庄严的升旗仪式作文点面结合(升旗仪式作文点面结合800字写法)

庄严的升旗仪式作文点面结合(升旗仪式作文点面结合800字写法)

首页写景更新时间:2023-12-31 14:41:39
庄严的升旗仪式作文点面结合(升旗仪式作文点面结合800字写法)

庄严的升旗仪式作文点面结合【一】

每个星期一的早上我们油田一小都要举行庄严、隆重的升旗仪式。

走进校门迎面就是主教学楼,主教学楼的正南边是升旗台,升旗台上挺立着一根旗杆,国旗台的北边是站着呈弧形队的管乐队的同学,管乐队的后面是一年级的队伍,因为他们没有校服,所以穿着五颜六色的衣服。国旗台的正南方是二、三、四、五年级的队伍,由东向西依次整齐的排列着。我们穿着红黄白相间的校服,排列着整齐的队伍,使四千多人的会场变得庄严、肃穆。

升旗仪式开始了,管乐队奏起了国歌,由七名女生组成的护旗队守护着鲜艳的国旗向升旗手走去。随着庄严的国歌节奏,升旗手用力甩动国旗,国旗开始冉冉升起,飘荡在蓝天白云中。响亮的国歌声久久回荡在校园中,全校师生都注视着高高飘扬的五星红旗,此刻是那样的神圣和庄严!

国旗升起后,老师们开始在国旗下把自己的经验分享给大家,有的老师讲怎样爱护环境;有的讲怎样保持好的习惯或者关于读书的;有的老师还讲关于感恩的。我们一边认真倾听、学习,一边也在反思,让自己改正不良习惯、保持好的习惯。

升旗仪式结束了,同学们又排着整齐的队伍回到了班里。这时,校园里没有了老师和同学们忙碌的身影,只听到从教室里传来同学们朗朗地读书声。

庄严的升旗仪式作文点面结合【二】

每个星期一的早上,我们都要进行升旗仪式,为了不错过这严肃的升旗仪式,我们一大早就直奔前操场。

国旗台在教学楼南边的正中央位置,管乐队站在升旗台的后面,形成一道优美的弧线。我们总共有五个年级,每个年级有800人,所以参加升旗仪式的有4000人。我们五年级站在中央,我们左边是二年级和三年级,右边是四年级,我们正前方正对着一年级,我们都穿着红和黄颜色相间的校服,一年级的小弟弟小妹妹穿的五颜六色,下次升旗的时候,他们就能穿上崭新的校服。

鼓号队吹响了音乐,出旗开始了,七位同学举着五星红旗走了过来,他们步伐整齐的走过来把旗交接给了升旗手,他们各敬了一个队礼,升旗手把红旗系到旗杆上。

升旗手抓住红旗,然后把红旗的一角甩出,红旗冉冉升起,同学们和升旗手面向红旗脱帽敬礼。

第四项是国旗下讲话,老师讲的有关于爱护环境和感恩,还有勤俭节约,习惯的养成,我们在台下静静地聆听着,台上老师讲的话敲击着我们的心田,我们深深地反思着我们的错误。升完旗就该到颁发流动红旗的时刻了,我们班的了一面卫生红旗,得到红旗我们当然高兴,即使得不到红旗,我们也不会沮丧。下次努力。

升旗结束了,我们学校分为四股红流向各个楼道流去,光明充满了整个校园。

这次升旗仪式结束了,但是升旗是每个星期都会进行的,我们心里升腾出的对祖国的热爱确实一次次在升旗中慢慢加深的。

庄严的升旗仪式作文点面结合【三】

“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的肉筑成我们新的长城……”每当我听到这首歌时,我就会想到国旗——“五星红旗”。它代表着一个国家,一个民族,代表着千千万万个炎黄子孙。我们学校每周一都要举行升旗仪式,就让我来给大家讲讲吧。

星期一时,我们怀着激动不已的心情早早的就到了学校,走进教室放下书包,戴上鲜艳的红领巾,一个个就像小鸟似的飞快奔向操场集合整队。“叮~叮~叮~”铃声仿佛像一道命令,在操场上的老师和同学们轻松的心情一下子就严肃起来。这时,我看见三位出旗手扛着国旗,迈着正步,雄赳赳气昂昂的迈向升旗台。“升国旗,唱国歌,敬礼!”一声令下,操场上空一阵阵嘹亮的歌声此起彼伏的响起,国旗在我们的歌声中冉冉升起了。“我们万众一心,冒着敌人的炮火前进;冒着敌人的炮火,前进,前进,前进,进”

升旗仪式在我们的歌声中结束了,五星红旗,我为你骄傲;五星红旗,我为你自豪;五星红旗,你永远活在我们中华儿女的心中。我热爱祖国的心永远也不会消失。

庄严的升旗仪式作文点面结合【四】

周一早晨,我们全校师生要举行隆重的升旗仪式。

一大早,同学们早早地来到学校,他们穿着整洁的校服,佩戴着鲜艳的红领巾。来到教室后,大家都端正的坐在自己的位置,边上早读边等待广播的通知。

不一会儿,广播通知同学们下楼,到操场集合参加升国旗。顿时,校园里两栋教学楼上的同学们,分成四股红流,有序地来到操场集合。升旗台在操场的北边,全校六年级的学生分成三排,站在升旗台的南边,站在最东边的是学校领导和老师,只见他们精神抖擞,庄严肃穆。此时,全校近三千名的师生队伍站的整整齐齐,一片肃静。

升旗仪式开始了,主持人拿着话筒,有力地宣布:“升旗仪式现在开始,第一项:出国旗。”话音刚落,鼓号队奏起了音乐,国旗礼仪队的四名同学,分别拉着国旗的四个角,迈着整齐的步伐向国旗台缓缓走去,音乐停止,升旗手有条不紊的把国旗挂在旗杆上,等待下一个指示。“升国旗,奏国歌。”随着主持人一声令下,嘹亮的国歌声响彻整个校园。操场上两千多名学生齐刷刷地举起右手敬礼,两千多双眼睛深情的注视着国旗。鲜艳的五星红旗迎着灿烂的朝阳,伴着庄严的国歌徐徐升起,整个操场鸦雀无声,庄严的气氛充斥着校园的每一个角落。看着缓缓升起的国旗,我的心中就会燃烧器一团红红的爱国的火焰,每次听到雄壮的国歌,我的心中就会涌出作为一名中国人的自豪。

接下来主持人邀请老师讲话,每次老师讲话的主题都不同:良好习惯、文明礼仪、懂得感恩等。我们聆听着老师的教诲,反思着自己的行为,纠正着自己的不足,老师当每一次讲话都让我们受益匪浅。

最后是呼号宣誓:“我是中国人,我爱自己的祖国”的呼号声响彻云霄,久久的回荡在校园中。

庄严的升旗仪式结束了,同学们在主持人的指挥下排着整齐的队伍向各个方向走去,不一会儿整个校园就安静下来,教学楼上传出了同学们朗朗的读书声,同学们又投入到新一周的学习中。

庄严的升旗仪式作文点面结合【五】

星期一早晨,随着清脆的音乐铃声,同学们排着整齐的队伍,集合在升旗台周围。辅导员郭老师用洪亮的声音庄严地宣布:“升旗仪式现在开始。出旗!”只见鼓号队指挥立即横举起手中的指挥棒,前后摆了两次,打起了零三零三套节奏,鼓号队奏《出旗曲》。

“升国旗,唱国歌,少先队员行队礼!”话音刚落,一千多只小手五指并拢,“刷”地一下高举头顶。此时,校园里一片肃静,雄壮而嘹亮的《义勇军进行曲》响彻校园上空,全校师生的目光一起投向那鲜艳的五星红旗。

啊,升起来了!五星红旗在庄严的国歌声中徐徐地升起来了!

这银亮的旗杆只有十几米的高度,然而它却展现了一段多么漫长、多么艰辛的历程!我不由想起刚读过的《复兴之路——纪念中华人民共和国成立60周年》一书,脑海里浮想联翩:

1949年10月1日,毛泽东主席在天安门城楼庄严宣布:“中华人民共和国中央人民政府成立了!”

1997年7月1日和1999年12月20日,香港、澳门分别回到祖国母亲的怀抱。

2003年10月15日,中国第一位航天员杨利伟乘坐“神舟五号”飞船进入太空,实现了中华民族的飞天梦想。

2007年中国自主研发的第一颗月球探测器“嫦娥”一号发射成功。

2008年8月,北京成功举办了奥运会,向世界展现了中国改革开放30年的丰硕成果。

……

“礼毕!”郭老师激动的声音打断了我的思绪,我深情地仰望着国旗,金灿灿的五星在朝阳的映照下格外鲜艳。我暗暗下定决心:我一定努力学习,长大为祖国贡献自己的力量。

庄严的升旗仪式作文点面结合【六】

我当过学校的护旗手,学校每周一都有升旗仪式,每当国歌唱响的时候,我总是充满了激情和亢奋,觉得作为一个中国人非常自豪。

这次我要近距离观看北京天安门广场的升旗仪式。为了观看升旗仪式,我早早的就起床了,知道是什么时间吗,凌晨三点半呀准时起床,四点出发,一点都不能耽搁。导游阿姨说了,升旗仪式就那么两分半钟,错过了,耽搁了什么也看不了,就只能看广场了。所以一定不能延误,整个团队的人都要准时,要不到了北京连升旗仪式都没见过那就真是遗憾了。

因为是半夜三更的,路上车子很少,导游说了,北京是最堵车的城市,这个时间一点都不会堵,只要我们按照她的时间走,一定能在最佳位置看见我们的国旗护卫队。

我们在导游的引导下在离天安门最近的位置,她们广场的管理人员在国旗护卫班经过的地个方拉了条绳子,我们就站在绳子旁边,这已经是甲级位置了,这里能全程看见整个过程。等了一会,绳子两边来了8个武警战士,站得笔直,这时候长安街两边的车停止了行车,我想大概要开始了。果然,听到一声门响,天安门城楼下最中间最大的那道门开启了,就在主席像下面的那道大门下,看见一面鲜红的五星红旗出现了,执旗的国旗护卫班的武警战士出现了,他们要经过金水桥,长安街,正步走108步才能到达旗杆那。只见战士们昂首挺胸,目视前方,全副武装,肩上扛着钢枪还上了刺刀,迈着整齐的步伐向升旗地点走去。他们代表着中国形象,中国精神,中国气势,看着他们,我十分激动。

升旗手和护旗手终于到达指定位置,这时候,广场上播放起国歌,升旗手把捧在手里的国旗往空中一抛,然后徐徐的拉动绳索升旗。这时候广场上几乎所有的`人都在唱国歌,响彻云霄啊,不管是老年人,小孩子,还是叔叔阿姨们,能唱的都在唱,这种气氛恐怕只有在北京天安门广场才能见到。这时候国家荣誉感一下子充满了我的胸膛,做为一个中国人是多么自豪,这么庄严,这么震撼,我从没感受到国歌这么给人力量。一直放了三遍,国旗终于升上了旗杆最顶部。这时候全场一片寂静,伴随着国旗班铿锵有力的步伐国旗卫士们又正步返回天安门城楼里面,升旗仪式到此结束。

通过观看升旗仪式好好的给我上了一课,作为中国人,要爱国,要有民族荣誉感,要为自己作为中国人自豪。

庄严的升旗仪式作文点面结合【七】

在我三年级的时候,突然有一天,学校布置了一项作业——去天安门看升国旗。我想:学校为什么布置这项作业呢?我们每天都能从电视上看升国旗,这项作业有什么意义呢?带着疑问我进入了梦乡。

第二天早晨,天还没亮,爸爸便把我叫了起来,匆匆吃过早饭便出发了。经过不长时间,我们到了天安门。那里早已是人山人海,来看升国旗的人真多啊!我们费了九牛二虎之力终于找到一个看升旗的好地方。

东方的太阳马上就要升起来了,这个时候我耳边响起了人们的欢呼声。我寻声望去,原来,国旗班的叔叔们,从天安门,向升旗的平台走来。他们的步伐很整齐,抬头挺胸,表情严肃,给人一种非常庄严的感觉,我的目光无法从他们身上离开,他们的身上仿佛有一种魔力,吸引了所有人的目光。

不一会儿,他们就走到了平台前。就在这个时候,雄伟的《义勇军进行曲》响了起来,国旗开始缓缓地向上升,大人们行起了注目礼,而我和同学们则行起了队礼。也不知道为什么,我的心里非常激动,眼睛里也悄悄地泛起了泪花,嘴里跟着一起唱起了国歌。过了大概一分钟的时间,歌声停了下来,国旗也已经升到了旗杆的顶端。升国旗仪式结束,人们又再一次欢呼起来。

原来,现场看升国旗,跟在电视上看的感觉是那么的不同。至于看升国旗的意义,爸爸是这样告诉我的:“我们每一个人都是护旗手。五星红旗是用烈士们的鲜染成的,我们今天的幸福生活来之不易,我们要继承先烈们的遗志。发愤读书,将来成为祖国的有用人才,用实际行动去捍卫五星红旗,其意义是非常深远的。”

听完爸爸的话,我暗暗下定决心,我一定要努力学习,做一名合格的护旗手!

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