一年级写小猴子的作文怎么写【一】
很久很久以前，森林里居住着许多小动物，有老虎、熊猫、兔子、大象、猴子……
有一天，森林里传来了吵架的声音，原来是大象和猴子在争谁的本领大。大象说：“我的本领大，我是举重运动员!我是今年的举重冠军!我能举起五百斤的重物，你行吗?”小猴子说：“我的本领比你的本领大。我是去年的爬竿冠军!我可是爬竿高手，你会爬竿吗?”大象又说：“我可以用鼻子吸水，再把水喷出，这样就可以浇花了，你行吗?”小猴子又说：“我能用尾巴卷着树枝荡秋千，你行吗?”大象和小猴子争个不停，只好来到河边找黄牛伯伯做裁判。它们来到河边问黄牛伯伯：“我们谁的本领大?”黄牛伯伯指着河对岸的那棵苹果树说：“我想吃苹果，你们谁能摘到苹果给我吃，谁的本领就最大。”小猴子看见河里水流湍急，说：“这么急的水流，我不敢过河。”大象说：“这水流对我来说根本就是小事一桩。小猴子，让我驮你过去吧!”过了河，大象看见苹果结得很高，说：“我身子重，不能爬树，你来吧。”小猴子说：“那就让我这个爬竿冠军来吧!”小猴子很轻松地就拿到了苹果，然后，大象又驮着小猴子过了河，把苹果给了黄牛伯伯吃。这时，黄牛伯伯说：“你们现在知道谁的本领大了吗?”小猴子和大象若有所思地点了点头。
从这个故事中我们明白了一个道理：无论做什么事情都不能只看到自己的长处，而看不见自己的短处，我们要取长补短，团结一致，才能把事情做好。
一年级写小猴子的作文怎么写【二】
早上，小猴子趁着妈妈还没醒来，就背着妈妈偷偷地跑了出去，去了妈妈从来不让他去的地方——城市。
城市的人可真多呀！他看见许多人在卖水果，水果可真漂亮，有红的、白的、黄的、还有一些他见都没见过的，馋得他直流口水，不由自主地伸出毛绒绒的手偷了一个水果，那个卖水果的人看见后大喊：“抓小偷啊！抓小偷啊！”小猴子吓得立马跑了，偷完水果后小猴子非常害怕。他看见一群孩子在河里洗澡，衣服放在一边，小猴子用小手挠了一下脑袋，灵机一动，便拿了一件衣服穿在身上。
小猴子蹦蹦跳跳来到了游乐场，碰见了一个打扮时尚的女人，那个女人见到他之后大喊：“你们看，这谁家的孩子呀！长得这么丑，像猴子一样。”小猴子听后不仅没有难过，反而更高兴了，因为那女人没有发现他是一只猴子。这下他不用再担心害怕了，他在游乐场玩过山车，玩完后紧张地说：“太吓人了，人类怎么还玩这么危险的东西啊？”
趁着天还没有黑，小猴子又来到了动物园，看见许多他的同类都锁在在一个大铁笼子里，小猴子怕自己也被关在里面，吓得赶紧跑了。
回家的路上，小猴子想：人类太坏了，森林才是我们的'家！
一年级写小猴子的作文怎么写【三】
在一座美丽的大森林里，有一只小猴子，他叫奇奇。
奇奇虽然很聪明，很可爱，可他却有一个让人很讨厌的老毛病：有借不还。因为有了这个毛病，他家里的东西一堆堆的，把家里堆得满满的。
这天，奇奇发现家里没有剪刀了。便想去找袋鼠阿姨借，正好，他就在半路上碰见了袋鼠阿姨。“袋鼠阿姨好。请问您能借我一把剪刀吗？”袋鼠阿姨连忙说：“对不起，对不起。我家没有。”奇奇又只好去向大象叔叔借。“大象叔叔好。请问您能借我剪刀吗？”“对不起，我家没有。”
奇奇失望地走在回家的路上，这时，老马伯伯走过来关心地问：“怎么了，奇奇？”奇奇伤心地说：“老马伯伯，因为我向袋鼠阿姨和大象叔叔借剪刀，可他们都说没有。”老马伯伯轻轻地拍了拍奇奇的肩膀说：“原来是因为这个呀。奇奇，你只要把借的东西还给他们的主人就可以了。还有，要有借有还，不要有借不还。最后，我这里有一把刚刚从集市上买回来的剪刀，你先拿去用吧。”奇奇接过剪刀，说了声谢谢，然后就蹦蹦跳跳地回家去了。
奇奇发现自己家里的东西，几乎都是别人借给他的。他马上还了回去，并改正了这个缺点。变成了一个人见人爱，花见花开的好孩子。
一年级写小猴子的作文怎么写【四】
今天，小猴子过生日，它邀请了小蜜蜂、春蚕、小老鼠来家里做客。于是，一大早，小猴子就起来把房子布置得漂漂亮亮的。
“叮咚、叮咚”，门铃响了，小猴子打开门一看，原来是小蜜蜂和春蚕来了。小蜜蜂带来一桶蜂蜜说：“小猴子，祝你生日快乐！身体健康！”春蚕说：“小猴，我织了一件蚕丝被送给你，祝你生日快乐！天天开心！”小猴说：“谢谢你们，快请进吧！”
不一会儿，小老鼠也来了，提着一篮桃子。小猴子看见了问小老鼠：“这桃子看起来真好吃，在哪摘的？”小老鼠一听，红着脸说：“这是我从山羊伯伯那里偷来的。”小猴子听了，生气地说：“春蚕和蜜蜂的礼物是他们辛勤劳动得来的，而你的是偷来的，不劳而获的礼物我不能收。”于是，小老鼠不好意思地低下了头，灰溜溜地提着桃子走了。
最后，小猴、小蜜蜂和春蚕一起开开心心地过生日了。
