高考语文作文续写【一】
如何展开核心语段?最好的方法就是：以事实论据为基础，综合运用正反对比法分析。
正反对比法。就是在写完事例论据后引进比较加以分析，从而得出结论。
例如《关注细节》：
列文虎克在关注细节中发现了细胞学说，齐白石在关注细节中创造了闻名中外的画法，鲁迅在关注细节中开创了中国现代小说的新时代。(事例//相反，我们周围的一些人，对什么事都马马虎虎，对细节处毫不在意，最后一事无成。//两相比较，答案不是很明显吗?关注细节，收获精彩的人生;忽视细节，空留无穷的遗憾。(事例后+反例+比较分析
【示例】俗话说：勤能补拙。(观点//就拿我国明代的张溥来说吧，他小时候很“笨”，别人读一会儿就能背下来的东西，他往往要读几十遍才能背下来。但是，他并没有灰心，每拿到一篇文章，先认真抄一遍，校正好，再大声朗读一遍，然后烧掉，接着再抄。这样，一篇文章往往要抄六七遍。后来，他逐渐变得文思敏捷，出口成章。26岁写下了名扬天下的《五人墓碑记》。(正面事例
相反，仲永5岁就能赋诗，可谓天赋出众。凭着聪明，他父亲带他四处作诗炫耀。仲永再也不思进取，长大以后，他变得庸庸碌碌，“泯然众人矣”! (反面事例，注意其转述的简洁及侧重点
不难看出，张溥虽然很“笨”，但他肯勤学苦练，正是勤学苦练才使他的文思变得逐渐敏捷起来;而仲永虽然天赋出众，但他后来不思进取，终致庸庸碌碌，“泯然众人矣”! (分别对两个事例作对比分析论证//由此可见，尽管先天智力因素的.差异不可否认，但后天的勤奋则能弥补先天智力上的不足。(总结
▲语段结构：观点+正面事例+反面事例+事例后的对比分析+总结
【示例】好集体不会埋没人才。(观点//孙膑与庞涓同出于鬼谷子门下。他们二人可说是精于谋略，都是不可多得的人才。但是当孙膑来到庞涓任职的魏国时，庞涓嫉妒他的才能，表面恭敬内心狠毒，多次向魏王进谗言，以致使孙膑被挖去膝盖骨，不得施展其才能。而齐王听说孙膑之才，不惜费尽心力，将孙膑请到齐国，委以重任。齐军才有了马陵道之胜。(举一反例与一正例
同是孙膑为何落得两种境遇呢?(抓信矛盾点，设问，因果探究
就是因为他效劳于优劣不同的两个统治集团。在魏国，庞涓只图私利，妒贤嫉能，魏王昏庸，偏听偏信，而且缺乏识别千里马的伯乐眼光。孙膑在这样一个集体中，如何施展大志呢?而齐王任贤用能，身边的臣子也不像庞涓那样谋私，因而上下齐心，孙膑在此，正得以充分发挥作用。(因果分析法//可见，好集体不会埋没人才。(总结，观点
【点评】一个正面的例子，一个反面的例子放在一起，接下来要对这个例子从正反两方面进行对照分析，突出“好集体不会埋没人才”的观点。
▲语段模式：观点+事例(一反例与一正例+例后(设问+因果分析+总结观点
高考语文作文续写【二】
漫步在我们这个城市，随处可见“欧郡豪庭”、“罗马花园”、“北欧小镇”、“奥古斯邦城堡”这些充满异域风情的洋名字。实际上这些小区与外国的地理地貌、风土人情毫不相干。开发商给小区起个响当当的洋名，无非是想抬高身价，暗示自己小区的环境好、档次高，潜意识中流露出“外国的月亮比较圆”的崇洋心理。
这不禁使我想起了“中山窃糟”的故事。故事大意是，中山国酿造的“千日之酒”闻名遐迩。有个在当地做官的鲁国人财迷心窍，偷了店家的酒糟，回到鲁国，用鲁国酒浸泡，逢人便说是地道的中山酒。鲁国人都信以为真。终于有一天，那位店家闻名前来品尝，结果吐而笑曰：是予之糟液也。
我们城市里花里胡哨的洋名字，究其心理，不是崇洋，就是趋俗，甚至媚富。自认为沾上点洋气，“糟粕”就变成“精华”了。其实不然，这只能说明“肉食者鄙”。中国历史悠久、文化底蕴深厚，完全可以用我们的民族文化起个很好听的名字。仅以号称北京老三大药铺的名字为例：同仁堂，同仁之名取自《易经》，意为无论亲疏远近一视同仁，讲究的是一个济世的医德;鹤年堂取《淮南子》中“鹤年千岁，以极其游”之句，祈福之意境高远;千芝堂取“世有千芝，天下共登仁寿”之句，来自千芝堂留存老药目中的话，一样道出了对生命与道德的尊崇。其古风悠悠，文化与道义同在，经时间风雨淘洗而常新，魅力至今依然健在。
无论是酿酒，还是起名儿，我们都不该自欺欺人。“拿来”是可以的，但一定要有所取舍，要“求其方”，而不要“窃其糟”。否则，把无知当有趣，把糟粕当美酒，只会贻笑大方。
处处留心皆学问，世事洞明即文章。愿世人多一些鲁迅先生的“拿来”，少一些鲁国人的“窃糟”。这也是我在生活中学到的语文。
网友作文：
高考语文作文续写【三】
当凡卡还有沉醉在美梦之时，他被吼声叫醒了。
“凡卡！”老师怒气冲天大吼了一声，凡卡立刻从美梦中惊醒。“你是不是偷用了墨水，墨水不要钱啊！你还一次用那么多！用！用！用！我一次让你用个够！”说完，老板将墨水瓶仍向凡卡，凡卡全身一下子全黑了,而地板上也脏了。老板又怒吼道：“看看！地板都脏了，把他给我擦干净，不然就别想睡觉！”
凡卡只好乖乖的拿起一块抹布，仔仔细细的开始擦地板。可是，墨水怎么能这么容易擦干呢？（接下来用第二人称）
你很用力的擦，可擦不干净。你拿出吃奶的力擦，地板没有任何变化。你深深的知道，还有两三个小时天就要亮了，在天亮之前你的老板一定会狠狠的揍你。而你你接下来注定的命运却是束手无策。你想着你爷爷，但你却不知道你爷爷永远不可能来接你。
你一点也没灰心，继续卖力的擦，最后使出了九牛二虎之力，地板上的墨水反而没有擦掉倒变浓，变多了。
你的心里十分恐惧，你知道亡性的灾难就要降临了。你不知道会不会有像上次那样毒打，还是更厉害的处罚。
你怀着忐忑不安的心，熬到了早上。老板起来了，你不知道会有什么结果。你的牙齿颤抖，你的手早抖动。终于，老板看到了地上的墨水，你害怕了。
老板看到了对你说：“你！完蛋了！”说完老板把你拖到院子里。之后不知道从哪里拿出木棍，将你的手拉出来，用力的打你的手心。你哭着，你喊着。你到现在还想着你的爷爷。可你已经被打着失去了知觉。忽然，昏倒在地。
当你张开眼睛已在一个漆黑的地方。你摸索着。四面八方全是木板你用力的敲，希望有人来帮你。这时你听到了沉重的脚步声，老板来了。 他告诉你，他要关你一个星期，在这个小黑屋里。
你失落极了，一开始你疯狂的`敲小黑屋的门。可后来你才知道这是浪费体力。你没有食物，没有水。你累的闭上了眼睛。
你不知道，你这是最后一次闭上眼了。一个星期之后，老板打开门，你还蹲在小黑屋的角落里。睡着了，永远的睡着了......
高考语文作文续写【四】
凡卡把信交给邮差后，熟睡了一夜。
第二天一早，老板将凡卡吵醒，凶狠狠地说：“凡卡，今天我要出去买东西，你在家里把地打扫干净，我回来要是发现一丁点灰尘，可饶不了你。”凡卡心想：哼！做就做，反正爷爷要来接我了，你这该的恶狗早晚有一天是要遭到报应的。于是，凡卡很不情愿的说：“老板，您放心去吧，我会将家里打扫得很干净的。”老板听了，三分笑七分恨地说：“好，你就开始吧！”于是，凡卡拿起扫帚，仔仔细细地打扫起来。
中午，伙计来了，看见凡卡在扫地，就问：“小子！老板呢？”凡卡回答：“出去买东西了。” 伙计听了，凶恶地说：“你快去把老板的酒拿来给我喝，要是老板发现了，你就说是你自己做的，你如果说是我，我就打你。”凡卡装做不在乎地说：“要打你就打吧，我真的不知道。”伙计听了，大发雷霆，一脚将凡卡踢倒在地，凡卡手里提着的垃圾也掉在了地上，凡卡边哭边喊：“伙计你打吧，等老板回来，我就把事实的真相给老板说，看老板怎么收拾你。”伙计见势不对，慌忙离开了，凡卡从地上爬起来，笑道：“哈哈，笨蛋！”下午老板回来了，看见地下一尘不染，心中有些高兴，对凡卡说：“干得不错，希望你每次都这样。”凡卡说：“我会的老板。”
日子就这样一天一天的过着，可是凡卡却依然没有等到爷爷来接他，凡卡有些失望了，三年后，乡下捎信来，说爷爷已经去世了，凡卡彻底绝望了，在经历剧烈的打击后，凡卡决定要先讨得老板的欢心，然后才能慢慢摆脱困境。
十五年后，凡卡成了鞋店的老板，他根据在悲惨的童年里积累的经验，他不像原来他的老板那样对待员工，而是关心和体贴员工。
后来，凡卡成了一个出色的商人。
高考语文作文续写【五】
“哇啊,哇啊---”老板他们做礼拜回来,一进门,便听见他们孩子的啼哭声,再一看凡卡,正倚在墙角睡着了,怒火就上来了,老板叫伙计们把凡卡泼醒, 哗--- 正沉睡在美梦中的凡卡只觉的脸上湿呼呼的,猛地睁开眼睛,看到老板,老板娘,伙计们都在恶狠狠地瞪着他,便发觉自己睡过了头,赶紧跪在老板面前,双手扒住老板的裤腿,苦苦地哀求着: "老板，求求你啦,请不要打我,我下次在也不敢了,求求你了``````”老板并不听他的哀求,把他踢到一边,拿起皮带,揪着凡卡的头发,把他拖到院子里,一边用皮带狠狠地抽凡卡,一边骂道: "我叫你偷懒,我叫你偷懒``````”可怜的凡卡一边试图挣脱揪着头发的手,一边乞求着:" 你饶了我吧,你饶了我吧,下次我再也不敢了``````”慢慢的,凡卡的手垂了下来,昏在地上,老板看到昏在地上的凡卡还不顺气,又狠狠地在凡卡身上抽了两下,才停住了手,凡卡已经奄奄一息了,老板怕凡卡会在他家里,便让伙计们把凡卡丢在外面.夜更深了,凡卡靠在墙角下,刺骨的寒风刮起来了,凡卡冻得缩成一团,不一会儿进入了梦乡,他梦见他的爷爷接他来了,凡卡跟爷爷快乐的走进了天国``````
第二天清晨,这个小男孩坐在墙脚里,两腮通红,嘴上带着微笑,他了,那时他才九岁.
高考语文作文续写【六】
这是一篇论文写作，而不是一篇常规意义上的作文。严谨的概念辨析，专业的理论呈现，都使读者产生一种阅读论文、乃至教科书的错觉，会有一种膈应感。但是，我们依然可以借鉴本篇在对语文素养缺失的原因分析、对语文素养的重要性解读等重要观点的表述，这是理性思考的升华。但如果想写一篇得体宜人的作文，还应在观点之后，在文体选择、语言表达之上多加发挥。
高考语文作文续写【七】
语文是什么?语言和文字?我却不这么认为，因为它是祖国的灵魂。
生活处处有语文，它在我们心里，在我们的脑里，甚至在我们的甜蜜的睡梦里。学好语文是我们做好一名中国人的基础，我爱我的国家，我更爱语文。
没有哪一个人说他真的懂语文，直到去世的.那一刻也未必能懂语文的真谛。语文是一个国家的灵魂，而所谓的灵魂应该是空灵而且动人的，假若这个灵魂气沉沉，那么这个国家也会衰败。国家的综合实力中不能缺少语文，个人的自身素质里不能缺少语文。语文是国家的基础，是人民的信念。我们不能学语文，语文是比数学还难的一门学科，它在于日积月累，所以在上课时，我们必须听讲，因为稍不留神，就与下文无法串联，课堂应该是学生的，学生要自主挖掘书中真谛，参考书，资料书，能不要就不要，因为它们只会干扰我们的思维，我们要跳出大脑里的束缚，敢于提出自己的疑问，语文博大精深，不同的人理解就有不同的认知，所以课堂就应该学生互相交流，互相质疑。
生活中处处都是语文，我们要善于发现。你会瞧见:水滴石穿是语文，时间流逝是语文，团结拼搏是语文，到处都不缺乏语文。少壮不努力，老大徒伤悲。我们要努力的学习，认真刻苦，这样才有美好的未来。而这一切都建立在语文之上，学不懂语文，你读题肯定读不懂，学不好学问，你做题肯定不理解，每门学科都离不开语文，语文永远都是佼佼者。
我希望有一天，别人问我，你是哪里的人，我会骄傲的说:中国人!别人问我，你的祖国有什么让你骄傲的，我坚定地说:语文!
作为一名中国人让我骄傲，因为国家，因为语文，让我自豪。
我喜欢语文，喜欢它的古色古香。
