“梦想成真”是美好的,每个人都有自己的梦想,当中不乏有很好的想法,目标和计划。让梦想成真,是许多人实践自身价值的重要途径。但有的人有了梦想后,却长期陷入犹豫之中,优柔寡断,却迟迟不付诸于行动。有了梦想,不仅要“想做”,而且要锲而不舍地“肯做”。因此,行动往往比心动更为重要。
“说一尺不如行一寸”。任何希望,最终必须落实与行动上。只有一步一个脚印向着自己的梦想前进,才能缩短自己与成功的距离。做好每件事,既要心动,更要行动,只会感动羡慕,不去经历汗水辛酸,成功,只是一句空话。
以日常生活为例子吧。相信身为一个女生,无不为电视中时尚节目的服装,美妆等所吸引吧!可是只是中学生的我们,又如何把产品买到手呢?与其坐在电视面前心动羡慕,不如实际些,把仅有的体能,打工去吧!这样一来,既不偷也不抢,把心头好买到手,相信会额外珍惜这份得来不易的东西吧!这么一来,也正正印证了心动不如行动的重要性。
做得好就是成功的必要性。我们可以从许多杰出人士找到成功的偶然性,但因为他们不只“心动”,而是“行动”,更大大体现出成功的必
然性。如果他们没有付出比平常人多几十倍的行动,试问他们的成功,又从何而来呢?爱迪生75岁时,有一位记者问他,:“请问你什么时候退休呢?”爱迪生眉头一皱,问答道:“糟糕,这个问题我活到现在都不曾考虑呢!”爱迪生一生中,有近1100多项发明,对于自己的成功,他曾这么说:“有些人以为我之所以有成就是因为我有什么“天才”,这是不正确的。无论哪个头脑清晰的人,只要肯努力行动,都能像我一样有成就。”爱迪生的名言是:“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。”从爱迪生,我们不仅体会到他的谦虚,更显得坚持不懈,排除万难,才能干出一番事业的重要性。
当然也有人认为,如无心动,何来行动?其实这种说法也不过尔尔。许多人对于“行动”的标准落在不一样人的手上,那标准经常会走样。所谓“各花入各眼”,就有这么一种人,鉴定只需要“心动”就足够,至于行不行动也无所谓。比方说,一位年少气盛的年轻人有了心仪的对象,却迟迟不敢向对方表达心意,直到她已身为人妻,“新郎不是我”,方才后悔。电视连续剧不是常有这样的情节么?又或者说,一位上班族,脑袋虽然经常盘旋着天马行空的创意,但在开会时,却不敢发表出来。公司就是需要他们的专业,可他们却冥顽不灵,宁可静静等待,因而错过擢升良机。我个人认为,那些将心动化为行动的人,并运用得当,造福社稷,才有资格登上成功的列车。
一言蔽之,综合上述的论点,我绝对赞同:“心动,倒不如行动”的说法。
拿破仑说过:“想的好是聪明,计划的好是更聪明,而做的好是最聪明又最好。”我觉得这很对,所有的成功都基于一个好的想法,这是迈向成功的第一步,然而,如果不付诸行动,那么这一切都只是一场白日梦。所以,成功成于行动,始于心动。
在生活中不乏有很多例子正说明了这一道理。有一个年轻人年轻时的时候一直希望创作一个可爱的卡通形象,不知道他画了多少张画,但都没有得到别人的认可,终于有一天当他苦思冥想的时候,忽然看见了一直小老鼠爬出来偷吃面包屑他忽然有了灵感,这一灵感让他十分兴奋,于是立刻付诸行动他立刻画了几张老鼠的.草图,从此以后,一直可爱的小老鼠走遍了世界。这位年轻人也获得了巨大的成功,这个年轻人就是“米老鼠之父”华特·迪斯尼。他就是在灵感突现是抓住了它,并立即把它转化为现实。可见行动的重要性,如果华特当时并没有画那几张草图,而过后又忘了,那么我们到现在都不会看到米老鼠了。任何伟大的目标,伟大的计划,要想让它成为现实,当然,想法是必要的,但最终必然还是要落实在行动上。
有人会说了,我有一个梦想,并且也有一个计划,并落实了,但还是失败了呀!那么可能就是你不够努力,没有坚持下来,失败是在所难免的,但坚持下来是至关重要的!林书豪就是这样一个例子,他作为一个亚裔球员,回顾他的NBA奋斗史,他实在是不容易。他从小就爱篮球,自从哈佛大学毕业后,他进入了NBA,在勇士队效力,但因为竞争太激烈,他被裁掉了,不久他又被火箭队签走,但很不幸,球队不重视他,又被裁掉了,这次的打击是最大的,他甚至想到了放弃。就在这时纽约尼克斯队拯救了他,他决定要为自己在纽约挣到一席之地,他开始只是一个只能给队友送上鼓励的板凳球员,但他不在乎。他努力训练,不断提升自己能力,终于在一场用一记三分绝对手,此后多场比赛都对球队有很大贡献,他证明了自己,甚至进入了NBA全明星周末的比赛,后来火箭队从新把他召回打上了主力位置,他成功了,自己的篮球梦想成功了,从一个梦想到实现,之间有多少辛酸,但他坚持下来了。
有些人在有限的一生中实现了梦想,但还有些人把梦想带入了坟墓。那些实现了梦想的人在实现梦想的过程中会是快乐而充实的。而那些做白日梦的人的一生毫无意义,因为他们从没为梦想而奋斗过!梦想和现实就像一条河的两岸,你只有自己努力划船穿过湍急的河流,才能到达彼岸。所以,成功成于行动,始于心动。
(摘自上海市初中语文补充教材说疑)
1.文中第一个”断言”的词义是:
_______________________________________________
2.”要善于学,也要敢于疑”是不能改成”要敢于疑,也要善于学”的理由是:
__________________________________________________________。
3.”不都是敢于向权威的错误论断挑战的结果吗?”这一句运用了_________的修辞手法。若把这个句子改为陈述句应是:
______________________________________________。
4.这段议论性文字的论点是:____________________________________________
【分析】
1.这道题考查对词汇的.积累和结合语境解释词语含义的能力,”断言”是动词,意为”给某件事物下结论”。
2.这道题考查对句意的理解,在”学”的过程中才会产生”疑”,”学”是”疑”的基础和前提,改后,就成了”疑”为”学”的前提了,不符合实际。
3.这道题考查对修辞手法和句式的掌握,这个句子是个反问句,即运用了反问的修辞手法,它是个否定形式的反问句,若将其变成陈述句,应是肯定形式的陈述句,这样才不会改变原意,答案为:都是敢于向权威的错误论断挑战的结果。
4.我们可以根据作者的写作思路或论据的作用来认定中心论点,作者在文中举了若干事例,有一个事例详写,即伽利略通过实验驳斥了亚里士多德的错误论断;电磁场,原子能的发现等例子写得简略,举这些例子目的就是为了证明本文第一句话:对前人留下的”已知”成果,要善于学,也要敢于疑,这句话即是本文的论点。
说干就干!这天下午放学回家,我看家里空无一人,便开始了我的“洗衣行动”。我看到洗衣篮里放了一堆脏衣服,就把它们抱到了阳台上。我先把一件蓝色的毛衣放到水里,然后打上透明皂,使劲地搓呀搓。搓了好长时间,手也红了,脚也麻了。拿出衣服一看,衣服已被泡沫覆盖。我拧开水龙头,开始用清水冲洗。洗了一会儿,我确定上面的泡沫完全冲干净了,就把它拧干,抖开,挂在阳台的晾衣架上。四十多分钟过去了,我终于把那堆衣服全洗干净,并晾了起来。
过了一会儿,妈妈回来了,看到了阳台上晾着的一排衣服,便奇怪道:“咦?是谁把衣服洗了?”我自豪地说:“是我!”我看到妈妈的'眼中闪过一丝惊讶,但很快,欣喜和感动犹如涨满的泉水,从她的眼睛里往四周喷涌。妈妈冲上去一把紧紧抱住我,泪水止不住地流了下来,我感觉她的手在颤抖。妈妈激动地说:“孩子,你长大了,能替妈妈做事了,妈妈真欣慰啊!”说着,便在我的脸上亲吻了一下。
啊,在亲吻的那一瞬,我感到了幸福、快乐,并觉得自己真的长大了!
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