xxx同学:
你好!
我是一个活泼可爱又顽皮的孩子,我叫郭佳展,是焦作市武陟县木城第一小学五五班的学生。
你在那里学习好吗?我在这里的学习不是太差,但在以后我一定会努力的。我非常高兴有你这样的朋友,在你的家乡有什么好的风景吗?在我的家乡有好多好风景比如有黄河、丰乐园、云台山、邙山等等。
我虽然长得不高,但本领却不少,我参加过学校的很多活动,还有我们班的活动。比如圣诞联欢和元旦联欢,我们举行的这些活动多得感谢老师和领导对我们的大力支持。
我也很喜欢看书,书架上摆满了我喜欢看的书,你是否也和我一样喜欢看书呢?
我们班有69名学生,同学们活泼顽皮可爱,成绩也都非常的好,希望你也可以把你们班的情况告诉我。让我们可以彼此多了解一些。
虽然我们素不相识,但是你可以把你的QQ号告诉我,这样我们就可以联系了。
有一天,下课铃声响了,班里的同学纷纷走出了教室,都到操场上玩了,只剩下孤独的文具们在教室里。
文具们在教室里等着主人回来和文具们玩,突然之间,文具们发生争吵了。削笔刀和铅笔先是产生争吵的,削笔刀水说:“如果没有我,你会有的在社会中吗?是有我在社会中,你才会在社会中的。”铅笔说:“哼!如果不是我出现在社会中,你都不会出现,还说你现在这个社会中的,在这一个社会中小学生没有了我是不行的。”忽然,橡皮抢着来说:“这在一个社会中没有了‘我’是不行的,有些时候小学生写字时写错了一个字那怎么帮呢?用什么来擦呢?难道用手来擦吗?”铅笔说:“如果你孤独一人在这一个社会中,在小学生手中,你会得到他们的喜爱吗?”尺子说:“小学生在做题时,如果没了我,那怎么行呀?”钢笔说:“小学生在写字时,如果没有我,小学生们会写出漂漂亮亮的字出来吗?”铅笔盒说:“如果没有我,你们会出现在现实的社会中吗?你的尺子、橡皮、铅笔、钢笔放在哪呢?还不是全部放在‘我’的里面!”蜡笔说:“人们在画画时,没了我涂颜色怎么行呢?”
书包说:“你们天天都是装在我的书包里呢?你们多少样东西都不够我比呢!”
书包和铅笔说:“你们在争吵什么,争吵是没有用的,简直是在浪费时间,还不如为他人做一点有益的事吧!这篇故事告诉我们,做人不应该骄傲,应该为他人做出有益的事。
西部山区的同学们:
你们好!
收到这封信,我想你们一定会想这是谁写的?虽然我们素不相识,但希望通过手拉手活动和这封信,能够让我们成为好朋友。
我的家乡是一座美丽的油城河南南阳油田,这里四季分明,春天百花盛开,夏天绿树成荫,秋天硕果累累,冬天雪花飞舞,景色很美哦!对了!首先介绍一下,我的名字叫冯叶苒,今年十一岁了,我有一头乌黑的头发,一双水汪汪的大眼睛,别人都说我的眼睛会笑呢!我的爱好很多,画画,阅读等,你有哪些爱好?我们在明亮宽敞的教室里学习,爸爸妈妈疼爱我们,老师关心我们,我们的生活很幸福。
从网络书籍中,我知道你们那里学习环境十分贫苦,上学要走很远的路程才到达学校,甚至连正规的学校都没有,但是在这样的情况下你们依然刻苦的学习,铅笔已用得像指甲壳一样短了。你们仍不肯扔,练习本用完了,你们就用橡皮擦干净,接着用。从你们的眼神中,能够看出你们渴望学到新的知识,你们希望知识能够改变自己的命运。为了有钱交学费,买练习本,你们在暑假去搬砖,抬沙挣钱,比起你们,我真是太幸福了,我们没有理由不好好学习。
这次开展了手拉手的活动,我想把一些书籍寄给你们,让你们能多读书,了解更多的知识,不过除了书,我还要送你们一些文具,有了文具,我想你们一定会更加认真的学习,你说,对吗?哦!我的朋友,我是多么想见到你呀!如果可以的话,你也可以到我们这里来,看看你的新朋友!
希望你能够早早的收到我既给你的信。
祝
学习进步!
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