作文拔河比赛六年级运用点面结合【一】
星期五，我们在操场上举行一次激烈的拔河总决赛。
操场上，同学们的欢呼声，跺脚声融成一片。
在同学们的急切盼望下，比赛即将开始了。各班的运动员精神抖擞地上了阵，他们摆好架势，两眼注视着队方，双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳，只等？裁判员的号令。哨声一响，同学们就使出吃奶的劲，像一头头斗牛似地命地往后拉。有的同学肌肉紧绷，筋脉突出，一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。好多同学的手都被绳子勒得发红，他们还是咬紧牙关，忍着疼痛，一个劲儿地拉着。由于大家齐心协力，绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。我班的拉拉队员见到这一情况，高兴地大声喊到：“加油！加油！我们快要胜利了！”对方见情况不妙也不甘示弱，在他们啦啦队员的助威下，他们的队员也一个个使出九牛二虎之力，有的鼓着腮帮，有的一边使劲拉一边吼着。绳子上的红带子又移向了他们那边。眼看到手的胜利又离我们远去，拉拉队员急了：“不好啦！加油！身子往后倾！使劲—”嘿！这一喊还真管用，绳子又渐渐移项了我们这边。“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”啦啦队有节奏地为我们喊着，我们队员的劲儿也好像越来越大，红带子一点一点地向我们这边移来，任凭对方怎么使劲都无济于事了。谁知我们用力过猛，绳子一下子被拉了过来，同学们都摔倒在地。这一局我们赢了，同学们不顾手上的疼痛，互相击起了掌。比赛并不一定要赢，而要比出友谊，比出精神，比出风格，这才是最重要的。
作文拔河比赛六年级运用点面结合【二】
比赛刚开始，他们的小宇宙就爆发了，他们每个人的手上都像涂了胶水一样，紧紧地粘在绳子上。我们班也毫不示弱，标志胜利的红绸子在绳子上不停摇晃，难以分出胜败。可是，就在这时，我滑了一下，摔倒了，红绸子瞬间向对方处移动了一大截。我内疚极了，担心大家会埋怨我，就低着头，什么也没说，等着大家的`指责。可令我意想不到的是大家不但没有埋怨我，还鼓励我，这让我又充满了信心。
我又重新站了起来，我们班的气势也高了一倍，可是对方也让我们大吃一惊，怪不得他们连胜十场，原来他们的力气可以翻倍提升。因为这样他们力量比我们高出了好几倍，我们无力还手，结果输了这局比赛。这样的比赛是三局两胜，所以我们还有两局比赛获胜的机会。
第二局，我们知道他们力量大，硬碰硬是不行的，可是我们可以打持久战。我心想虽然他们力气大，但是体力消耗得也快。比赛开始了，我们也毫不示弱地爆发了，对方也爆发了。我们就一直保持这种状态，和对方拉开了持久战。因为我们的耐力好，坚持的时间长。过了一会，我们感到对方的气势渐渐弱了下来，我们趁此机会，用尽全身的力气猛力向后一拉，拿下了这场比赛。我们的脸都涨得像火球一样，这局胜利给我们带来了信心和希望。
第三局，我们知道对方的体力已经所剩无几了，我们继续用持久战的技术，一举拿下了比赛的胜利。我们获得了比赛的最终胜利，并且打破了对方连胜十一场的记录，我们都高兴得大喊起来。
通过这场比赛，我明白了只有团结一致并且坚持不懈才能让集体的力量更好地发挥出来。
作文拔河比赛六年级运用点面结合【三】
“快，你们先排好队，站好位置……”原来我们在明泽教育进行拔河比赛。
队员们个个信心十足，摩拳擦掌地跃跃欲试。我激动的心情可以听到小心脏在剧烈地跳动，好像在暗示我，这场比赛将是紧张激烈的。站在赛场上，我手持蟒蛇般的河绳，左手在前，右手在后，摆开阵势，想给对方下马威。同学们前脚紧紧接着后脚，左右分开站立，手牢牢的抓住河绳，脚好似生了根，钉在地上丝毫不动。
随着裁判员一声令下，拔河比赛开始了，我们迅速往后倾斜，不知怎么搞的，感觉绳子一下子就往对面移动了？我觉得大势不妙，呼唤队员快用力，绳子上的红结儿才移回了中间，可并没有向我们这边移过多少。这会儿两队胜负难料，这时，我已经满头大汗，刚争取过来的红结儿又缓缓滑向他们方。“加油！加油！不能输！不能输！”我们耳边响起的一声高过一声的加油声，这让我们又满复活了，我队爆发出了洪荒之力，有的队员把牙都咬得“咿咿”作响，有的队员用力得使五官都扭曲了，那点希望的红色开始移向我们这边，太好了！不要懈怠哇！可刚才已经用光了力气的我们，对方似乎就钻着这个空子，用力往那边拉了！那朵红色离我们越来越远了，糟了！我们输了！
我们队的同学垂头丧气地坐在一边，对方队的同学却手舞足蹈。大家大汗淋漓，不过我是个例外哦，我仍然嬉皮笑脸——友谊第一，比赛第二嘛！
作文拔河比赛六年级运用点面结合【四】
星期三下午，体育老师在操场上举行了一场拔河比赛。四年级之间的拔河比赛将在我们班和三班之间进行，比赛采取三局两胜。我们班和三班之间实力相当，互不相让，这场比赛一定会很激烈的。
体育老师让我们各自排列队形，准备比赛，可别小看阵形，关键时刻可是有大作用的。对这一场比赛的队形，我们两个班讨论得很激烈，像一群叽叽喳喳的小麻雀，经过一番激烈的讨论后，我们大家终于意见一致，决定让一个力气大的在前面，让一个力气大的在后面，虎头虎尾，这就是我们的队形。
哨声响起，比赛开始，双方队员紧握麻绳，一个个脚蹬地，身体变成一个60°角向后倾斜着，拼命而用力地向自己这边拽绳子，我们班的同学一起使尽全力，可不知怎么的，麻绳中间的红领巾还是向三班缓缓移去，可这红领巾一去不复返，这场比赛我们输了。第二局开始了，我方队员使出所有力气把绳子往我们这边拽，对方一下子招架不住，乱了阵脚，我们使劲一拽，红领巾一下子就到了我们这边，第二场我们赢了，一比一平。
终极决战开始了，双方拉拉队员使出了全身的力气，齐声呐喊，跺着脚，鼓着劲。瞧！最前面的同学肌肉紧绷，筋脉突兀，头发竖起，眉头紧皱。红领巾移向我们这边了。“嘟”的一声口哨响起，我们赢了，我们一起大声呐喊，而三班在一旁叽叽喳喳地埋怨，想在比一场。
这场拔河比赛让我懂了什么叫“团结力量大”这句话。这场比赛使我终身难忘。
作文拔河比赛六年级运用点面结合【五】
今天学校举行了一场拔河比赛，同学们非常高兴，争先恐后的举手报名，因为人数有限，所以老师挑了一部分强壮的男生和一小部分女生，没有选上的，就当啦啦队。
在比赛开始前，同学们都纷纷做一些热身运动，谈论一些怎么样才能赢得技巧，我们还排了排队，力气稍小一些的站前面，力气大的站后面，只见同学们紧握绳子，目不转睛的盯着我们的对手。
随着裁判员的一声下令，比赛开始了，只见同学们咬着牙，握着绳子使劲往后拉，脸胀得通红，像一个个熟透的柿子，汗水从脸上流了下来，大家都地盯着绳子中间的小红旗，希望它能来我们这边做客，刚开始，小红旗向我们这边走来，渐渐的，同学们都累了，看着小红旗一点一点地向对方移去，大家已经使劲了，只见啦啦队员们大声喊道，“加油”、“加油”，有的一边喊一边跺着；有的一边喊一边拍手；还有地伸出拳头使劲的甩，跺脚的脚都跺疼了，拍手的手都拍麻了，同学们看到拉拉队员这个样子，于是使出吃奶的劲儿拔，这时，对方可能看我们很累，就放松了警惕。于是，小红旗一下子就到我们这边来了。
裁判员一吹哨。比赛结束了，我们班赢了，只见同学们互相拥抱，击拳、拍手，不断的欢呼，“我们赢了”，“我们赢了”。
真是一场有意义的比赛，同时也让我明白了，团结就是力量。
