学校开展五年级作文竞赛活动(小学五年级全国比赛想象作文)

学校开展五年级作文竞赛活动(小学五年级全国比赛想象作文)

首页写景更新时间:2024-03-09 06:25:02
学校开展五年级作文竞赛活动(小学五年级全国比赛想象作文)

学校开展五年级作文竞赛活动【一】

盼星星,盼月亮,去实践的这天终于在大家的期盼中到来。同学们一路欢声笑语,谈论着基地,人人脸上洋溢着兴奋的气息……

哇,好美呀!四面环绕着高大挺拔的树木,绿油油的小草,五颜六色的小花,景色迷人,中间有一座教学楼。不用说你也猜到了,对!这就是我们的目的地——综合实践基地。

在基地的两天中,五花八门的课堂相继而来。比如:做模型飞机、编织中国结、体能训练等等。其中,最让我难忘的.就是我们中国的一大传统特色——包饺子了。说起包饺子,大家肯定都能说得头头是道。但真要自己包,自己擀皮儿,还真是大姑娘上轿——头一回。看着老师那娴熟的动作,大家都有了跃跃欲试的冲动,恨不得马上就试一试。你瞧,一个个饺子在老师的巧手改造下,变成了可爱的小猫、小鱼,一只只栩栩如生,大家都垂涎欲滴。原来,包饺子也可以包出这么多花样啊!

说干就干,我拿起擀棍,笨拙地擀起皮儿,好不容易擀好一张,却粘在桌子上拿不下来了,哎!只有重擀,嗯,这张不错,我心里暗暗叫好,看着其他同学满头大汗,满脸通红的样子,我情不自禁地笑了起来,开始包饺子了。包,我可是个老手,只见我把饺皮摊在手心,用筷子挑上适量的馅,一捏,打个花边儿,一个精致的饺子就诞生了,它仿佛在向我咧嘴笑呢!我心想,都包一样的饺子多没意思,包个小猫也不错!我包了一只小猫,虽然不太漂亮,但还是挺像的!一番工作之后,就可以品尝饺子了,我像一只饿狼一般狼吞虎咽地吃了起来,嗯,真香。在品尝美味的同时,我也想到了父母的艰辛。我只不过包了区区四个饺子就已经够累的了,何况母亲平常要包上几十个饺子呢?看来,做父母可真不容易,我以后一定要多帮父母多做些家务,以减轻他们的负担。

不知不觉,时间就从我们眼皮底下溜走了。但是,从此次活动中,大家体会到了父母的辛苦,懂得了感恩,相信在以后的日子里,大家一定会成为父母的好帮手,做一个懂事的孩子。

学校开展五年级作文竞赛活动【二】

1、加大学校、单位食堂软硬件建设。学校逐步对食堂硬件设施进行投入,力争基本达到省卫生城市要求。有专人负责食堂日常监督检查,定期对食堂操作人员进行卫生知识培训,完善各项食堂、食品安全管理制度。

2、加强病媒生物防治工作。坚持以环境治理为主的防治方针,积极开展除“四害”活动,使“四害”密度控制在国家的规定范围之内。

3、加强学校传染病的预防工作。认真贯彻国家关于传染病防治的法规,积极开展学校传染病预防,通过多种形式开展传染病防治宣传;每年组织2—3次学校传染防治知识培训;全面完善传染病预防的各项管理制度;加快学校校医的配备。

4、开展“无吸烟单位”创建活动。学校制定和实施“无吸烟单位”工作计划。

总之,今年我校的爱国卫生工作取得了很大的成绩,但是爱国卫生工作是一项系统的工程,必须在巩固现有成绩的基础上,总结和教训,为下一年的爱国卫生工作作好充实的准备。

学校开展五年级作文竞赛活动【三】

培养幼儿的动手能力不仅在于从小训练手的灵巧性,身体动作的协调性,而且由于动手能力的发展与大脑的发育紧密相连,通过手的活动,促进幼儿的积极思维,从而促进幼儿的创造性思维的发展。在活动中,我们先让幼儿动手试一试,激发其的兴趣,鼓励幼儿发现问题,自已解决问题。例如:在制作“冬至”汤圆时,我们给孩子们提供冷开水和热水,让孩子们实验出用那种水做出的汤圆好看又好吃,幼儿经过自己动手操作发现食物的变化规律,不仅记得牢,激发了学习科学的兴趣,也培养了幼儿的创新精神。在龙舟接力赛中,让孩子们自己探索,试验出最科学、最省力、速度最快的合作划船方法,老师对孩子的发现给予充分肯定,让孩子在动手操作中活跃了思维,体验发现问题的快乐和创造的乐趣,促进幼儿的创新思维的发展。在区域活动“制作角”中为幼儿创造动手尝试的环境,随时按活动所需增添操作材料,让幼儿随时随地按自己的意愿自由选择各种各样的尝试,让他们每一次都有新的操作内容,每一个内容都有新的发现,让幼儿的创造性思维得到充分发展。

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