三年级作文小实验恐龙为什么灭绝【一】
大约6500万年前，地球遭遇了小行星的撞击。撞击产生了大量灰尘遮天蔽日，使得地球上靠太阳赖以生存的植物枯竭，大量以植物为生的恐龙因为食物缺乏，而大量亡，更为严重的是由于撞击引发了地球温室效应，使得卵生动物的后代不能孵化出来(蒸熟了恐龙时代结束了。 然而一种胎生的“地老鼠”躲过了这一劫，重新引发了生物大爆发，进化出了人类。
如今人类统治了地球。人类运用好奇心，研究了周围世界，搞出了许许多多的发明创造，出现了工业革命，引发了环境污染问题，人类很贪心，有私有制。有虚荣心，嫉妒他人富有。战争来解决问题，用肉体消灭不同于自己的观点，暗，陷害，及尽所能的为了自己的统治地位，大搞阴谋诡计。
这个地球交给人类也许是个错误的选择，但是自然规律选择了人类统治地球，一定有他的道理。 将来的世界必然还会遭遇类似“小行星撞击地球”的遭遇，人类你们做好了灭绝的准备了吗?一种新的生命可以活下来，他们就是蚂蚁。蚂蚁再次引发地球的革命。世界上数量最多的生物目前不是人，而是蚂蚁。他们吃掉植物，产生甲烷。
今后的地球可以是以甲烷为主要的气体的大气。人都需要带着面具去活着。北京的PM2.5的天数越来越多了，人们出门带口罩。寓言开始被证明了，中东还在为了石油大打出手，意识形态还是多样的，每个不同意识形态的人还在争吵。
政治家们还在互相攻击者。许多人还得为了吃饭而奋斗者，做着那个什么“梦”。斗吧，世界的末日我们是看不见了，但以后呢?为了忘却未来梦，现实的活着吧。
三年级作文小实验恐龙为什么灭绝【二】
在两亿年前，曾经有着一群霸主驰骋在地球上，它们形态各异，习性也各不相同，它们就是人类以前，地球的主人——恐龙。但不知为什么，恐龙这一词竟奇迹般得从历史的篇章里消失了。对此，人们众说纷云，陨石撞击，食物中毒……这一个又一个猜测充满了根据，却始终徘徊在“恐龙灭绝”这一框框里。虽然人们都在猜测着恐龙是如何灭绝的，但我却固执地认为恐龙并没有灭绝，只是进化成了我们身边的生物。 或许有人会说这是无稽之谈，恐龙早就灭绝了。但我们谁又真正看到过恐龙灭绝呢？所以我们不能否定恐龙进化后的存在。也许它和猿人一样虽然原样不在了，但它们却在进化中进化出了新的.种类。就像三角龙与犀牛一样，三角龙也许在时代的变迁与生活的需要中逐渐将头上两根如利剑般锋利的尖角退化了，容貌与体形也改变了，就成了如今的犀牛。
在自身或外界因素的影响下，一切生物都有变异的可能，包括恐龙和人。谁能肯定以前的梁龙不是现今的大象或长颈鹿？以前的鱼龙不是现今的海豚……大千世界，无奇不有，世界是奇妙的，生物本身更是奥妙无穷，我们不能轻易否定一个理论，也不能随意信服某一事物。
恐龙灭绝猜测众多，无可否认，恐龙时代肯定发生过自然灾害，但并不表明恐龙就此绝种。就算是自然力量让恐龙灭绝了，但为什么比恐龙微小、脆弱的生命都存活了下来呢？智慧？还是“武装”？
与其说恐龙灭绝是因为陨石撞击等，我宁愿固执地认为恐龙并没有绝种，只是进化成了另一种类。恐龙永远是个永恒的话题，在没有任何记录的情况下，就要靠人类自己去想象，去开拓。终有一天，恐龙之谜会被揭开，被公众于世，也许那时，人类已进化成了另一种新的种类！
三年级作文小实验恐龙为什么灭绝【三】
我们恐龙家族大约有900多种，其体型和习性相差很大。个头大的可达45米，有几头大象加起来那么大；小的却不足一米，跟一只鸡差不多。我们恐龙有温顺的草食者和凶残的肉食者，还有荤素都吃的杂食性恐龙。两亿年以前的地球可是由我们统治和称霸的啊，无论天上、陆地和海里都有我们的身影。为了能让大家更加了解我们，我就让恐龙家族中比较有特点的一些恐龙来自我介绍一下吧。
嗨，我是鼎鼎有名的雷龙。我全长21米，有半个网球场那么大，重约30余吨，比六头大象还要重呢。不过我的脑袋相当的小，长长的脖子直立起来有七层楼房那样高，属于恐龙中最大的一种。我的身体虽然大得惊人，但性情却很温和。我的四肢非常粗壮，就像四根大柱子一样，所以每踏下一步，就发出一声“轰”响，好似雷鸣一般，地面随即会出现一个大坑。哈哈！吓倒你了吧！我的食量非常大，在几天内就能把茂密的树林扫荡一空。嘿！佩服我吗？
嘿，我是体型庞大的三角龙，仅头部的长度就等于一个人的高度。我的脖子后面有一个像盾牌一样的巨大硬骨板，就连霸王龙坚硬的牙齿都刺不穿，称“颈盾”。顾名思义，颈盾当然是保护颈部的，以免肉食性恐龙咬到我的脖子。我的脸上长着三个尖角，其中有两个尖角长在两眼的上方，还有一个尖角长在鼻子上方。我的尖角可承受的力量，相当于一辆大卡车，以上这些尖角成为我们用来抵抗肉食性恐龙的伤性武器。别看我样子可怕，实际上和犀牛一样温顺。虽然我是最厉害的食草性恐龙，但从不主动袭击其它恐龙。一旦发现有危险，我们强壮的雄龙会聚集起来，头向外，把老弱病残都围在中间，好像坚不可摧的`城墙，将敌人挡在外面，使其无从下手，只能怏怏离去。
嗷，我是肉食性恐龙中最大，也是最残暴的。我长着一个硕大的脑袋（是所有恐龙中最大的）和像匕首一样锋利无比的牙齿。成年后的我，身高差不多有现在的两层楼那么高。我在恐龙世界中的“残暴行径”是有目共睹的。猜出来了吧，我就是暴龙，也就是人们常说的霸王龙。只要我一出巡，所有恐龙都吓跑了，可以说我是打遍天下无敌手，因为我有着一般恐龙没有的长牙，我的长牙大如一个成人的手掌，有15厘米呢！其功能就好比是一台“骨骼破碎机”，如果我一口咬下去的话，就算是有着坚韧甲胄的大型恐龙也会受不了的。我在吃东西的时候，会用力地咬穿肉和骨头，然后将肉大块地扯下。怎么样，很厉害吧？
我们恐龙和其它生物一样都会经历从产生到繁荣，再发展到最后灭亡的过程，但是我们突然从地球上神秘地消失还是一个谜啊，这个谜还等着你们来解开呢！
三年级作文小实验恐龙为什么灭绝【四】
亲爱的恐龙朋友：
展信好!不知道你们能否看懂中文?首先请允许我自我介绍一下，我是地球上的居民，绿影小学三年级的一名英俊帅气、玉树临风的小男生。
我可是你们的超级骨灰级粉丝哟!话说我还在上幼儿园时双胞胎姐姐送给我一套《百科全书》，我随手翻了几页，正好翻到“恐龙世界”，才看了一丁点儿其实那时候我还不大识字，主要看插图啦，我就深深的迷上了你们。
我心中有无数个小“?”，你们原先可是地球上占绝对统治地位的大家族，霸王龙威风凛凛，翼龙在空中翱翔，鱼龙是水中霸主………….
可突然之间，你们仿佛被施了魔法一般从地球上消失了。于是乎，人们对你们猜测，猜测你们灭绝了，并产生了无数的说法：有行星撞击说、气候变迁说、大陆漂移说、物种斗争说……但我却始终坚信，你们并未灭绝，而是随着一次强烈的宇宙粒子“风暴”，高速进入了一个全新的宇宙空间，你们一定是IQ(智商极高的生灵，希望你们能给我这个“红领巾”回信，帮我答疑解惑，向人类揭开你们的神秘面纱!
这次，华人世界恐龙大赛组委会给我寄来了《恐龙大王》纪念号丛书，让我仿佛凌空穿越到了始前文明时代：霸王龙威尔逊、翼龙古丽、小恐龙闪亮………..我惊讶你们这个大家族的神秘，更深入的了解到在河南省濮阳市博物馆里，陈列着一条用贝壳砌成的龙。它造型粗犷，样子像蜥蜴，是从当地一座五千年前原始社会的墓葬中发掘出来的，被称为“中华第一龙”。原来中国是龙的故乡，中原是中华民族的发祥地，咱们中国人是龙的\'传人!我不由的想起，语文课上，语文老师每每讲到像“生龙活虎”“龙腾虎跃”“龙凤呈祥”等带有“龙”字的词语，眼波中总是流淌着自豪之情!
我还深深的记住了“赵闯”这个名字，他，二年级时从科普书籍中，看到关于霸王龙的描述，从此对恐龙的热爱一发不可收拾，但由于家境贫寒，买不起昂贵的书籍，便从小自己画一本图文并茂的恐龙著作。经过艰辛漫长的不懈努力，他的远古翔兽复原图2006年刊登在了英国《自然》杂志上!这一年赵闯才21岁!最让我敬佩的是，成名后，赵闯的创作艺术风格更加严谨，他曾严肃的指出了电影《侏罗纪公园》中的错误，还曾在绘制儿童卡通版小霸王龙时，坚持保留小霸王龙的几颗小虎牙，浑身毛茸茸，奔跑时的动作像鸟等这些古生物的特征。
记得阿里巴巴CEO马云曾说过——人要有梦想，不试一试，怎么知道自己不行呢?我要学习赵闯叔叔身上为梦想不懈追求，遵循严谨的科学风格的高贵品质，投身当今世界上仍屈指可数的事业——古生物复原工作。我要苦练绘画技艺，精益求精，广博阅读，为梦想的大厦构建牢固的知识根基!
希望将来，我也能像赵闯叔叔笔下的小霸王龙一样，不停的向终点飞奔!相信，我的小恐龙 复原之梦插上了科学之翼，一定会飞的更高!
另外，我还想邀请你们家族成员来我的家乡芜湖做客。我们自古以来就有“鱼米之乡”的美誉。方特欢乐世界是小朋友们最喜爱的大型游乐园，方特的吉祥物就是一对憨态可掬的小恐龙，他们还有一对好听的名字叫“嘟噜嘟比”和“嘟噜嘟妮”，用我们地球人现在最时髦的话说，就是“萌萌哒”。
假如在六月一日，你们重返地球，我和我的小伙伴一定热情接待你们，邀请你们来方特梦幻王国恐龙梦共度“六一儿童节”。
三年级作文小实验恐龙为什么灭绝【五】
“一定有办法的，大家动动脑筋！”吴老师鼓励我们说，我们大家于是开始动起手来。有的，把纸直接架在桥墩上后就把书架上去，结果可想而知，桥塌了；有的`，把桥夹在书里面，想借助两本书的夹力来托起书，可是书实在是太重了，根本就不可能成功；我也愣在那里，不知所措。
“好了，时间到！”这时只听吴老师又发话了。“看来，同学还是没有动脑筋啊，那么接着我们来玩下一轮，这一轮，对你们的要求更高了，这一次要把桥墩去掉，看谁能想到办法直接用纸把一本书托起来！”听完吴老师这样一说，我们顿时瞪大了眼睛不知所措。“这怎么可能啊，这就更不可能了，刚刚有桥墩我们都没有办法成功，何况这次没有桥墩呢！”同学纷纷说道，我也是心里想：是啊，刚刚有桥墩还能把桥架起来，现在没有桥墩了，桥架都没有办法架，又怎么能托起书呢？但我突然灵机一动，想出了一个办法，我把纸卷成一个圆桶形，然后把它立在桌上，用书压在上面，果不其然，居然成功了！我心里高兴极了，大声地喊了起来：“老师，老师，我成功了！”随着我这么一喊，全班所有的人都把目光集中到我身上了，看着我那本书那么稳稳地架在桥上，同学们纷纷夸讲着我，吴老师走到我的身边也大声地说：“陈琳真厉害！让我们给她热烈的掌声！”那一刻，教室里响起一片热烈的掌声，我的内心更加的激动起来。
“可是，我能比陈琳更厉害呢！”这时，吴老师神气地对着我们说。听了吴老师的话，我们个个都惊讶得瞪大了眼睛，我的心里也不相信，于是我们大家都全神贯注地看着老师。只见老师拿着一张纸，前后对折，反复对折了好多次，最后叠出了一个“M”形，然后，老师把纸桥架在两本书上就开始往上放书了，一本，两本，我们大家的心都提到了嗓子眼上了，可是那个纸桥却仍然是纹丝不动。这时只见老师手上拿着两本书，凑到了纸桥，兴奋地说：“我的纸桥说，它还能承受两本呢？”我们屏住呼吸，静静地观察着，老师一本一本地加，四本书，纸桥果然还是没有塌。“再放一本大的！”这时陈琅突然说道，“好，我们看看，还能不甘落后能承受。”结果吴老师刚放上去，桥就塌了。
后来，老师跟我们解释了一下：把纸折成M形，纸的厚度增加，张力就大了，承受的力量也就大了；而三角形可以起到稳定的作用，因此承受的书就多而稳了！真是让我增长了见识。
经过这次的实验，我懂得了要仔细观察，多动脑筋，这真是一堂让我难忘的实验啊！
