写作文学骑自行车的过程怎么写【一】
你有过成功的经历吗？如果你有，那么，你一定会知道成功可以给人带来喜悦、快乐，增长我们的自信心和自豪感。当然，我也有过成功的经历，那就是我学会了骑自行车。开始骑自行车时有辅助轮，我骑上它很平稳，不用学，一骑就会了。但是爸爸说：“把辅助轮去掉，才算学会。”于是我就把辅助轮去掉了。去掉辅助轮后，我一骑上去车子好像不听使，东倒西歪，我很害怕。
这时爸爸给我说了一大堆骑自行车的要领，然后用手扶住自行车的尾架，叫我坐在车子上，我用手扶住车头，两只脚分列放在两个脚踏板上，我边用脚踩脚踏板上，爸爸边用力在后面推，慢慢地我能骑车了，爸爸悄悄地松开了手，骑着骑着，由于我的重心不稳，眼看就要摔下去了，要不是爸爸及时扶住我，我就会又摔一跤。
后来，我在爸爸的指导下，我先坐在座位上，一只脚踩在地上，另一只脚放在踏板上，踩在地上的脚使劲往前面蹬，慢慢地，自行车在加速，等到了一定的速度那只脚就放在踏板上来，我就使劲往前蹬，双手紧握龙头，慢慢地我越骑越快，这时我想：原来骑自行车这么容易！就这样，我不断的练习，最后我没摔一跤就学好了骑自行车。而且慢慢地我骑自行车的水平越来越高。通过学自行车这件事，我尝到了成功的喜悦，也终于明白了一个道理，事上无难事，只怕有心人。
写作文学骑自行车的过程怎么写【二】
小时候，我特别羡慕别的小孩骑自行车，但是我总怕摔坏了自己，所以不敢学。
有一天早晨，我醒来后，爸爸说：“快穿好衣服，我们去楼下骑自行车啦！”我高兴地说：“好啊！”
到了楼下，我迫不及待地骑上了自行车，可是不到一秒钟，我就“啪”的一声从车子上掉了下来，“哎哟，摔我了……”我在疼痛中嘀咕了一声，然后站了起来。爸爸又教我怎么骑：“抓稳车把，脚不要停，眼睛向前看……”我就按爸爸教的方法又尝试，猛冲了几下，意想不到的事发生了——我又摔在了地上…………
经过很多次尝试，我终于可以像爸爸一样骑自行车了。但是，正在我高兴的时候，前面突然出现了个草丛，我吓得无法决定怎样控制方向，就一下闭上了眼，连人带车一下子冲到了草丛里……爸爸连忙把我扶了起来，我的胳膊都摔伤了，一丝丝地渗出印，疼得我忍了又忍，才没有掉出眼泪……又练了好几天，我终于能骑得很不错了。
呼——我终于会骑自行车了，好棒！我对自己说。
我战胜了恐惧心，坚持学会了骑自行车。我觉得从此以后，什么困难都难不倒我———有了学自行车的执着精神，什么事都可以学会。
写作文学骑自行车的过程怎么写【三】
清明节假期的第二天，爸爸妈妈带着我去叔叔家玩。叔叔家有两个小男生，是我非常好的玩伴。哥哥比我大一岁，读三年级，弟弟和我同岁，读二年级，他们都多才多艺，教会我很多知识和技能，比如学骑自行车，他们给了我很大帮助。
吃完晚饭后，叔叔带着我们去体育公园。到了公园，哥哥和弟弟就迫不及待地从车里取出自行车，然后飞快地骑着车来来回回，开心极了！看着他们像鸟儿一样飞来飞去，我特别羡慕，也好想学会骑自行车。过了一会，趁着哥哥和弟弟去玩滑梯的时候，叔叔将他们的自行车推给我，让我学骑车。拿到自行车后我心里又紧张又兴奋。紧张的是我不会骑，害怕摔跤。兴奋的是我也可以骑上自行车了，而且爸爸说，如果我学会了，就给我买一辆自行车，这太好了！我便着急地开始练习。刚开始的时候，我只可以用一只脚踩在一边的脚踏板上，另一只脚刚抬起来，自行车就会东倒西歪，妈妈怕我受伤就扶着我的车座，跟着我慢慢走，可是妈妈一放开手，我就会跟车一起摔倒。这样摔了很多次，我感觉骑车太难了。后来爸爸告诉我骑车要双手稳住车头，自己反复练习找到平衡的感觉，不能让别人扶着车，不要害怕，不能着急。于是，我就自己慢慢练习，大约一个小时过去了，我终于可以自己坐在自行车上，双脚踩在踏板上，踩出一到两圈了。又过了一会，哥哥和弟弟也跑过来，他们一起鼓励我、教我如何拐弯和刹车。慢慢的，我不再紧张、不再害怕摔跤，可以骑出一小段路程了。
通过这次学习骑车，我懂得：学习新知识先要打败一个内心的敌人，就是“害怕”，只要不害怕，坚持下去就能学会。现在我也可以骑着自己的自行车自由地“飞翔”啦！
