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首页写景更新时间:2024-05-26 11:28:18
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南平哪里可以补习作文【一】

看完电影之后,我的第一感觉,是整部电影的构图取景既漂亮又饱满,特别是在群山环绕下的乡村田野之间,处处透着雄壮和秀美,而“糖桥”的首尾呼应更是整个主题的点睛之笔。

但最浓墨重彩的无疑是法官詹红荔这个主角了。在我看来,整部电影一共分为三条故事线,依次为:詹红荔作为延平法院青少年法庭的法官的工作始末;那些曾经犯过轻罪,却受到社会各处压力的孩子们;詹红荔在脱下法袍之后,作为一个妻子、一个母亲的心路历程。

在电影中,我所看到的詹红荔,不仅专业素质过硬,同时也非常能够体谅当事人和当事人家庭的情况,并且以实际行动地去帮助他们。当然,也许是电影艺术渲染的缘故,主角从哪方面看似乎都无可挑剔。无论是基层的还是最高法院的法官,一个个都是鲜活的人,都有自己的压力和烦恼,但是,也有着坚定的理念。如果中国大多数法官都像詹红荔一样,那我相信中国的法治建设将会大踏步前进。

在目前的中国,社会对有前科的未成年人缺乏普遍的宽容和关爱,刑罚报应的观念,仍然根深蒂固地存在于许多人的思想里。这个内容,从郑小伟的父母的表现里、从村民们的反应中,都得到了很大程度的体现。

在电影里,对于那些曾经失足的孩子们的矫正,似乎从头到底都是詹红荔一个人在努力。努力说服同事,让那些孩子们一起来参加文艺汇演;努力和他们打成一片,甚至一起打篮球比赛;努力做他们的心理医生,尽管有时候显得无能为力;努力为他们争取档案封存的权利,直至修正案出台等等。

如果詹红荔病了,那些孩子们该怎么办?

像《南平红荔》这样的电影,有好多人不愿意去看。究其原因,一是现在社会像詹红荔这样的人的确不多了,许多人对好人已失去信心;二是现在社会已变成功利社会,去不去看,在某种程度上已取决于功利多少了,假如,观后有一份经济利益在里头,应该十有八九的人会去看;三是凡是统一发票的,大家会认为这是搞政治宣传,不值的一看,所以看者廖廖。当然,现在可看的媒体多了,如电视、网络等,也是原因之一。其实,《南平红荔》,不仅适合青少年思想工作者、公、检、法工作人员看,普通百姓看看,也不错。

南平哪里可以补习作文【二】

为积极响应开展党的群众路线教育实践活动,市人社局淮海技师学院数控系组织全体教师观看《南平红荔》这部影片,学习詹红荔同志作为一名普通法官如何通过自己努力,帮助少年犯改变命运的事迹。

詹红荔是南平市延平区人民法院党组成员、少年审判庭庭长。从事法院工作 27 年,其中在少年审判庭工作9年。在审理少年犯罪案件中,她始终践行社会主义法治理念和司法核心价值观,忠于职守,为民司法,公正办案。几年来她所审结的近500起未成年人犯罪案件,涉及1140多人,无一发回重审、无一错案、无一投诉、无一上访,受到当事人和群众的高度信赖。

在长期的工作实践中,总结、摸索出了一套符合少年审判规律的“三三九不工作法”,即三个不开庭:对案件的关键问题没有梳理清楚的,不开庭;对被告人成长背景没有调查清楚的,不开庭;被告人对犯罪危害没有足够认识的,不开庭。三个不轻易:被告人没有真诚悔过的,不轻易下判;被害方没有得到精神抚慰、达成和解的,不轻易下判;可以判非监禁刑而没有落实帮教措施的,不轻易下判。三个不松手:入监后延伸帮教不到位的,不松手;回归社会的问题没有妥善解决的,不松手;发出的司法建议没有落实的,不松手。

在何刚伤人案中,她往何刚家前后跑了18次去做工作,希望何刚父母到庭参加审判(父母不到场会让孩子认为父母放弃了他。作为一名法官,她本可以按照法律给这些少年犯直接判刑,但是她没有这么做,为的是让何刚能真正意识到自己所犯的错误,能够真心悔过。受害人郑少伟家她一趟趟去做工作,甚至引起郑家的反感,郑家妈妈将传票撕掉甩在她的脸上,她的心里一定十分难过,但她依然坚持做工作,为的是两家能够和解。做到了三个不开庭、三个不轻易。

挽救了一个孩子就挽救了一个家庭,挽救了一个家庭就增添了一份和谐。詹红荔同志被亲切地称为“法官妈妈”。她不仅做好审判工作,还积极关心、帮助失足少年。当少年犯张成龙出狱的时候亲自去接,送他书本和一些法制方面的书,希望他能够回归社会。张成龙在出狱后给的班主任写下了决心书,决心好好读书,考大学,孝顺他的母亲。对于狱中正在改造的少年犯,她一直做到“跟踪帮扶”工作,经常到狱中探望,带领他们搞活动,让他们能以积极的心态迎接未来的生活。众多少年犯在她的引领之下积极改造,决心重新做人。

她积极探索创新,推动建立了预防未成年犯罪体系和新生少年融入社会机制,传递司法温暖,化解社会矛盾。许多少年犯在出狱后认为自己忘掉了自己的过去,现在以一个全新的面貌进入社会,社会也会以同样的想法来对待他们。但令他们没想到的是他们的污点却紧紧地跟随着他们。张成龙在出狱后不被学生接受难以融入社会,最后沉迷网络,再次成为少年犯。詹红荔认为,如果说孩子第一次犯错是孩子的错,那么孩子的第二次犯错就应该是社会的错,因为社会没有给他们重新做人的机会。她积极思考让这些孩子重新融入社会的方法。方超在出狱后洗心革面,以无比认真的态度对待生活和工作,但仅仅因为他曾偷过东西做过牢就得不到社会的认可,在遭遇世人的白眼之后,他选择放弃自己的生命,他临终前对詹法官说“我知道我偷的笔记本有点贵,但我没想到会贵到要用我的一生来还”。他是那么的无助!这也成为詹法官推动立法改革的导火索。对于方超的,她无比的心痛。作为一名法官,她认为应当运用法律的武器来帮助这些失足少年重返社会。后来她积极推动立法改革,对轻微犯罪少年的档案进行封存,任何人未经法律允许不得查看,这一重大改革给了这些少年犯重新做人的机会,更重要的是,大大减少了他们再次犯案的机率,更好地维护了社会的稳定。

詹法官是一名法官,更是一名优秀的教育者!在改造这些少年犯的过程中充分发挥她的智慧,教会他们做人。

作为一名职业学校的老师,我认为应当向她学习教育学生的智慧。对待有问题的学生,要摸清他们的生活环境,不轻易批评学生,不轻易给学生“贴标签”,不轻易给学生下结论。充分挖掘学生优点,通过表扬、鼓励的方式引导学生向着正确的方向发展。和学生家长优质联系,将学生的情况及时反馈给家长,对于家庭矛盾或变故引起的反常,提醒家长给予孩子更多关注。通过“家—校”联动的方式培育具有健康人格的职校学生,让他们在以后的工作、生活中能正确对待遇到的挫折,不因一点小波折就走向极端,毁掉一生的幸福。

南平哪里可以补习作文【三】

在紅荔和一大批法官的努力下,十一届全国人大第五次会议审议通过的《中华人民共和国刑事诉讼法》第二百七十五条规定:犯罪时不满十八周岁,被判处五年有期徒刑以下刑罚的,应当对其犯罪记录予以封存。除司法机关为办案需要和有关单位根据国家规定进行查询以外,不得向任何单位和个人提供。该规定的实施,是紅荔坚持不懈努力的结果,是忠于自己岗位、兢兢业业工作,踏踏实实奉献,她是一位好母亲、好法官、好公仆。

在目前的中国,社会对有前科的未成年人缺乏普遍的宽容和关爱,刑罚报应的观念,仍然根深蒂固地存在于许多人的思想里。《南平红荔》这部影片是普法电影中的一次飞跃。“情”与“法”的边界,青年团员更应牢固树立新时期青年团员政治信仰,坚决抵制一切违法犯罪活动,恪守职责,利索能力帮助他人,营造全社会关爱他人,帮助他人,理解他人的良好氛围。要学习紅荔同志坚持不懈地付出,不在乎名利,不怕被冤枉,善做事、会做事、敢做事、做到底的实干精神。

南平哪里可以补习作文【四】

为了深入学习贯彻落实党的十八大精神,于下午,我参加了学校组织的全体党员活动,观看电影《南平红荔》。

影片故事感人至深,情节催人泪下,法律和社会教育意义深刻,对詹红荔精神作了很好的诠释,也给我们各位树立了良好的榜样。

懵懂无知的何刚在一次打架斗殴中不慎刺了另一名少年,两个家庭遭遇了灭顶之灾。一方面对丧子之痛,另一方面对巨额赔偿款和独子的牢狱之灾。两方都是崩溃了的父母,游走于他们之间忍受歇斯底里的责难和谩骂的是看起来颇有些忍辱负重的詹红荔。一个小小女子,却是承载着法律的正义和权威,负荷着生命的尊严。

所幸的是,在多方爱心的浇灌下,何刚积极接受改造。只是出狱后的李成龙和方超就没有那么幸运了,一个是再次锒铛入狱;另一个是再怎么努力也没逃脱社会中歧视的大网,最终无法忍受他人的排斥,从十六层的高楼上纵身一跃,结束了自己花季的生命。

他最后留下的一句话是那么清晰:“我只是好奇偷了一台电脑,只是没想到这台电脑这么贵,贵到我用一生都还不清”。是啊,有时候我们这个社会就是这样的“不近人情”。联想到我们现实中,我们是一名人民教师,每个教师都面对这几十个孩子,难免会遇到孩子犯错误的时候,在这时候,我们就要放正心态,用正确的态度去对待他们,就如影片中詹法官说的“桥是跨越障碍的建筑”,在孩子们犯错误的时候,我们就是这座桥,我们要尽我们所能,帮助孩子从桥上走过去。

结合我们当下开展的党的群众路线,作为人民教师的我们就应该常常照照镜子、洗洗澡,先做好自己,为孩子们树立起一个好榜样!我是一名人民教师,我的职业是教书育人,每当我站上三尺讲台,面对我的学生,我会以最饱满的情绪和最认真的态度上好每一堂课。课上,我和孩子们之间是师生关系,我们彼此尊重,互相友爱;课下,我们可以是朋友,也可以是亲人,我们互相关心,互相包容。教好书的同时还担负着育人的重任,在我看来和育人相比,教书是次之。

一个人,要先学会做人,再学会做学问,这两件事情是不能颠倒顺序的。我认为,人可以没有学问,但不能没有道德。这是一名教师的沉甸甸的责任!

大爱无声,大象无形,作为教育工作者的我们,虽然每天做的都不是惊天动地的大事,但我坚信唐代大诗人杜甫所说过的一句话:“随风潜入夜,润物细无声”!经过岁月积淀的小爱,终将会汇聚成大海!

南平哪里可以补习作文【五】

车尔尼雪夫斯基曾说:“文艺作品是生活的教科书。”电影也是生活的教科书,通过电影的认识功能能给人以认识、给人以智慧,能培养人的想象与思考,作为观众的我们则像是一个聆听者,去感觉,去虚构地一些自己无法触及的情感,帮助我们认识生活的本质,了解人生的真谛。

很多优秀的电影作品都能让观众看后受益匪浅,《南平红荔》就是这样一部非常优秀的影视作品。《南平红荔》是一部法院题材的作品,根据福建南平市延平区法院少年法庭庭长詹红荔先进事迹改编而成,该片讲述了詹红荔法官倾心帮扶挽救失足少年的生动感人事迹。

这部影片有很多让人印象深刻的地方,首先是影片中的方超让我很震撼,方超因偷窃罪入狱,在出狱之后决心改过自新,但是当他打工的饭店顾客手机丢失时所有的人都怀疑他。他选择离开这个地方来摆脱偷窃着顶沉重的帽子。但是他的离开也为让他走出这样的阴影,最后选择了轻生结束自己的人生。他站在16层的高楼上给詹红荔打电话说:“我只是想听听詹妈妈的声音,我妈妈在我很小的时候就离开了家,很久都没有妈妈的.关心了,直到遇见了您,让我感受到了久违的母爱。詹妈妈,我只是好奇偷了一台电脑,只是我没想到这台电脑这么贵,贵到我用一生都还不清……”这样的情节让人心情沉重,很多未成年人他们的思想不是很成熟,又缺乏正确的引导,所以做错了一些事。对于这些未成年人我们社会应该不放弃、不抛弃,为迷路的他们指引方向,相信不久的将来,我们能看到中国未成年人都健康、快乐地成长。

当然这部影片带给我更多的感动,电影中的主人公詹红荔从事法院工作27年,在少年审判庭工作10多年间,所审结的500多个未成年人犯罪案件,无一发回重审、无一错案、无一投诉、无一上访,成功感化帮教了1100多名少年犯走向新生,挽救了70多个濒临破碎的家庭。同时,詹红荔呼吁建立未成年人轻度犯罪前科封存制度。在她和一大批法官的努力下,十一届全国人大第五次会议审议通过的《中华人民共和国刑事诉讼法》第二百七十五条规定:犯罪时不满十八周岁,被判处五年有期徒刑以下刑罚的,应当对其犯罪记录予以封存。除司法机关为办案需要和有关单位根据国家规定进行查询以外,不得向任何单位和个人提供。她真正做到了以公平为念,勿忘慈悲。以平常之心坚持依法办案、秉公办事捍卫法律的尊严,也以超常之情让犯过罪的孩子有好的归宿,让更多罪犯止步于法庭之外。

虽然我并非一个法官,但通过观看《南平红荔》也有了很多的感悟,爱是人间最真挚的感情,如果我们每一个人能像詹红荔法官那样从心底热爱自己的工作,从心底爱他人、爱社会,那么我们的社会会更和谐,明天会更加美好。我在以后也会努力向她学习付出更多的爱,续写我和这个电影的故事。

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