万载县第二小学作文(2002年万载县第二小学)

万载县第二小学作文(2002年万载县第二小学)

首页写景更新时间:2023-04-27 13:53:46
万载县第二小学作文(2002年万载县第二小学)

万载县第二小学作文【一】

电影《王二小》,主要讲述了抗日英雄王二小英勇诱敌的故事。王二小为了把日本鬼子引入八路军埋伏的阵地,机智勇敢地与鬼子周旋,最后牺牲了自己宝贵的年幼的生命。王二小的英雄形象至今还历历在目,时时浮现在我的眼前。王二小这种大无畏的爱国主义精神,让我受到了深刻的教育。

我联想到我们有些同学常常抱怨学习太累,上课不专心听讲,做作业时偷懒,值日时挑肥拣瘦,吃饭时挑食。英雄王二小和我们是同龄人,想想为什么生存的环境差异那么大,为什么我们能在如此优越的环境下快乐地无忧无虑地成长,为什么有些同学的表现跟小英雄的表现存在天壤之别,为什么还有人生在福中不知福呢?

为什么祖国美如画?是英雄的业绩开红花。为什么大地春常在?是英雄的.鲜浇灌了它。我们今天的幸福生活来之不易,我们有什么理由不好好学习呢?今后我们一定要以英雄为榜样,克服缺点,在学习上树立顽强拼搏的精神,刻苦钻研,勇攀科学高峰,以实际行动报效祖国,做新世纪的小主人。

万载县第二小学作文【二】

今天,我认真地阅读了抗热英雄王二小的.故事。

王二小是一个普普通通放牛娃,在一次日本鬼子扫荡时,为了保护乡亲们,他不顾个人安危,把日本鬼子引进了八路军的埋伏圈,最后八路军把所有的鬼子消灭了,而英雄王二小却被鬼子残酷地害了 读完后,我被王二小的英雄事迹深深感动了,心里久久不能平静。王二小机智勇敢,在貌似强大、凶狠的敌人面前临危不惧,沉着应对;他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的安全,不顾个人安危,设计引鬼子进入了八路军的包围圈,最后光荣地献出了自己年轻的生命。

我要学习英雄王二小不畏艰险,迎难而上的精神,在生活和学习中遇到困难时,坚决不当逃兵,努力去面对困难,解决困难;我还要学习英雄王二小牺牲自我、保护他人的无私精神,热爱我们的班集体,维护我们班级的荣誉,积极帮助有困难的同学,协助老师做好班级的各项工作。

万载县第二小学作文【三】

星期四上午,学校组织我们去教学楼观看《二小放牛郎》电影,电影里故事情节非常精彩。

故事主要讲抗日战争时期,小英雄王二小在山坡上一边放牛,一边给八路军放哨。有一次,日本鬼子扫荡二小村庄时,日本鬼子走到山路口迷了路。这时,他们看见二小在山坡上放牛便让他带路,机智勇敢的二小把他们领进了八路军的埋伏圈,日本鬼子发现上当后,就用刺刀刺进二小胸膛,鲜染红了他的衣服……看完这部影片,我的心情久久不能平静。二小为了掩护乡亲们,连自己的生命都不顾,这是需要多大的勇气啊!同样,我们和二小都是差不多大的孩子,我们却在宽敞的教室里学习和舒适的房间里做作业,而二小为了战争的胜利,不顾个人安危,献出自己宝贵的生命。

记得有一次,我在家里一不小心摔了一跤,便坐在地上哇哇大哭,迟迟不肯站起来,心里好像受到很大的委屈。如今,看了这部电影,二小面临忙都不怕,而我连小磕小碰都忍受不了,我感到非常惭愧。现在的我们就像温室里的花朵经不起风吹雨打,二小则像一颗顶天立地的大树,即使有再多的风雨,他也毫不畏惧。

在此,我们一定要学习二小为祖国、为人民,不怕牺牲的崇高精神。今后,我一定要努力学习,克服困难,成为一个优秀的社会主义接班人。

万载县第二小学作文【四】

牛儿还在上坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了,不是他贪玩耍丢了羊,这放羊的孩子王二小”。今天我又听到这首熟悉的歌谣,我被他深深地感动着

在1942年10月25日那天,日本鬼子又来扫荡,走到山口时迷了路。这时一个放牛的娃引起了他们的注意,他就是王二小,鬼子让王二小带路,他并没有恐惧,而是老老实实的走在鬼子的前面,为了保卫转移躲藏的村名,把敌人引进八路军的埋伏圈。突然四面八方枪声响起,鬼子发现自己上当了,又生气又惊慌,看见正准备逃跑的王二小,就一枪打去,又用刺刀刺向王二小的胸膛,他弱小的身躯摔在一块大石头上。

王二小你机智勇敢,我敬佩他同鬼子周旋时,那么的沉着冷静。他为了祖国,为了人民,不怕牺牲,为了保护乡亲们,献出了自己十三岁的生命,他的爱国精神是多么令人崇敬呀!

跟他相比自己又如何呢?不肯吃苦,不愿上进,我们的生活环境比他优越,整天泡在蜜罐子了,遇到一点事,就放弃,就退缩。假如当时是自己,不但帮不了八路军,还可能会害了乡亲们。在我看他的事迹却被流传千古。

爱国并不需要做什么惊天动地的大事,看见一枚被丢的硬笔,从地上拾起来,看看背面的国徽,就会想起那段不堪回首的历史,用双手轻轻擦去表面的灰尘,缅怀流失的岁月,爱国之心无时不在,爱国之情更加纯朴。少年强则国强,我们身上肩负着建设祖国的重任,今天为中华之崛起勤奋读书,明天为建设祖国贡献自己的青春和力量。

万载县第二小学作文【五】

你们好!我是华家池子弟小学二(1)班的学生,我叫姜赵泓。与你们同龄的我们,能坐在宽敞明亮的教室里读书、写字多么幸福!为了能让你们尽早像我们一样,能在较好的环境中学习成长,我们学校举行了一个盛大的`捐赠活动,来表达我们的心意。看, 老师积极行动起来了,他们把自己的党费捐给你们,让你们添置学习用品……许多同学也把自己喜欢的玩具、精美的书包、铅笔、橡皮等学习用品捐赠给你们,并通过邮件把最美好的祝愿带给你们。西藏日客则第二小学的全体老师、同学们,虽然我们相隔千里,但是,我们的心永远在一起。 让大家用真诚的心、纯真的感情携手奋进,一起攻克生活和学习上的困难,让大家相互学习, 取长补短,共同不断进取!

你们的朋友:姜赵泓

二〇xx年六月二十五日

万载县第二小学作文【六】

电影讲的是早在抗日战争时期,西柏坡就涌现出无数可歌可泣的英雄事迹。1941年抗战进入最为艰难的时期,日本侵略者对根据地进行疯狂的大扫荡,在中国共产党的领导下,和日寇开展了英勇顽强的斗争。在一个阳光明媚的`早上,王二小在山坡上吹着牧笛,放着牛。突然,远处传来一阵枪炮声,原来是鬼子来扫荡他们村子了,鬼子了全村的人。

二小失去了自己的亲人后非常的痛苦,他的好朋友枣花、核桃都安慰他,鼓励他振作起来,在好朋友的一番鼓励下,二小重新振作起来了!

过了几天,鬼子又来扫荡了。王二小故意被鬼子抓了起来,给他们带错路,第一次给鬼子带劲了一个非常狭窄裂缝里,让鬼子失去了大型火炮。第二次又把鬼子带到了一座大山前,让鬼子爬过这座山,鬼子又失去了追击炮和许多人力。第三次又把鬼子带进了一片荆棘丛,二小想趁机逃走,但是被鬼子的猎狗找到了。于是,二小把鬼子直接带进了埋伏圈里,平山团开枪消灭了许多鬼子,二小又想趁机逃跑,但是被太君抓住了,用刺刀刺了王二小,二小壮烈牺牲了。

看完这部电影,我的感受是:王二小机智勇敢的精神打动了我,用自己的生命去换来百姓的生命。从现在起,我们要热爱祖国,珍惜今天的幸福生活,好好学习,长大后成为一个对祖国有用的人。

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