针对马拉松的作文三年级(有趣的马拉松小学生作文)

针对马拉松的作文三年级(有趣的马拉松小学生作文)

首页写景更新时间:2023-06-08 06:59:49
针对马拉松的作文三年级(有趣的马拉松小学生作文)

针对马拉松的作文三年级【一】

冬天,寒风朔雪;夏天,烈日炎炎;秋天,落叶纷纷;春天,鸟语花香。一年总有清洁工人的身影。

有一次,放学回家的路上,下起了鹅毛般的大雪,刮起了阵阵寒风,我用尽全身力气骑自行车,无意中,我发现了清理垃圾的环卫工人,他们在一丝不苟的清理着,我看了一会儿,终于忍不住就问他们:“你们为什么这么认真呢?”一位大妈说:“无论做什么工作,都要尽力做好”。虽然,这是不起眼的工作,但是环卫工人这种不怕别人嘲笑,为我们无私奉献的精神值得我们学习。

环卫工人无论在多么艰苦的情况下,他们从不怕脏、不怕累,做好自己的本职工作。

回到家,我悟出了一个道理:无论干什么,都要尽自己的所能去做。

针对马拉松的作文三年级【二】

您好!孩子是家庭的希望,祖国的未来。为了您孩子的健康成长和方便学生平安出行,请您配合学校加强对孩子的交通安全教育,帮助孩子提高交通安全意识、掌握基本的交通安全常识、自觉遵守交通法规,做到交通安全警钟长鸣,真正确保我校学生安全工作落实到位。现我校特致家长一封信,请你们配合学校督促孩子必须做到:

1、在道路上行走,应走人行道,无人行道时应靠右边行走。

2、走路时要集中精力,注意来往车辆,“眼观六路、耳听八方”。

3、穿越公路要走斑马线,不着急、不猛跑,一让二看三通过。在设有护栏或隔离墩的道路上,不得跨越横穿马路。

4、在通过十字路口时,要听从交通民警的指挥并遵守交通信号,做到“红灯停、绿灯行”。

5、不进入标有“禁止行人通行”、“危险”等标志的地方。

6、乘坐公交车,应等车停稳后,依次上下,不挤不抢;车辆行驶中不得把身体的任何部位伸出车窗外。

7、乘坐长途客车、中巴车时,不乘超速、超载、无牌、无证等“黑车”、“摩的”。

8、无论在校内校外,一旦发生交通事故,千万不能与肇事者“私了”,要及时报案,保护现场,等候交警处理。如在校外,除及时报案外,也请及时与家长、学校取得联系。

9、严禁学生骑摩托车或超越国家规定速度的电瓶车上学。

10、家长要制止不满12周岁的学生骑车上学。对已符合条件,能骑车上学的`,也尽量不骑车。确实要骑车的,要对其加强骑车安全教育。

11、在接送孩子时,尽量不要把车停在校门口,容易造成堵塞,在接送过程中要特别注意安全。

12、注意活动安全,教育孩子不要到危险的场所去玩,如施工工地;不要做危险的游戏,如:追逐、跑跳等。

13、我校作息时间:上午:7:30开门,11:10放学;下午1:30开门,16:50放学。请家长为要教育孩子不要提前到校、放学后及时回家,不要在路上玩耍。没经父母同意不得到同学或亲戚家。

尊敬的家长,我们期待您的支持与配合,相信在您的支持和配合下,您的孩子一定能更加安全、健康地成长,让我们一起努力吧!

祝愿你们全家平安、幸福!

广xxxxxx小

20xx年10月21日

针对马拉松的作文三年级【三】

茨威格说过:“人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。”这句话让我想起了我的姐姐。

那天已经中午了,到了吃饭的时间,我跑上楼去叫姐姐。“咚—咚一咚”我敲了几下房门,没有任何反应,我打开房门看到了那惊人的一幕……

姐姐拿着的笔在画板上画来画去手指弯曲,慢慢地勾勒着。这时姐姐突然放下的笔,似乎已经画完了,没想到姐姐拿起近旁的水彩笔,板着脸,用水笔全神贯注地反复着色,现在时间已经过去一分钟,一刻钟,半个小时,肚子饿得咕咕叫,反复叫了好几声“姐姐,要吃饭了。”

她没有任何反应,似乎我是她周围的空气,此时我再也耐不住性子大喊“姐一姐一,吃饭啦。”这时,姐姐才反应过来,吓得往后退了好几步,“你什么时候出现的,我等一下就去吃。”

大约过了一个小时,姐姐才画好下来吃饭,哎可真没办法,这就是我那全神贯注的姐姐。

“人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。”这句话我深信了。

针对马拉松的作文三年级【四】

我的爷爷已经70多岁了,但是一点也看不出70岁的样子。爷爷的头发并不是全黑的,搀着一些白,布满皱纹的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。他个子高高的,魁梧挺拔,一点也不驼背,走路时健步如飞,爷爷的身体非常好,这应该跟他年轻时做过运动员有很大的关系。

爷爷不但身体好,而且还多才多艺:画得一手漂亮的画,字也写得很潇洒,兵乓球打得特别棒,而且爷爷曾经是帆船运动员,在各项比赛中都获得过金牌,可见,爷爷的帆船技术也是一流的。其中,我最羡慕的是爷爷的绘画和书法。

有一次,我们要做语文小报,可是我字写得不漂亮,画也画得丑,又不太懂得排版,急我了。突然,我想到可以请爷爷帮忙啊。于是我带着纸和画笔赶紧去找爷爷。爷爷拿过纸,若有所思了一会儿,就低头操作起来,只见爷爷一会铅笔,一会尺子,一会各色彩笔,不停地变换,不一会儿,一副精美的小报框架就出来了,各色线条和插画搭配得非常好看,艺术字也特别漂亮,该留空白的地方也都留得特别合适。于是我将事先准备的内容一一填在空白处,一份漂亮的小报就做出来了。在羡慕爷爷的同时我决定要向爷爷学习。

这就是我的爷爷,一位慈祥的心灵手巧的老人。

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