描写植物作文桃花【一】
真花?假花? 周一，爸爸下班回来，给我买了一株小仙人掌。 仙人掌不高，由十几根长短不一的茎组成，像手指一样。在每个“手指”的顶端，开着一朵鲜红的小花，错落有致、鲜艳夺目。我非常喜欢那些小花，忍不住碰了它一下，感到很硬，还有点扎手，没有鲜花的那种娇嫩的质感?好像是假的。有一次，在给花浇水时，我发现那些小花遇到水后，急速收缩，缩成一个圆溜溜的、含苞欲放的花骨朵儿。过了一会儿，经阳光一照，它就又开始像剥洋葱似的?一层层地从最外层向里慢慢地绽放。过了几天，我又发现，花周围的仙人掌叶片上有和小花一样的红色，我心想，难道是这花掉色？我用手指轻轻地碰了碰花朵，手指竟被染成了红色。我感到非常奇怪，这花到底是真是假？
过了几天我又发现了新线索。在仙人掌与小花之间有像针一样细的东西插入仙人掌，我轻轻地碰了碰花，看能不能把它摘下来，结果轻易地把它拔了下来。连接仙人掌与花托的是一个约１厘米长的针型管状物。这就更让我奇怪了。我给一位专门研究花的叔叔打电话，问他这是怎么回事，他说这是一种高科技产品，花就通过那根小管子来吸收营养，开放或闭合。所以，你可以说这花是真的，也可以说它是假的。 哦，原来是这样啊！
描写植物作文桃花【二】
描写植物作文桃花【三】
我本是讨厌桃花的，因为桃花美丽，颜色太艳了。每当妈妈买回来的桃花我都会撕碎，但是，思婷改变了我的看法。
三年级那年，思婷来到了我们班，她是一个活泼可爱的女孩子，重要的是，她特别喜爱桃花，她不知道我讨厌桃花，但是同学们知道，所以，每当她提到“桃花”这个话题时，同学们都会向她打眼色他也打眼色，我本不明白为什么会这样，我曾经以为他和同学们不理我，因为，自从她来后，同学们的心都到她身上去了，再也不理我了。
她总想和我单独在一起，但是我都拒绝了，总有借口拒绝。
星期四，我值日。恰好，她也值日。
她找到了机会和我单独在一起，机会，她永远不会错过的。
她坐在了我旁边，轻轻地说了声：“梦雪。”我看了她一眼，继续看我的书，她又开始说了：“梦雪，你真的讨厌桃花么？”我又抬起头，望了望她，眼睛里莫名其妙地透露出迷惑。我不明白，永远不明白，为什么是迷惑？？她站了起来，又轻轻地说了：“梦雪，希望你能认真想想，你究竟爱她，还是恨她呢？”我站了起来，跑掉了。
回到家，我仔细地想了想，望着身旁的桃花，我笑了，竟然笑了……
描写植物作文桃花【四】
春天来了，伴随着春天，学校的桃花也开了。
我最喜欢的花就是桃花了。桃花小小的，有很多花瓣，花瓣粉里透白。如果单独一朵桃花放在你的面前，那可真是一点儿也不显眼。而当它们开在一起时，宛如好几座淡粉色的小山丘，蜿蜒起伏，感觉甜甜蜜蜜的。看久了，会觉得它一直甜到了你的心里。我们每次吃完午饭都会经过那一片桃花林，那时有很多同学都围在哪里看桃花。有一次我也忍不住跑上前去轻轻摸了摸它，啊！它的花瓣可真是软啊，仿佛轻轻一捏就碎了。我又将一朵桃花捧在手心里，凑上前去问了问，它有着似有若无的淡淡的香味。要不是这时上课铃打响了，我可能一下午都沉浸在这迷人的花海中，无法自拔。
下午，不知不觉间，下雨了。那绵绵的春雨打在桃花上，使那些毫无抵抗能力的花瓣飘落在地上，铺满了整条小道。同学们都太喜欢这些花瓣了，不忍心踩它们，就在那小道上跳啊跳啊，从这儿跳到哪儿，有几个同学摔倒了，样子可真是滑稽可爱啊！我从地上小心翼翼地捡起几片花瓣，轻轻弹去上面的泥土，将它们带回家，宝贝似的夹在笔记本里，作为永远的纪念。虽然它们现在已经完全枯萎了，但我还是舍不得丢掉它们。
虽然现在早已经是盛夏，桃花早已枯萎了，那桃花树上已经长满了丑陋的叶子，但那美丽的桃花一直深深地记在我的心里，令我永远难忘。这期待明年的桃花啊！
描写植物作文桃花【五】
清晨，我来到学校，一阵清香飘来，我一看，原来是花台里的桃花开花了。
桃树那又细又长赤褐色的枝杆上已经开了许多桃花。远看，一片片粉红的桃花密密层层的，像一片片晚霞。近看一朵桃花比一朵桃花美：有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣全展开了，露出了豆芽似的嫩黄的花蕊；有的还是花骨朵儿，饱涨得马上要破裂似的。树枝上还长着嫩绿的新叶，在春风中，绿得闪光，绿得发亮。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花了，穿着粉白色的衣裳站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，不光是我一朵，全部的哥哥姐姐都在跳舞。忽然，小蜻蜓飞过来对我们说：“你们跳的舞真好看啊！”蝴蝶飞过来，告诉我清早飞行的快乐……
过了一会儿，我才记起我不是桃花，我是在看桃花呢！
