关于校园的作文初一满分【一】
昨夜的雨持续了两个多小时，伴随微风而来，淅沥沥倾泻地域，积水处水花不断显现，抖动出微漪。我站在窗前观看外面的世界，时空被雨笼罩掩埋，雨线歪歪扭扭羞羞答答离开了依附的云，滑落漂浮，着落于容身之地。我出门撑起雨伞，谨慎地躲开水洼处，在风雨的追赶环抱中慢慢的游动，走上公路人行道之后，我计划在潮湿的雨景修炼自己的性情，整理自己的心绪，放纵自己的视觉，步行十几分钟，走上数千米路，使自己的身体感觉秋雨的凉爽，使自己的心境激活纷飞的思想。
各式各样品牌型号，大小规格形状不同的车辆公路上来回穿梭，车灯闪烁形成的光线光带在我的视线呈现雨丝悠悠，雨珠纷纷，互为交叉，立体的动感，不断鼓起的水泡起起伏伏，十分的躁动不安，似人的癫痫发作，一时无法稳定。轮胎碾压而过水花飞溅，纠结在它的周围形成水雾，随风飘洒随它而去，留下辙影在沥青的路面静静地躺着，失落的等着，似丢失的孤儿不在嗷嗷，失却生命的希望，随着时间的过去流失，车轮的碾压重叠，雨水敲打冲洗，慢慢地它消失了，在我心中却留下了记忆。
柳树作为公路的相伴绿色的衣装，有秩序地排列，高低起伏的生长，远远望去似一列站岗的士兵，整齐的伫立公路两旁，任凭秋风秋雨从头到脚淋湿身躯，纠缠枝叶，意志顽强，定力坚强。我看到身边杨柳叶附着点点水珠，体态失去平衡，随叶角轻轻地滑动滴落，叶尖处不断涌现碧玉般水珠，等待催生动力投入湿地，作为能量备储，供应树的需要，弥补干燥时树的渴望。主干表面雨水轻轻微微慢慢腾腾游荡，似不忍不弃留恋依依生命的圆满幸福，不愿意离开生活的现状。其实这是根的呼唤，是赡养抚养的因循交叉，是延续生命的必然。由于快到晚秋，柳枝在雨水的不断击打下，在秋风的冲撞激荡中，俯首低眉恭谨垂吊，枝间散座的片片黄叶生命几近败落，为时不远将化为尘泥，滋融它生育的母体及其它植物。树顶尽管绿色盎然，但它的下半身已失去夏日的茂盛葱茏，变得暗淡灰黄，由此可以看出根部生命的动力不足，四季规律的不可违拗。
我掉转头回去，思索人与它们的共性个性，思索自然规律的恒固，懂得珍惜珍爱的真谛。
关于校园的作文初一满分【二】
悄然间，夏日炎热似乎已向我们告别，秋不知不觉进入了人们的生活中。几多风雨几多秋，有了雨的相伴，秋显得更加闲适安谧。
秋风蘸着秋雨，把它的镰刀磨得削铁如泥。于是它将那些秋天的叶子割下，铺成了秋天的地毯。
雨静静地下着，没有一丝杂音。不带任何雨具，在雨中轻轻漫步，那是别有一番情味的，这个时候我总是一个人独自体会生活的情调，我总感觉得只有在秋雨的凄清中人才会感觉到真正的清爽。雨滴凝而不化，牢牢地沾在发丝上。一个人走在校园的小径上，倒是关心起花木来了。
雨不出声地下着，花木更是润泽了，叶尖上、脉络里散发出与它们一样朴实的光泽，高高挺立的广玉兰宽大的叶片上弥漫着一层湿气，那绿绿的叶子像是流光的翡翠，美极了。雨点轻吻水面，泛起层层涟漪，水底的青苔柔柔的摇曳着它们独特的舞影。凉凉的雨渐渐下大了，打在水塘里，那声音像碎玉落在盆子里，这样的季节里总给人一种“一蓑烟雨任平生”的萧瑟。偶尔有几声鸟鸣仿佛天籁之音，似乎在为雨伴奏。你听，雨声好像那淡淡的愁怨，悠悠的在小径间流淌，向每个不为人知的角落渗透，它打落了枝头的红花，柔柔的花瓣堆积在地上，时而被风吹起，时而随雨水一片一片地飘零远方，像波涛中无助的孤岛。
望着这绵绵不断的雨丝，思绪也像雨水一样融入了茫茫的天地间。秋雨仿佛将我与世隔绝，空旷中只剩下蒙蒙的天、蒙蒙的\'雨、蒙蒙的地完全没了自己。
只有徜徉在花木的世界里，思想才是真正属于自己，我的心被秋雨润的更清净了。
这时秋虫呢喃，花木缄默，偶尔来一阵秋风摇落几瓣叶儿，坠向尘埃，可以什么也不想什么也不做，一个人静静聆听自然的私语，被重染得疲累的心灵被洗刷的重新回归平和。
初秋的细雨带着几分淡淡的秋意几缕疏疏的凄清，让人在平和静谧中找回自己，于是再没有秋的落寞，不要再说秋风萧秋雨哀愁。
关于校园的作文初一满分【三】
“滴答滴答”一阵急雨，如筛豆般哗哗地下起来。这雨中的秋天仿佛像一个调皮的小姑娘，伴着她的脚步，甩下一串串银铃般的笑声……
先是淅淅沥沥的小雨飘向大地，如春蚕在永不懈怠的咀嚼桑叶，又似那九天仙女轻轻地拨动琴显冬温柔的演奏着秋天的旋律，动听又悠扬。
雨渐渐地变的勇猛，乌云变得更密了。天全变成了灰蒙蒙的一片，大雨就像赶赴宴似的倾注下来，雨点连在一起，似乎那窗帘，晶莹透明。
我伸出手，往享受这秋日的雨。雨像母亲温柔的手，拂过脸庞，透心的凉。
情义绵绵的秋雨，梳洗着青山，滋润着大地。骤然间天地像隔着一层面纱般朦朦胧胧，虽比不上暴雨的排山倒海，也颇有一番他的气势。
雨下得更大了。房顶上，街上，都建起了一层白蒙蒙的雾，宛如缥缈的海市蜃楼。雨点斜打在积水上，激起了朵朵水花。那水花如同一个美丽的小喷泉。再溅落无数个波浪，小小的，可爱极了。
窗外的雨还在淅淅沥沥的下着，而我的心却在飘飞。想象那庄稼地里，稻子仰着头贪婪的允吸着；秋穗腆着圆滚滚的大肚子，又往上蹭了蹭；高粱们吃饱了，喝足了，尽情的沐浴着这秋的洗礼……
悄然，是悠扬的笙箫；静谧，是乡村雨后的神韵。雨是停了，雨气却还在；雨声是止了，旋律却还在。不是余音绕梁，是演奏还在继续。你听：水向土壤更深处前进，树叶的每个毛孔正在悠闲地呼吸着水汽，就连那在迷蒙中浸没的房舍，水田，仿佛也尽情地呼吸着水汽。
推开窗户，一阵土壤的清香扑面而来，空气格外清新。杨柳的枝条经过雨水冲洗，绿得发亮。一阵微风拂过，不时抖落一些留在树叶上的水珠。耳畔雨中的天籁延绵不尽，窗外月*已经浸开。
不知不觉中，雨中悠扬的乐曲结束了，但我隐隐约约感觉到她仍在继续，在继续完成那幅美丽***的画……
关于校园的作文初一满分【四】
我爱校园，校园多么得奇妙，就如仙境一般，我们的校园多姿多彩，形态各异，它既美丽又动人，还惹人喜欢，只要你一进入我们的校园，它就会把你给逮住的，你也绝对会流连忘返的，不想踏出这校园。
我们的学校虽然平凡，但校园的环境和教师、学生是有名的，教师都是教学能手，可以帮你快速提高成绩。环境呢，是美丽又清新。学生大部分都是聪明机智的。我们的学校是不是很有名呢?
清晨，只要我们踏进校门，绿草如茵，看到花坛里争奇斗艳的花儿，鸟语花香，校园里同学们朗朗读书声，伴随鸟儿的歌声，悦耳动听，校园的早晨真是热闹极了。静下来，还有一股清香弥漫在鼻子里，花儿含笑着，在兴奋地梳妆打扮变成少女，各种各样的花苞等待开放。
在校园里还有一座精致智能的图书馆，一楼里面都是各种各样的书，同学们都非常喜爱，这些书能帮助我们提高更多的知识，了解更多道理，去探求《十万个为什么》答案，这些都可以看，还有了解一些重要的诗人，名人等，比如海伦凯勒、巴金……他们虽然是残疾人，但他们都能考上重点学校。二楼是音乐室，舞蹈室，生物室，里面都有这科的用具和材料，这些课能让我们放松一下心情，轻松一下。三楼是信息室，每个人进去都有一台电脑，可以帮助我们怎么去用电脑和教我们有哪些功能。
教学楼的前还有操场，有2个，一个是田径操场，还有一个是打篮球的操场，是不是很细心打它们分下来，上操时，人山人海，车水马龙，全校的师生都出来了，每个班排着整齐的队伍秩序井然地来到操场上，听着广播做起了早操，它可以帮助锻炼身体。做完之后，就自由活动，有的跳绳，有的玩耍，有的谈话，有的在操场上跑步……满头大汗，热闹极了。
而校园最有趣的地方是旗台，升旗台在校园的西北角。它是个一米多高，大约十平米的圆柱建筑。表面光彩照人。中间竖着一根笔直的旗杆，鲜红的五星红旗就在它的上方，它是那么的红，像火焰。旗台的左边是三维学生，他们并排而立，向红旗敬礼，显得很庄严。我们充满了对革命先烈的缅怀之意，对祖国的热爱之情。
我们的校园是不是很有趣，让你流连忘返了吧。
关于校园的作文初一满分【五】
天还未亮。打开窗，迎面扑来泥土的芳香。秋雨淅沥，没有了春天的缠绵，没有了夏日的烦闷。就这样，渲染了整个秋天。
街道上的路灯显得异常凄冷，黑暗中传来猫狗的叫声。剩下的，就是无边无际的黑暗和这淅沥的雨。秋雨无声的洒在了城市的每个角落，优哉游哉，不紧不慢。就连清晨妇女的谩骂，小孩的啼哭，泥泞的鞋子以及每一样东西散发出的湿漉漉的气味都没有改变它她有的节奏和性格。她就这样，光临这所城市的每一个地方，冲刷每一寸土地，把人们一年来积攒的所有的烦恼与迷茫，所有的不安与无助，统统带走。
秋雨淅沥，不像春雨那样飘逸，不如夏雨那样倾盆。就这样，点缀了整个秋天。
早上上班上学的时间，路上挤满了人与车。地上到处是水，汇在一起，形成细细地水流冲刷着大地。人们拥挤，吵闹，争执，都想尽快到达目的地。空气里弥漫着烟味，皮革味以及来自远方的陌生的气息。还有的就是秋雨的味道。静静地走在雨地里，不要担心别打湿，不要说话，就这样，静静地，心中所有的烦恼，世间所有的喧嚣，都会重新认识。
秋雨淅沥，会不会也像诗人一样触景伤怀，想到心中的不满？是不是也会想到那久违的发自内心的笑？世界走得太快，我们也走得太快，每个人都像是这世界的过客，匆匆的路过。仿佛没有我们的世界也一样美好，但比起没有我们的世界，这个被我们欢笑所渲染的世界，这个被我们泪水所浸润过的世界，这个有我们悲欢笑泪的世界，是不是更美好，更富有生机呢？可我们总是来去匆匆，忘了个世界留下些什么，也忘了在累的时候停下来歇歇。
我们只会在雨中不停的奔跑，害怕被雨打湿；我们只会一直赶路，却忘了欣赏沿途的风景。不如做一回淅淅沥沥的秋雨，看似洋洋洒洒，却渲染了整个秋天；如做一回淅淅沥沥的秋雨，看似微不足道，却点缀了整个秋天。秋雨淅沥，就这样，拥有了整个秋天。
关于校园的作文初一满分【六】
秋雨是位大美人，美得纯净，美得可爱。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”秋雨把落叶洗涤干净，让他们快快乐乐的去拥抱大地母亲。把大地浸的湿润，花儿的芬芳伴随着泥土的清香，就是秋雨为素颜的自己添得一抹淡妆。
秋雨是位大美人，自然也有她少女多情的一面，一丝丝雨系着一段段情，让多少文人墨客流露出伤感的情怀，一滴泪，一滴雨，就是一段难忘的曾经。她牵动起人们对往事的留念，对亲人的思念。秋雨从天空掉下，飘飘洒洒，淌入人们的心窝，便紧紧牵住了人们的心灵最深处的那根心弦。
秋雨是位大美人，同时，她也是一位善良的好姑娘。“一场秋雨一场寒”，秋雨她善意的提醒人们该添衣，该注意保暖了。她温柔细腻地划过我们的脸颊，凉丝丝的，这时的秋雨，温婉可人。
秋雨是位大美人，有时，她还是冷冰冰的，就似，冷艳冰霜的女子般，让人畏然，她那冷酷的面孔朝向大地，每一滴雨都像一个个小冰刺，扎在皮肤上，凉彻入骨。她狠狠将一滴滴雨水扔到大地，溅出一波波水纹，溅起一片片泥泞，花儿草儿被她吓弯了腰，树叶害怕的流出了泪，来势汹汹的秋雨将一切愤恨发泄出来，每一个圣灵都被她折磨的狼狈不堪。寂静凄凉取代了之前的繁闹与生机。
秋雨是位大美人，俏皮的她总爱在河面上蹦蹦跳跳，还喜欢让秋风撩起她的裙摆，她来的时候总爱哼上一首小曲，轻快动听。淅淅沥沥，哗啦哗啦，就是她美妙的歌声，树叶沙沙，为她伴上和音，秋风呼呼给她当背景，好一首自然和音。
秋雨是位大美人，精灵古怪的她来去自由，有时乘着风，有时驾着云，指不定在什么时候她会给你来一个“surprise”轻轻地秋雨她走了，正如她轻轻地来，挥一挥衣袖，或许会留下一片彩虹。
我说吧，秋雨是位大美人呢!
关于校园的作文初一满分【七】
记得小时候，每当我去幼儿园的路上，经过建新街小学，从学校大门看到校园里宽阔的操场，郁郁葱葱的法国梧桐，宛如我搭建的五彩缤纷积木一般的教学楼，使我充满了好奇与憧憬。
终于在五年前我走进了我梦想中的校园。
每天早晨我们伴随着欢快的音乐进入校门，首先映入眼帘的是一座白色的雕像，雕像中系着红领巾的男孩抱着篮球、夹着书，洋溢着青春的活力;另一个女孩微笑着正在放飞一只和平鸽。每当我看到这座雕像，我仿佛看到了校园中的我们，在这里我们不仅学到了知识，还开展了丰富多彩的课外活动。
学校大门的右边是一片高大的法国梧桐树林，清晨的阳光中，在林间歌唱的小鸟为我们送来清晨的问候;夏天，法国梧桐用它那把绿色的大伞为我们撑起了一片阴凉，让课间嬉戏的同学们不再感到夏日的炎热，欢乐的笑声在校园里回荡。梧桐树林后面便是我们的教学楼，我最喜欢的就是教学楼的外立面被涂成红、黄、蓝三色，好似我童年搭建的积木一样。
雕塑后面就是我们学校的大操场，大操场的正前方是主席台，主席台右边是一根笔直的旗杆，每当国歌响奏响，五星红旗冉冉升起，校内全体师生肃立，就会让我们感到无比的神圣和自豪。
主席台的两边是花坛，夏天这里开满了鲜花，有月季、玫瑰，白的、粉的、红的……美丽极了。
大操场上有百米跑道，那里可是春季田径运动会的盛地，运动员精彩的表现，同学们热烈的欢呼声和加油声此起彼伏……主席台后面是电教楼，电教楼里干净整洁的阶梯教室，是我们开各种大会的好地方，电教楼的二楼是我们学校的乒乓球教学基地。电教楼的门口种着槐花树，每到春天，槐花盛开，满校飘香。
大操场的左边是我们学校的副科教学楼，里面有音乐教室、科学教室、图书室、展览室、电脑室，展览室里展放着同学们制作的各种科技小制作。副科教学楼的前边有许多乒乓球台和运动器械，一下课，许多同学就会聚集在这里，临时举行一个小小的比赛……
看!这就是我的校园。
