外国学校的作文课【一】
那是上上个星期五，当时临近放学了，我正在写作业，突然，灯灭了。我站起来看外面，只见几棵树被风吹得摇摇晃晃。几分钟过后，一道闪电“幸灾乐祸”地登场了，天空被一声巨响唤醒，几个胆小的`女生被吓哭了。又过了几分钟，雨点纷纷落了下来。老师见此情景，赶紧安排我们下楼。
到了楼下，我们几个好朋友闲的没事，就七嘴八舌地闲谈起来。有一个说：“你们知道为什么会打雷吗？肯定是因为这几天发誓的人太多了，但都没有实现誓言，所以就打雷了。”他这话一出口，把我们都逗笑了。于是，我们一个个追问，都发过什么誓了？打打闹闹中，我们各自猜测着对方的小秘密。
虽然这场雨把我们那节课中断了，我们也被淋成了落汤鸡，但那节课带给我们的快乐，是永生难忘的。
外国学校的作文课【二】
在星期五我们有一节班队课，今天的班队课的主题是：“119消防”。
一开始，我们先唱队歌，后开始我们的班队，这次主持班队的人是王博，袁书鸿两人，其中有很多的节目，例如：有奖问答，绕口今，说说想法……
班队开始了先是主持人讲话，在主持人讲话的时候还会有人上来演讲的人获得一定的奖励，奖励有：笔芯，娃娃，本子，橡皮，主持人让我们说说自己对火灾的想法，有人说：火灾很恐怖，很可怕……到了绕口令的时间了，有四个绕口令各各都很长，没几个可以完完整整，一字不掉队的读出来，这是对我们一种极大的考验，竟然有一个举手来尝试这个的考验，结果出乎意，把四个的其中一个完完整整，一字不掉队的读出来。
这一次的班队活动，我觉得很成功，因为里面的内容十分丰富，其中，里面的相声是很搞笑，班队就是一种活动，不是活动那怎么叫队活动课呢？
外国学校的作文课【三】
一听到“课”，你是不是就想到“课堂”，其实“课堂”也可以融入到我们的生活中，而有一个故事却给我上了生动的一课！
故事是这样的：有一个寺庙，他们正在开采石料，准备制造石佛和石阶。突然有一天，有一个石阶遇到了石佛，它看到端庄的石佛，又看了看四四方方的自己，十分懊恼，于是，他对石佛说：“同样都是一块石头，为什么你就成了受人膜拜的石佛，而我却成了一个被人践踏的石阶啊！”石佛听了，淡淡的一笑，说道：“当初你只挨了六刀，成了一方石阶，而我是遭受到了千刀万剐，才有了现在的这般模样！”石阶听到若有所思的点了点头，慢慢的离去了……
人又何尝不是这样，付出的与收获的是成正比的，不努力怎么会有收获，不经历风雨怎能见彩虹？平时学习不努力，只顾着疯玩儿，也不好好学习，但是到了的时间，那些人就吃到苦头了，面对一道道的题，一头雾水，只能干着急：平时学习就刻苦，课下再积极的复习、预习，学习成绩想不好都有点难啊。考试时更是能够轻松应对，胸有成竹、胜券在握！
“不努力怎么能有收获；不经历风雨，怎能见彩虹？”这两句话将令我终身受益！
外国学校的作文课【四】
这一周，我们班上了一节有趣的班队课。
班队课由我和舒畅主持，主题是《推广普通话，共筑中国梦》。
一开始，大家都非常认真地听我俩给他们补充的小知识，到了活动环节，大家的表现非常活跃。
第一环节中大家齐心协力地猜着简写字和规范字的写法，大部分同学都能猜出来，只有几个特别难的大家没有猜出来，其他简写字同学们都一个不漏地猜出来了，真令人佩服。
第二、第三和第四环节中，有许多同学没有回答对，垂头丧气地坐着。有的同学不灰心，趴在桌子上继续想着。也有的同学托着下巴，静静地思考，知道答案后就像是椅子上放了一根弹簧似的，站着举手，嘴中不时地发出“呜呜呜，我我我”的催促声。
到了最后的环节，辅导员陈老师讲话时，大家看到了大屏幕上陈老师的照片，高呼：“陈老师万岁！陈老师万岁！”陈老师给我们讲了学好普通话的重要性。
这真是一节有趣的班队课。
外国学校的作文课【五】
今天，我们班上了一节有趣的班队课。为什么说是有趣的呢？答案就在作文里。
开始上课了，我们先玩了第一个游戏“猜猜猜”。游戏规则是：一个人拿牌，让另一个人按牌上的提示比划，再请一个人来猜，哪组猜对的多，哪组赢。后来，一、二、四小组获胜。
接着，我们又玩了第二个游戏“捉尾巴”。每人把一条红领巾塞进裤子屁股后当“尾巴”，要去抓别人的“尾巴”，同时要躲避别人的功击，“尾巴”被捉住就算输了。老师的话音刚落，同学们就迫不及待地开始玩了。我先和周锦浩一起玩，由于我准备不充分，结果败下阵来。第二次，我和孙雪灵一起玩，我不管三七二十一，冲过去捉她的“尾巴”，可她的'“尾巴”左一摆右一摆的，怎么也不让我捉住。最后，我灵机一动，扑到她的身后，马上拉掉她的“尾巴”，我赢了，真开心啊！
班队课上，同学们都玩得兴高采烈。
这就是有趣的班队课！
外国学校的作文课【六】
我已经读了五年多的书了，上过的课像天上的繁星数也数不清。但在我的印象中，令我记忆最深刻的是一节生动的语文课，那节课的主题是说歇后语。
“叮铃铃……”上课铃响了，同学们像一只只欢快的小鸟回到了座位上。这时，老师踏着轻快的步伐，笑容满面地走进了教室。老师手中拿着一张张的小纸条，上面写了一条条的歇后语。老师告诉我们，今天我们要玩一个游戏——找朋友。老师会给我们每一个人都发一张纸条，上面写着歇后语的前半句或者是后半句，拿到前半句的同学站起来读一遍，后半句的同学看，如果是那句话的后半句，就站起来读一遍。
听到了这消息，全班沸腾了，欢乐的气息充满了整个教室。接着，游戏就开始了。我拿到的是一张前半句。同学们一个接着一个的说开了。“哑巴吃黄连。”“有苦说不出。”“兔子尾巴”“长不了。”“芝麻开花。”“节节高。”……同学们一个个的都找到了好朋友。终于，轮到我了。我站了起来大声地朗读了一遍：“竹篮打水。”可是班级里一点动静也没有。我有些担心。于是，我又读了一遍：“竹篮打水。”这时，我们班的“皮大王”歪着脑袋，没精打采地说：“一场空。”顿时，班级里炸开了锅，纷纷都哈哈大笑起来。同学们都被“皮大王”生龙活虎的形象逗得笑歪了嘴。
这节课似乎非常的短暂，“叮铃铃”的.下课铃声就响了。同学们是多么的喜爱上这样的课啊，我认为这种课不仅能够增长我们的知识，更可以使我们快乐的成长。
外国学校的作文课【七】
您好！
首先，我谨代表学校3500余名师生员工热忱欢迎您的到来。
在优质教育资源日益发展壮大的今天，您能坚定地选择我校，给我们送来您最优秀可爱的孩子，足见您对我校的信任，这让我们由衷地感到欣慰，同时也对您的认可与信任表示感谢，而这也将化为我们源源不断的动力，激励着我们向着更高的目标奋进。
我们深知您此刻的心情，孩子即将小学毕业，为孩子寻求一所理想的中学是你们的愿望。在物质富足的今天，有眼界、负责任的父母，要给予孩子的决不仅仅是优裕的物质生活，而是能给孩子一片自由的天空，一个丰富的精神世界，一种海纳百川的文化胸襟，一种高屋建瓴的人文视野，一种独立思考的人格魅力……
对于整个世界来说，孩子只是一颗小树苗，但我们深知，对于您来说，孩子就是您的整个世界。望子成龙，望女成凤，每一位家长都渴望孩子成为伟人巨匠，能拔人一筹，但受自身条件，社会环境等各方面的制约，最后真正成为艺术家、文学家、企业家的只是少数。我们始终相信，教育应该是多元化的，应该针对不同孩子的特点让他们得到最优的发展，让所有的金子都能闪闪发光。您的孩子也许是摇缀的灌木，也许是参天的白杨，也许是婆娑的杨柳，问题不在于孩子做什么，而在于孩子要成为最好的——或许您的孩子不是最美丽的，但我们会培养他（她）成为最可爱的；或许您的孩子不是最聪明的，但我们会培养他（她）成为最勤奋的；或许您的孩子不是最开朗的，但我们会培养他（她）成为最自信的……
20XX年9月，我校将以崭新的姿态出现在您的面前。学校将整体南迁至z社区，和世界著名学府英国伊顿公学建立友好关系，在未来五年内将打造一所四川的“伊顿公学”，努力塑造学生独立、个性、友爱、忠诚、尊严、勇敢、传统、绅士、幽默和使命感这10种经典的品格，为实外西区学生的一生幸福奠基。我校的校训是“品位高雅，追求卓越”，将每一位西区学子培养为绅士和淑女，让学生学会在不同的场合着得体的服装，营造高品位的环境，由外及内教育学生学会端庄，平心静气和彬彬有礼。环境优雅，教学设备一流的新校区将不遗余力地为学生营造文化积淀深厚的成长环境，让您的孩子成为有学识、有内涵而又独立自主的`新时代学生。
为了孩子美好的明天，您选择了让他们离开自己的温床，学会独立生活，可此时您也许还有些担心：孩子从来没有离开过父母的怀抱，会不会不适应？在此，我请每一位家长放心，从孩子进校的第一天起，我们就会以无微不至的关怀细心呵护他们，他们不再仅仅是我们的学生，而是我们的孩子和朋友，我们会24小时全程监护他们。学业成绩提高与身心健康发展并重，班主任和生活老师除了关心孩子的学习、生活外，还将从思想道德、习惯情操等方面予以细心指导；学校保安24小时不间断巡查，确保学校和您孩子的安全；膳食中心将严格配餐，确保孩子身体健康成长的需要。有家长在写给学校的感谢信中这样说道：“我们很庆幸为孩子选择了实外西区，从孩子的身上我们能感知到每一位老师爱岗敬业、爱生如子的高尚情操，孩子在西区不仅学到了课本上的知识，更重要的是老师们教会了她怎样做人。”“把孩子送到实外西区学习，作为家长我们十分放心，能够安心做自己的工作。”
“团结就是力量，快乐就是幸福！”愿我们每个家庭都能感受到这种快乐和幸福！我代表学校庄严承诺：今天您选择了实外西区，明天实外西区定会还您一个奇迹!
祝您吉祥如意，阖家幸福！
