六年级盼下雪作文【一】
绿色的松树上、柏树上缀满了蓬松的银球。路边的花丛中也盖满了厚厚的`积雪，就像一个个北极熊。被雪压弯的柳树上，挂满了亮晶晶的银条，远远望去就像白色的大象。假如有人调皮地摇树干，无数冰条便会“叮叮当当”的一片响声。不过谁也不舍得去摇树干，因为怕损坏了那雪雕的工艺品。一辆辆被积雪包裹起来的汽车，像是穿着白色铠甲的战士，在保卫着这个城市。
街道失去了往日的宁静，成群结队的人们，露着灿烂的笑容，迎接雪后的快乐。
篮球场上就像铺着洁白的毛毯，上边欢声笑语，热闹非凡，人们在尽情地打雪仗、堆雪人。我也忍不住和爸爸一起去堆雪人，我们先把很多的雪聚集在一起，来做它的身子，又滚了一个大大的雪球来做它的头，我还用刺刺球给它做了眼睛和鼻子，用树枝做它的手和嘴巴。看，雪宝宝在对我笑呢。
哇，下雪真好呀！
六年级盼下雪作文【二】
伴随着2001年申奥成功的欢呼，伴随着雅典奥运会圣火的熄灭，全国就开始为迎接奥运做着充足的准备，从征集志愿者到竞选火炬手，无不流露出大家对奥运的激情与渴望。
在这本《迎奥运 促和谐》中，我看到这个名字袁日涉，今年13岁的她为实现绿色奥运做了三件一般人怎么想不到的.事，袁日涉从2001年申奥成功起就想种上2008棵树，想北京献上一份祝福，那时她还不到10岁，可她不怕困难，努力争取到了10亩土地与2008棵树苗，并在网上发动捐款，终于实现了她的心愿，之后她又把目光对准了小鸟，想在2008年奥运会前悬挂2008个鸟巢。让鸟儿也来分享奥运的快乐。袁日涉还养了一种红色蚯蚓，因为这种蚯蚓专门吃有机垃圾，如今袁日涉下一点一点实现她的愿望，向奥运会捐献60万条蚯蚓，消灭奥运村中的有机垃圾。看完这个故事，我不禁对这个女孩肃然起敬，她这种为奥运奉献的精神不正值得我们学习吗？这时，我不禁想起了那位让我们同样敬佩的老奶奶。
清晨的公园里传来了一阵读书声我回头一看，读英语的不是戴着红领巾的同学，竟是一位戴着老花镜的老奶奶，她正一个词一个词的读着，看得出老奶奶读得很吃力，但完全不影响她对英语的兴趣，心中的好奇促使我走过去，老奶奶发觉了站在身边的我，停了下来不好意思的看着我，我连忙说“老奶奶，我能问 一下吗？”，老奶奶凝视着我笑了笑，“请问您为什么要学英语呢？”我问道。“这个很简单。”老奶奶笑着说。“不是北京奥运会就要来了吗？全国都流行学英语，我也加入了这个队伍，想为北京奥运多做点贡献。”听着老奶奶的话我点点头。
老奶奶的话，不是什么豪言壮语，但却足以表达她对奥运的期盼，袁日涉的行动没任何惊人之举，但也足以表达她对奥运做真挚的祝福，一位花甲老人，一位花季少年，都有希望自己能为奥运做贡献，竟学起了曾经一窍不通的英语，养着曾经不敢拿起的蚯蚓，学是一种多么平凡但又是最真诚的行动。
现在大家都在为奥运而悄悄做着改变：大家变得讲文明，懂礼貌；一些同学改掉了乱扔杂物的习惯，为绿色奥运做出一份贡献；大家开始全民健身了，在清晨的公园里、街道上，晨练的人也越来越多，大家都以一个健康的身体迎接奥运。
听，奥运的钟声即将敲响了，做为一名小学生，做为东道国的小主人，准备好了吗？
六年级盼下雪作文【三】
今年的第一场雪比往年来得早，正向我梦寐以求的一样，星期二的晚上如约而至。
那天窗外天寒地冻、北风呼啸着，我裹着棉衣正在写作业，突然看见爸爸兴冲冲地冲过来说：“快看，下雪了！”我连忙跑到窗台往外面看，哇！果真下起了雪，大雪纷飞、风号雪舞，院子里水池边上渐渐落满了积雪，灯影下雪花漫天飞舞，煞是好看。真想下去玩啊，可妈妈说：“明天早上的雪景会更漂亮！”于是我怀着期待的心情对妈妈说：“妈妈，明天早上一定早点叫我起床，我要打雪仗！”我想着雪花飞舞的样子，甜甜地睡了……
第二天一早，不等妈妈叫我，我就一骨碌爬了起来，快快穿好衣服，冲下了楼，大地银装素裹，白茫茫一片真干净，忽如一夜春风来，千树万树梨花开呀！爸爸已经在楼下等我了，呵呵，还真是父子兵。我们很快就“战斗”起来，握着蓬松松、软绵绵的雪团，尽情地挥洒开来，直到我们俩浑身都变白了，才恋恋不舍地赶去上学。
坐在教室里，我快乐极了，雪的世界里留下了我快乐的足迹，不知道雪地里还有谁的脚印一片……
六年级盼下雪作文【四】
早上我刚从美梦中出来，朦胧中打开门，我一下子被眼前的景象震住了，天空灰蒙蒙的，冬天的是这一个个从天上纷纷扬扬的落下，落到房子上，落在树上，落在……这时候我们的世界比童话世界更美。“哇!”我不由得发出赞叹的声音，这又不由得让我唱起了盗版歌词：“2012年的第一场大雪，比平时来得更晚一些。”
走出家门，走在上学的路上。我看到了一个属于雪的.世界，雪精灵们在空中翩翩起舞，落在树上、房顶上、地面上……它们尽情的享受属于它们的世界。这是本应该是一片漆黑，可这些调皮的小家伙迫不及待的想让光明来到，它们落在地上好像一面镜子 ，用它们那耀眼的光芒照亮我们的世界。雪精灵们还是一位很好的裁缝呢!它们为树木换上新的雪白的衣服，让它们在这个冬天更美丽;它们为房屋缝了一个洁白的帽子;它们为大地织了一个雪白的毛衣，让大地在这个冬天也能尽情的享受世界。
缤纷的雪花洒向大地，我想知道世界上是不是真的没有两瓣完全一样的雪花。雪花刚落到我的手中，可调皮的它们不想让我看见它们的真面目，便一下消失了，留给我的只有一点冰凉的感觉。路上的行人渐渐多了，大家在雪中有说有笑，与雪为伴，单独走的人也不会感到孤单，因为有这群调皮可爱的孩子们陪着他。
我浑然不知我是怎么来到学校的，只知道雪在路途中陪伴着我，我与它们一齐来到学校。
雪精灵是大自然的使者，大自然派它们来向我们来报告好消息，那就是来年有好收成喽。
六年级盼下雪作文【五】
下雪了，下 雪了，纷纷扬扬的雪花从空中撒落下来，像鹅毛在空中飞舞，像柳絮飘落人间，大地穿上了银色的圣装，屋顶披上了银色的地毯，小草盖上了洁白的棉被，大树??
小朋友在雪地里有的打雪仗，有的堆雪人，他们玩的多开心呀!
六年级盼下雪作文【六】
清早，我还没有起床，就听见外面有人喊：“下雪啦！下雪啦！”我急忙穿好衣服，来到门口。只见雪花漫天飞舞，树上挂满了银花，房子上披上了玉装，院里白茫茫的，像是铺上了一层洁白的地毯，美丽极了！
这是2014年以来的第一场雪。
风刮着，雪下着。我吃完早饭，和姐姐一起出去玩。一片片小雪花慢悠悠的飘落下来，好像美丽的银碟在空中翩翩起舞。银碟亲切地落在我们的头上、眉毛上、肩上，好像久别的小朋友在和我们玩耍，和我们交谈，此时，我仿佛也变成了一朵小雪花在空中飞舞。我高兴，我欢畅。
雪越下越大，纷纷扬扬，好像棉花，恰似鹅毛，一片一片的，一团一团的，遮住你的双眼，可趁你不注意的时候，它又钻进你的脖领，冷冰冰的，痒苏苏的，当你伸手去捉它的时候，它又神秘地不见了……
院子里的小朋友可真热闹！有的打雪仗，有的滚雪球，我和姐姐在堆雪人。用绿树叶做帽子，用腊梅花瓣做眼睛和嘴巴，用红玉米做大鼻子，你瞧！那雪人的样子多可爱！大家玩得真开心！
啊！雪花，尽情地下吧！你给我们带来了无穷的欢乐，也给家乡带来了丰收的希望。
六年级盼下雪作文【七】
“下课了”，崔老师带着我们去大操场，我们就开始了打雪仗。
当我团雪球时，手一开始感到很凉，接着团第二个雪球时手又热了起来。我想起妈妈告诉我的话，拿雪搓手，让手热起来。
任起超，郭彦青等——，堆起一个大雪人，让然其中也有我的功劳。
我们就和崔老师开起了玩笑，崔老师成了我们的“敌人”。打起了雪仗，我们也请来了高老师，我们打着，崔老师和高老师逃跑了，我们乘胜追击，崔老师又来了个反击，给高老师提供“火药”，我们的火力又转移到张昊屾身上。张昊屾逃跑了。高老师和崔老师打了起来，崔老师一个雪球打到了高老师身上，雪花漫天飞舞，我们在雪中玩耍。忽然，高老师说：“谁打我，谁的作业就多。”我正好打中高老师，心想：“完蛋了，我要挂掉了，真倒霉，今天是我的末日啊。”
崔老师说：“四二班的回班了。”
我们回到班上，崔老师让我们写“下雪了”。
这时，高老师进来了，竟然没有罚我，上天保佑啊。
六年级盼下雪作文【八】
今天早上，我看见外面白茫茫的一片，爸爸告诉我，昨天夜里下了一场小雪。我迫不及待地想玩雪了。
我很快的吃完了早餐，又满怀激动的心情迅速地走下了楼梯，一下楼梯，我都被这场景所迷惑：白茫茫的一片，我先抓了一团小雪球，我压越压越小，然后扔到墙上，雪都贴在墙上了，我想：“做一个大雪人怎么样。”我又想：“这么多雪不够，还是做一个超小号的雪人吧！我先把一些雪捏成小雪人的身体，再找一些比刚才那个还要少一些的雪，再捏成一团做小雪人的头，这时候，我的手冻的发红。”我再想，雪人没有手怎么办，我找到了一根比较长的树枝，我一叠二份，二叠四份，四根小树枝就好了，我再扔了二根小的，留了二根做雪人的手，随后用手在雪人头部中间挖了一个洞，就作为雪人的鼻子，一个小雪人就做好了。
路上我又跟它加了一个长树枝，我就叫它长臂雪人，可惜，一下子就被风吹掉，所以我就叫它断臂雪人，爸爸和我都咯咯的笑了。我们俩人的笑声传的很远很远。
