压低,却仍然挡不住风雨的洗礼。雨滴落在池塘,泛起涟漪,如敲玻璃的清脆声传来;雨滴落在树叶上,闷闷的,我仿佛听到了树叶的不满;雨滴打在我的脸颊,

我分明有一种沉重感……

不多久,调皮的雨滴似乎玩累了,慢慢平静下来,恢复了她的淑女姿态,舒适绵长,淅淅沥沥。我收起雨伞,在细雨中慢慢走着,听着那平淡却极富韵味的雨声,轻轻吟诵“随风潜入夜,润物细无声”,呼吸着雨后芬芳的空气,心灵仿佛也沉淀下来了。突然想起有人说过雨声是地球的心声,自然的呐喊,我本不以为然,如今却深有同感。在这雨声中,我仿佛听出了她的柔美隽永,至真至纯,自在飞扬……

听,雨来了。

叙述踏青的作文六百字【二】

暑期中,爸爸妈妈开车带我去青海湖游览。两千多公里的路程让我又兴奋又疲劳,翻山越岭,过河过桥,终于到了青海湖畔。我们沿湖开车看了一圈,真是名不虚传,青海湖真是美极了。一望无际的湖面碧波荡漾,山峦倒映在水中,林木花草在湖水中摇曳;成群的鱼儿游戏在湖水中,鸟儿飞翔在蓝天白云间,大自然融为一体了!

青海湖是鸟儿的天堂,成群的鸟在水面上翻飞、捕食,各种鸣叫声此起彼伏,有时一群鸟飞来,遮天蔽日,翅膀的拍打声如雷鸣一般;鸟儿都喜欢与人亲近,我们拿了自备的干粮,向天空撒去,只见那些鸟儿俯冲下来,在空中争吃鸟食,速度真快,真敏捷,令我们大家都赞不绝口。我们一路向外看美景,许多跟着我们的水鸟,在我们头上盘旋,把我们带去的食品都吃光了。

最让我兴奋的是坐船游湖,一个多小时,我都目不转睛的望着清澈的湖水,那里面有许多不知名的鱼,好大好大的,从来没看见过,跟天上的鸟一样,鱼追着游船,等人们把面包类的食品丢给他,鱼儿会射出水面,一瞬间叼住食物。游船上真舒服,虽然天气很热,但湖面上微风阵阵——要是老师也带我们到这里玩,那该多好啊!

天慢慢暗下来,太阳慢慢落入远方的水中,我们一行恋恋不舍的离开了青海湖。

叙述踏青的作文六百字【三】

说到春,耳边就只剩不断的雨声。这个周末,雨也照样飘洒,朦胧中披上一身轻纱,远处的楼房就溶在奶白色中了。

我不很喜欢连绵的扭捏的春雨,但雨也有雨的乐趣。我曾经有个小愿望,是拥有一把透明的伞,最好是浅绿的,这样我在雨天撑伞时,抬头就能看到轻盈的雨丝在伞上跳跃,凝成的水珠缓缓滑到伞的边缘。雨小到不必撑伞时,我抬头看天,看见雨水零零散散地下来,在夜里划出一道道银白的弧线。落在我的脸上,眼里。

模糊里记得曾经看过一篇雨游公园的文章,当时是极向往的。现在也会想起,我撑着透明的伞,从水帘里看一片新绿。蔓延的绿使树木摇摇欲坠,浓重得要坠下似的'。那美极了。我溺在充满新生气息的绿色海洋里,不是那种温润的碧玉,而是更跳脱一些的——春的颜色。

春天实在太适合新绿了!而雨雾又使它变得优雅、神秘。我的春天总是潮湿的,春给我带来无边无际的绿,向没有尽头的远方尽情地奔跑,让世界都渗透绿色。

我自然喜欢晴天,阳光明媚的时候花朵就是一块蜜糖,甜津津的、暖洋洋的,又带着类似柠檬或薄荷的清香。这种春的下午显然适合我去一回图书馆,在令人放松的午后用手指摩挲书页上的浅浅墨香。

阳光下的春天像个无虑的仙子,而我则更喜欢夜幕下优雅的精灵。春天里,万物都是发自内心地喜悦着。我在白天惊喜于万物的变化,又在夜晚细听雨点轻轻叩响书房的玻璃,奏出纯净的乐音。

叙述踏青的作文六百字【四】

打开我记忆的通路,我在找寻着我童年的美好光景,当我回顾着那些陈年往事时,我不由的停在了那个冬天!

那是一个漫天飘雪的冬天,当我睁开朦胧的眼睛,推开那一扇门!眼前这银装素裹的景象简直就是雪的世界,冰的王国!我走出屋子,呼啸的北风让我忍不住打了一个寒颤!我身后的一串串脚印让我有点自责,因为我搅碎了它的美丽,所以我打算静立在这儿,环视四周的美景!松树上积满了雪,厚厚的,沉甸甸的,北风一吹雪簌簌的往下落,真像是天女散花!落光了叶子的柳树上,也积满了厚厚的雪!有的'纤纤细枝,还被雪给压断了!田野里,也是白茫茫的,好像一片丰收的棉花!只可是,它比棉花还要洁白!俗话说,冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡!这真是瑞雪兆丰年呀!看!那个池塘,上面还结满了一层薄冰,要是冰在厚一点,这儿就可以当成一个天然溜冰场了!呵呵!那树枝上,电线杆上,到处都挂着冰钩!那可真是晶莹剔透呀!冬天的人们,到处都在猪宰羊,鞭炮声噼里啪啦的,好不热闹!大家都围在火炉边谈笑风生!

这真是一个美好而热闹的冬呀!这美丽的雪景怎么能错过了,我拍摄着这一幅幅令人陶醉的画面!心灵也被这洁白的雪所净化了!

在这个一年的末端,你是收获了知识,还是浪费了光阴呢?

叙述踏青的作文六百字【五】

“胭脂红,露水重,夕阳下,秋菊花。”我因生于秋而喜秋。

清晨,当第一缕阳光透过薄雾在晶莹的露珠上闪闪发光时;当第一支大雁长队鸣叫着向南方飞去时,我已睁开双眼。秋水已不再温暖,五指伸入水中已有些扎手。推开门,让金色的阳光照在脸上,我已陶醉在这似梦似幻的金色国度中无法自拔了。

正午,火辣辣的太阳当空照耀。秋,勤劳者的节日,是上天对他们这一年的勤劳工作所给予的嘉奖。看!那鼓鼓的麦子低着他那沉甸甸的头丝毫也不向人们炫耀他的丰功伟业。谦逊是他的品格,也正是伟大的劳动者的品格啊!

黄昏,当一片枯黄的树叶随风飘落于手中时,我似乎可以听见他的诉说,他在诉说,诉说着:少年不知愁滋味,从不曾拾起过岁月的碎片,追逐过时光的背影,也不曾拾起过一片枯叶,读出一季繁华后残存的惆怅。夕阳过半,大雁归去,寒意已浓。单薄的衣物已抵挡不住寒风凌烈的攻击,夕阳渐渐退去……

深夜,秋的夜晚是寂寞的。既没有夜起南风花香飘四周,也没有知了不知疲倦的深夜详谈,有的只是寥寥几颗星辰的寂静陪伴。但是秋的夜晚又是美好的,我们在秋天明月下相聚,我们在秋的夜晚发出“但愿人长久,千里共婵娟。”的人生赞叹。秋之夜,思之夜。

秋的美,秋的情,秋的意,秋的一切的一切都是深刻的,都是美好的。你会在秋风中读到喜悦;你会在秋雨中读懂奉献;你会在秋叶中品味人生。“自古逢秋悲寂,我言秋日胜春朝。”

叙述踏青的作文六百字【六】

所谓叙述举例,就是通过记叙文字来列举实例,是记叙方式在说明文中的巧妙运用。所举事例,因文而易,或事实,或传说,或掌故,均无不可,从而为说明造成某种铺垫,把事物的特征说得要生动、更明白、更具体。

这种技法在说明文中的运用位置,大致有三种情况:一是用于文章开头,在说明之前先叙述举例,通过具体实例为下文说明铺垫张本,提供说明材料;二是用于文章中间,即说明中夹叙事例,以实例作为上文或下文的印证,使说明有据可依,有例可证;三是用于文章结尾,即说明之后再叙述事例,通过事例为全文作结。这三种情况,中者最多,后者最少。

叙述举例可多可少,文字可繁可简,具体运用又有两种情况:一是叙述比较详尽,事例比较具体,因而文字较多,这种情况,适用于说明那些比较生疏的事物,不详述不足以使人明白;二是叙述比较简单,事例比较概括,因而文字则较少,这种情况,适用于说明那些人们熟知的事物,点到为止,无须赘述。例如,《从甲骨文到缩微图书》的第二节,就运用了比较详尽的叙述举例法:

那是清朝光绪25年,有一位叫王懿荣的官员得了病。他懂得医道,每次抓来的药,都要亲自看过,然后煎熬。有一次,他偶然在一味叫做龙骨的药上面,发现有许多好像文字的东西,他感到惊讶,于是把这家药铺里刻有这种文字的龙骨全买下来,凭着他对中国古文字的很深的造诣,考证出这些龙骨是殷商时代遗留下来的乌龟壳和牛的肩胛骨,上面刻的文字就是那时使用的文字。

这段文字,以事情发展为顺序,以发现甲骨文为线索,有头有尾,具体细致地记叙了王懿荣发现并考证出甲骨文的过程,交代了我国书籍发展的源头,既点明了该文题目的前半部分,又为下文具体说明我国书籍的演变发展经过作了很好的铺垫。作者之所以对书籍的雏形甲骨文作这样详细的叙述,主要是因为一般读者,尤其是初中学生,对它知道得甚少的缘故。

说明文中,叙述举例的内容必须与所说明的对象有某种密切关系,如上面说到的甲骨文就与文章说明的对象书有直接关系。何处叙述举例,时机位置要适当。叙述举例的文字能简则简,就全文来说,它从属于说明,不能反客为主,冲淡了说明的主题。

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