关于我们一起去玩的作文(写和小伙伴一起去玩的作文)

关于我们一起去玩的作文(写和小伙伴一起去玩的作文)

首页写景更新时间:2024-07-21 10:05:54
关于我们一起去玩的作文(写和小伙伴一起去玩的作文)

关于我们一起去玩的作文【一】

今天的天气真好!在蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,像火球似的太阳挂在高高的天空上。妈妈带我来到了盼望已久美丽的公园。我心里想:有可以去玩"滑行龙"了,真是棒极了!

一进公园的大门,走过青青的草地,就来到了美丽的“秀湖”。

湖的四周都是柳树,柳枝垂在湖面上。柳枝随着微风轻轻地舞动,就像一面明亮的大镜子,把弯下了腰的垂柳深深地倒映在了明亮的湖面上。

因为今天是国庆假期,所以美丽的“秀湖”上有许许多多的小船在飘荡。在船上,大多数的小朋友都是爸爸、妈妈带着来游玩。只见一些小朋友拿着桨在划,一些小朋友在嬉戏、吵闹。

突然,一个小姐姐不小心把她红色的游泳圈掉进水里了。多亏一旁的小姐姐换了船的方向,才能把游泳圈拿上来了。

我们来到了游乐场,游乐场里的人真是人山人海。很快,来到了“滑行龙”游戏机前,“滑行龙”是一种靠惯性、失重及离心力运动的一种大型游戏机。看着那些小朋友高高兴兴的'样子,真是让我羡慕极了!“我要买一张”我说。妈妈给我买来哦票以后,我就上了“滑行龙”。开始运行了,它就像一条红色的飞龙在盘旋的轨道上行走,时而上升,时而下降,我的心脏砰砰地跳个不停,惊险极了!

我们来到了旁边的迷宫,是个八卦形的,我走了一些时候,终于走了进去,到达了中点,坐到了椅子上,在妈妈的细心指导下,我终于走了出来。游玩了公园,再回家的路上,我心里想:妈妈,谢谢您,要是没有您,我还学不会克服胆小的毛病呢!

关于我们一起去玩的作文【二】

第二天一大早我们就在学校排着整齐的队伍,徒步向果园出发。一路上,小鸟为我们带路,老师为我们护航,田野里金色的稻穗向我们招手。一路欢笑,一路歌声,不知不觉我们就到了果园。

盆景园里有很多花木和果树。红红的山楂挂满枝头,像一个个玛瑙;石榴树上硕果累累,成熟的果实压弯了枝头;一簇簇小沙果晶莹剔透;一片片粉红的喇叭花在阳光下绽放;一盆盆五针松盆景千姿百态,盘根错节,它们都仿佛都在欢迎我们这些徒步走来的.小客人。

我们争先恐后地跑进园子里,这里走走,那里看看,一切都是那么新鲜好奇。我忍不住摘了一个沙果放进嘴里,啊好甜啊。我还摘了一个小石榴和一小把山楂。种植果园的是一位老奶奶,她从春天就开始忙碌,浇水、松土、施肥、剪枝、授粉,一年到头闲不住。几分耕耘,几分收获,这就是春华秋实的道理吧。

今天的秋游很有意义,我们走进大自然的课堂,在欣赏美景的同时也收获了许多,开阔了我们的视野,增长了知识,磨练了我们的意志,让我们受益匪浅。

关于我们一起去玩的作文【三】

暑假来了,暑假作业自然免不了,但老师说,三门功课都在90分以上的暑假作业可以不做。我很开心,我正好都在90分以上,不用做作业当然高兴。

我把这个喜讯告诉爸爸,爸爸却不认同,非要我做。没办法,我只好硬着头皮做作业了。晚上,爸爸跟我说:“暑假作业也是花钱买的啊,买回来不做这不是浪费吗?”“哦。”我看着电视随口回答道。“再说了,多做做不正好可以多锻炼吗!”爸爸说。“哦。”我漫不经心的回答。“老师说可以不做就不做,那电视也可以不看,电脑也可以不玩,你为什么要玩呢?好了,你玩吧。”爸爸说完就走了。

我仔细想想,爸爸说的也没错,多做一点作业对自己又没有什么坏处,反而可以增加自己的知识,帮助我温习功课,对自己是百利而无一害啊!

玩归玩,学归学。从玩和学中我都能获得知识,你们呢?

关于我们一起去玩的作文【四】

梦幻般童年时的记忆,随着时间的流逝,已经变得模糊不清。时光匆匆的逃走,让我还来不及准备。六年。那是我们的最后一个夏天。

知了依然在树上蝉鸣。却已不是我们刚进学校时的知了了。回想六年,感慨时间的流逝真快。

小婷。你还记得吗?那年,我们四年级。我与你是前后桌,从那以后,我们从好同学变成了好姐妹。我们一起上学,一起吃早饭,一起买东西,一起出去玩。连在学校,我们都会一起去上厕所。好东西,我们会一起分享。那时,我们紧密无间。

我还清晰地记得,那年——

“唉。怎么又是啊。真是烦了。天天考试考试的,考来考去不是还是原来的分数嘛。”我苦着一张脸说到。“我也是说为。我最讨厌数学了,那些数字算到头都大了。”小婷也跟我同样苦着一张脸说。“哎呀。快点吃,你看校门口都没什么人了。快点快点。好像快迟到了。”“啊。不会啊。”说完我们用我们的最快速度跑进教室,坐到座位上。“呼呼。还好…还好…。没…迟到。”小婷喘着气说。“嗯嗯。早知道…早知道,前面就快点吃了。现在…累我了。”

“同学们。把有关数学的书都放到抽屉里,准备开始考试了。”老师捧着一大叠试卷庄重地走进了教室。同学们原先都是笑容满脸,红光满面的,但是一看到试卷,个个的脸都变成灰白色的了。老师却不管:“来,把试卷发下去,开始考试了。要细心点哦,会做的题不要做错……”老师又开始长篇大论起来了。老师后面的话我们都没听,要不然做题目的时间就不够了。

同学们一拿到试卷,都开始认认真真地做试卷了。教室里安静极了。我也是认认真真地,每一道题仔细地做去。可是,我做到画图题时,竟然发现我的尺子一把都没带竟然没带。哎呀。这可怎么办,直接画可是要扣分的。这时的我着急了。怎么办怎么办。对了,我可以问小婷借啊。于是我轻轻地敲了一下小婷的桌子,很小声很小声地说“婷。尺子借我用下。”老师一下子走过来,我以为老师来找我,吓了,赶紧坐好装模作样的做题。看见老师走过去了,我又敲了一次婷的桌子说:“尺子,尺子,借我用下,快点。等会老师过来就麻烦了。”婷赶紧给我一把尺子。让我度过了难关。

那年。那一次。我们用了同一把尺子。

我们曾经用了多少同一个的东西,婷,你还数得清吗?

六年朝夕相处的日子我难以忘记,是你伴我走过无数的风风雨雨。在我伤心时你帮我分担痛苦,在我困难时你给予关怀,我如何放下这份六年的友谊。

我还记得我们要分开的时候,我们的手还是紧紧地握在一起,不想分开,不想分离……

六年朝夕相处的我们在那年夏天要分离

如今的我怕只能望着同学录傻傻发呆,独自一人傻傻回忆。眼泪慢慢侵湿了那段属于起我们美好的回忆。

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