三年级美丽的山水池作文【一】
在家门口，有一个公园，名叫山水公园，每当我空闲时，都会到这里玩一玩，转一转。里面山清水秀，空气也很清新，令我恋恋不舍、流连忘返。
在公园的中央有一条小河，我眺望它，能看到清澈的河水和一叶扁舟，还有几朵花。走近了看，当有风时，水面波澜起伏，还激起了一朵朵浪花，当没风时水面风平浪静，没有任何动静，水里还游着许多鱼，是金黄色的，成一个椭圆形，真像一位魔术师，很可爱。有的很活跃，都要蹦出水面了，有的在水下游来游去，有的还待在那休息，一动不动。在水上还漂浮着几朵花，是粉红的，呈一个圆形，散发出一股清香，真像一颗爱心，很好看。有的已经开花了，花瓣层层叠叠，包裹着散发着诱人香气的花蕊。有的含苞待放，几片花瓣紧紧裹在一起，只露出一点点口，好像刚张开嘴一样。有的还是花骨朵，小小的一粒一粒的长在茎叶上，十分饱满。在水上还有一叶扁舟，是棕色的，呈水滴形，船夫划桨的声音哗啦哗啦的，真像海上的一艘轮船，很朴素。船上还有一只黑色的小鸟，很可爱。
我眺望处在公园东南面的一个草坪，它是绿色的，呈一个长方形，真像一块绿油油的毯子，很好看，上面还有草和花。走近了看，草是绿色，呈月牙形，一个个的立了起来，真像一个个小学生在笔直地站着，还很坚强，还有的不自觉的低下了头，不知道为什么。花的颜色很多，有紫色的，白色的，黄色的……呈一个圆形，有一股清香飘到我的鼻子里，它很像一个少女的脸庞，很美丽。
在公园的西边有一座柳树林，里面除了柳树基本没别的了。在树上，全都是绿绿的枝条，是一个细长的指条形，真像一个小女孩的辫子，非常茂密，当有一阵狂风吹来时，它还会左摆右摆，根本停不下来。在树枝上，有的已经长出了枝条，有的`才刚发芽，有的还没发芽，但快要发芽了。树上还有几只灰色的大雁，它们发出的叫声很好听，真像一位歌手在唱歌，很可爱。有的在外面飞来飞去，有的在枝头上站着，一动不动。还有的卧在家眯着眼睛休息。
我又来到柳树林西边的一座山，山上有一条褐色的小路，有的地方弯弯曲曲，有的地方很平坦，有的地方弯曲不平。在路的两旁还种了许多植物，有大树、小草、玫瑰花……还有一些我不认识的植物。还有植物在石缝里挣扎，真像一只老虎抓住了一只兔子，那只兔子在拼命挣扎，想要逃脱。那几棵大树正在笔直地站在那里，真像一个个守在祖国边疆的战士。山里还有一座银白色的小桥，桥头还有两头狮子，真像两只真的野兽，很凶猛。在桥的两侧还有几栋小楼，上面还铺满了琉璃瓦，瓦上还有条纹，真像用有条纹的转板盖的楼，非常的古老。
这个公园山清水秀，环境也很好，没当我离开时，都会回头看一下它，因为我很舍不得它，并对它寄予了喜爱与赞美。
三年级美丽的山水池作文【二】
“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡争渡，惊起一滩鸥鹭。”词中的“藕花”就是人称水中仙子的“荷花”了。
说来也巧，暑假的一天下午，我和老弟一道去我们扬州的荷花池公园去划船。荷花池公园，顾名思义，那儿一定是满池荷花，亭亭玉立。我和老弟来到公园，划着小船，来到“藕花深处”，一阵微风吹来，湖面微波漾起，荷花随风左右摇摆，好似仙女一般在跳舞。也像欢迎我们的到来，在招手致意。
池内荷花开的正盛。有的荷花白的像雪，有的荷花粉的像霞;有的早已绽放，向人们展示着自己的婀娜多姿，有的刚撑开花苞，害羞地缩着脸;有的还处在花苞中，好像是熟睡的婴儿。
那绿油油的荷叶为娇滴滴的荷花竖起了一道阳伞，生怕荷花遭到烈日的暴晒。荷叶上一颗颗露珠，晶莹剔透;荷花随着一阵阵凉风，清香扑鼻。引来大批大批的蜻蜓等昆虫，它们饮着露水，在花间飞舞，享受着清风、艳日、甘露。
我和老弟乘兴也诵背起古诗，别小看我的老弟才三年级，但他会背的古诗还真不少。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我先天了个头。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”老弟立刻接上。“小娃撑小艇，偷采莲叶回。”我挑了个杨万里的《池上》，可把老弟难住了，他吱吱唔唔，不知说什么了，我哈哈大笑。“你真笨，惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。”老弟低头叹息。
这满池荷花真美，引我们联想，催我们思考，我们只要多多观察，其实，美就在我们身边。古人作诗正是善于观察，善于联想，把身边的美好用优美的文字传递给世人。
三年级美丽的山水池作文【三】
星期天早上，我和小丁、小红来到荷花池边，荷花池很美很美。荷叶圆圆的，绿绿的。粉红色的荷花也开了，亭亭玉立，就像很美丽的仙女。
小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛，舒服地摇来摇去，就像在摇摇篮。一只青蛙跳上来荷叶，蹲在荷叶上呱呱呱地放声歌唱。原来，它把荷叶当作歌台呢!
小蜻蜓飞过来，停在荷叶上。它一定是飞累了，把荷叶当成停机坪。一群小鱼游过来，躲在荷叶下，它们可能是怕热，把荷叶当作凉伞。
我们都被美丽的景色陶醉了，真舍不得离开。
