秋天在校园里作文(秋天的校园动静结合作文)

秋天在校园里作文(秋天的校园动静结合作文)

首页写景更新时间:2023-11-24 00:51:08
秋天在校园里作文(秋天的校园动静结合作文)

秋天在校园里作文【一】

捧着获奖证书,高兴之余,脑海中浮现出一个人的身影——李智|。

记得比赛那天,我又紧张又激动。到了活动中心,我的.心怦怦地跳个不停,心想:我能考上吗?“能,一定能!”我甚至说出了声音。“咦?那不是李智|吗?”我叫了一声她,她跟我一起玩了起来。比赛的时候,我和李智|坐在一起。刚刚舒缓的心情再次紧张起来。“呀!”我拍了拍头。所有同学都把目光投向我。监考老师问:“怎么了?”我吞吞吐吐地说:“没,没事儿。”“竟然没带橡皮。”我小声嘟囔着。李智|也问我:“到底怎么了,至于那么大呼小叫的吗?”我无奈地说:“我竟然忘记带橡皮了,有错都没办法涂了。”她也皱起了眉头。忽然她灵机一动,高兴地说:“我好像带了两块橡皮,借你一块吧!”“谢谢!”我诚恳地说,心里暖暖的。说也奇怪,紧张的心情一下子平静下来。写起字来得心应手,发挥得棒极了。过了几天,我上网一查,我进了决赛,高兴之余,我心想:多亏了李智|呀!

通过这件事,我懂得了同学之间应该互相帮助,那样别人快乐,自己也快乐。

秋天在校园里作文【二】

今天天气非常的热,我和我的小伙伴---叶子儒、杨晨、陈博文等几个同学想买一瓶汽水解解暑。可是我们谁也不想去买汽水。我们又想自己买自己的,但现在大瓶的汽水搞特价,非常便宜。于是我们提议玩摸“瞎子”的游戏,游戏规则是:谁被摸到谁就去买汽水,如果摸的那个人一个都没有摸到,那就是他买水。

我们表决后,一致让杨晨来当“瞎子”。我们迅速的躲起来,不能让杨抓到我们。游戏开始了,我们躲的人非常的小心,生怕发出声音把杨晨引来。杨晨也在非常仔细的听着我们发出的很细微的声音。过了一会,我没看杨晨实在是抓不到我们,我们就发出各种各样的声音来逗他。这时,我们今天的教导主任王老师来了,我们几个躲的人已迅雷不及掩耳之势回到了座位上。但是杨晨并不知道,还在坚持不懈的摸我们。王老师很严肃的看着杨晨,气冲冲的走到杨晨面前。杨晨听到脚步声后,立刻抱住了前面的人。抱住后杨晨开心地说:“呵!呵!这下跑不掉了吧,终于被我抓住了,还不赶快给本大王去买汽水!”他一边说着一边迫不及待地把蒙在眼睛上的黑布条拿了下来。他抬头一看,“哇!”大喊一声,怎么是王老师,杨晨红着脸羞愧的低下了头。

这时,王老师也忍不住笑了。说:“你知道现在该怎么做了吧,”杨晨就像博尔特一般的速度跑回了自己的座位。

秋天在校园里作文【三】

在我的记忆中,许多事已经淡忘,可有一件事我还记忆犹新。

记得那是二年级数学时的前天下午,刘老师耐心地对我们说:“记着明天数学考试要带上铅笔、尺子……”我心想:我可是班上的数学尖子,难道这些常识我都不懂吗?真是多费口舌。于是,我回到家,没做什么准备就安心睡觉了。

第二天,我来到学校。学校广播又讲考试的注意事项,我又不耐烦地说:“真是的,又不是没考过试,干嘛这么小心呢?”我又毫不在意地听着广播。

到考试的时间了,我打开文具盒,想拿出铅笔和尺子,可是不见尺子的踪影,我使劲回忆,啊!是在茶几上,昨天晚上做数学作业,把尺子忘家里了。怎么办呀?只能希望没有关于图形的题。可是卷子一发下来,我的希望一下子全部破灭了,有关于图形的题,而且不只一道,怎么办呢?离考试只有五分钟了,我急得像热锅上的蚂蚁,心想:吴峰呀吴峰,叫你不听广播,叫你不听老师的话,这下完蛋了吧。就在这时,我发现草稿纸下有一层胶皮,我拿起来一看,啊!是尺子,是尺子,对了,妈妈给我收拾过文具盒的呀。我一定不能辜负妈妈的希望。

通过这件事,我明白人不能骄傲,不能自以为是。

秋天在校园里作文【四】

周五早上,我高高兴兴地去上学了,没想到下午发生了一件不幸的事。

下午第二节课是体育课,王老师把我们带到了操场,先是慢跑了两圈,慢跑之后,我们累得气喘吁吁,我们休息了一会儿,又开始做操。刚刚做了三小节,不幸的事就在这时发生了。

我一不小心,用右手把左手大拇指指甲下面弄破了。当时流了,可是还有一节操没做呢!我心想:做完操,再去洗手吧。过了一会,终于做完操了。我把这件事告诉了我最好的朋友孟妍,并让她陪我去洗手。孟妍毫不犹豫地答应了。

用水冲洗伤口,还是不能止。孟妍问我:“你这样冲洗伤口不疼吗?我看很疼吧。”“一点都不疼,真的。”我回答。然后我们俩就回班拿纸去了。接着又回到操场,和同学们一起玩。

过了一会儿,下课了。同学们都回班了,我和孟妍也不例外。

今天真是太倒霉了,我竟然自己给自己的手弄破了。

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