英语作文怎么规避语法错误(英语作文书写错误怎么处理)

英语作文怎么规避语法错误(英语作文书写错误怎么处理)

首页写景更新时间:2023-10-07 15:26:11
英语作文怎么规避语法错误(英语作文书写错误怎么处理)

英语作文怎么规避语法错误【一】

那些天才伟人和凡人一样也犯错误,但他们之所以是天才是伟人,是因为他们会正确地对待错误。凡人之所以是凡人,是因为他们没有认识到自己的错误,错误地对待错误。智者千虑必有一失。爱迪生发明东西时也会做错,但他最终还是成为了众人仰慕的大发明家。贝多芬练习弹琴时也会按错琴键,但他还是成为了人人晓知的大音乐家。雨果写作时也曾犯过错,但他还是成为了家喻户晓的大作家。他们成功的原因只有一个,那就是遇到困难,不畏缩,认真的看待它,认真的反思,这就是走上成功之路的秘诀。

记住,成功的公式:错误+反思=成功

英语作文怎么规避语法错误【二】

记叙文中的议论,主要是在叙述描写的基础上引出作者的感想、认识,直接写出对所写的人物、事件的感受及主观评价。叙述中的议论与抒情应是“点睛之笔”,所以,话不在多,而在于精练。它是叙述与描写的总结与升华,应一语破的,做到少而精,能启迪读者的思考,或引起读者的共鸣,或唤起读者的爱憎,切忌不要长篇大论或肆意议论抒情,以至于喧宾夺主,影响了记叙文的整体表达。不少考生喜欢用一段议论性的文字开篇来总领全文,中间写一段记叙性的文字以承接前文,最后再用一段议论性的文字抒发一些感慨来总束全文。从结构上看,文章层次似乎很清楚,殊不知这恰恰犯了记叙文的大忌。记叙文应以记叙描写为主,如果议论性的文字占了全文三分之一乃至二分之一的篇幅,这就不能再称其为记叙文了。这类文章的文体只能定性为不伦不类。一篇文章的.文体一旦被定性为不伦不类,这篇文章获得的分数也就可想而知了。

规避策略

①在记叙文中所用议论性的文字一定要用得恰到好处,要有画龙点睛之妙,可用可不用的议论性文字尽可能不用。②所用的议论性文字不宜超过全文篇幅的五分之一。③抒发感慨的议论可以通过刻画心理活动的方法揭示出来。④第一自然段最好不要用议论性文字,因为受惯性驱使,如此开篇可能会使考生顺着议论的思路思索,不知不觉地影响到下面的语言表达,也可能会造成特别喜欢看第一自然段的阅卷者的误判。

技巧运用

【原文片段】

自然之美绚丽多姿:有山川的雄壮之美,有草原的宁静之美,有森林的灵秀之美……但那些最美丽的风景都比不上我们生活中的美。一位作家曾经说过,生活不是缺少美,而是缺少发现。我想起了那一次的深山之行,一次难忘的美的旅程。

一大清早,我们老老少少一行人便出发了,目的地是位于偏远深山中的仙居阿姨家。因为路途遥远且多为山路,所以我们决定早去早回。其实我知道,大家都是很期待大山里的所见所闻的。

看着车窗外闪过的一丛丛娇艳欲滴的野花,一排排巍峨笔挺的大树,一片片令人眼花缭乱的绿意,我的心被大自然的美彻底俘获了。想不到,看过了太多城市中灯红酒绿的这双眼,经过了太多城市中纷繁杂乱的这颗心,现在突然要来重新审视与感受这生活中的一草一木、一花一叶,我竟然有些不知所措了。看来,生活中并不是缺少美,只是缺少了许多双本该可以发现这些美的眼睛。

【评析】

这是一篇学生习作《深山行》的开头三段,就题目而言,《深山行》应该写成一篇记叙文,这篇作文试图这样做,但由于记叙和议论运用的比例严重失调,这个开头已经变成“大头娃娃”了。毫无必要的议论,已经淹没了记叙的魅力,使得文章显得繁芜杂乱。

【升格片段】

一大清早,我们老老少少一行人便出发了,目的地是位于偏远深山中的仙居阿姨家。因为路途遥远且多为山路,所以我们决定早去早回。其实我知道,大家都是很期待大山里的所见所闻的。

看着车窗外闪过的一丛丛娇艳欲滴的野花,一排排巍峨笔挺的大树,一片片令人眼花缭乱的绿意,我的心被大自然的美彻底俘获了。

【评析】

修改后的文字比较干净纯粹,没有多余的议论文字,一开始交代时间、地点、人物、事件等记叙要素,清晰而明确,同时,为下面的具体叙述张本,让人情不自禁地陶醉于文章的意境之中。

英语作文怎么规避语法错误【三】

那天,我站在了顶层的窗户上。风,迎面吹来,很舒服。我向下望了望,很高,跟恐怖。我想,如果跳下去,就算不也能残废。毕竟,这是十二层。我还缺少了一份勇气,还没有去的胆量,还有太多的留恋。那时候我想起了涵、茜、尧、旭、哥哥、唐欢、子叶……想起了我和涵的约定。越想越没有勇气跳下去,最后我打消了这个想的念头。

后来在家里,我好好反思了一下。感觉当时自己的行为是那么可笑,那么傻。自己还这么小,有什么资格去放弃生命呢?生命是父母给予的,我有什么资格使自己堕落?荒废自己呢?我想起了自己以前的事。三年级的时候,我语文考过班里倒数第一,三十五分的作文,丢二、三十分都是常有的事。那时候,我一见到语文我就头痛,一见到作文就郁闷。而现在呢,语文则是我的强项。五十分的作文,我就算发挥失常,丢分也不会过十。语文的大考,比如:期中,期末,我的语文成绩从来都是优秀。自己以前语文那么差,而现在那么好。毛毛虫的蜕变,终变成了美丽的蝴蝶,插上了梦的翅膀,能在属于自己的天空中飞翔。当初自己是多么的努力,才把成绩赶上来。是撒下了多少汗水,才换来了今天的优异。自己打造了一片属于自己的天空,里面有我的梦,和我成长的点滴。父母给予了我生命,我就应该去努力。不管遇到了多大的困难,都应该勇于克服,而不是放弃生命。

本以为,是一种解脱。对,的确是一种解脱,可是如果自己放弃生命,那佳人和朋友会受多大的影响。以前我因为小江流儿的话,就要永远不回小学版。那时候水晶活活劝了我一个多小时,可是我执意要走。大概在一个月以后,涵在小学版发了一个帖子,问谁想让我回到小学版。有好多朋友想让我回去,我才再次来到了小学版。而当我看到好朋友的离别帖时,心里很难受。那时候,我知道,我错了。本以为一走了之就什么事都没有了,可是自己的好朋友心里会多么的难受啊!那时候我发现自己,真的好自私,好自私。有人曾经问过我,问我最害怕什么。我告诉她,我最害怕失去朋友和亲人,还有爱我的和我爱的人。我明白,他们每一个人都对我很重要。每一个人,都点缀了我的生活,因为他们,我的生活才有了意义。我很喜欢银灰色,因为银灰色本身是黯淡无光的颜色,但是有了光的点缀而变的分外耀眼美丽。我的人生本是如此,却因为人生中有了朋友、亲人,才有了意义。

不要等失去以后才懂得珍惜,这样就太晚了。以前在我身边,有很多并不起眼,但是真的失去可以后,才发现是那么的宝贵。某人说的对:“珍惜现在所拥有的一切,身边的人,身边的事,身边的一切……”因为失去了就不会再回来,失去了以后,就算后悔哭泣也没有用了。

注:那次受了点刺激,才会有做这种傻事的想法!后来一想,有什么事值得这样?有什么想不开的呢?我庆幸当时没有做出那样的傻事。

英语作文怎么规避语法错误【四】

文章在情感的“真挚”性上失误较多,不能非常准确细腻地在质朴的叙事中融入“真挚”的情感,使人读后感到较多地方感情或平淡乏味、或虚假失真、或夸饰失度、或矫揉造作,从而失去了应有的美感。具体表现在以下几个方面:①无病呻吟,矫揉造作。写作时为情而造文,心中毫无真情真意,强装有情有意,让人感到有些做作。②虚张声势,空发议论。写作的时候远离自己的生活实际,只得虚张声势,写起来缺乏真情实感,甚至内容荒诞离奇。③夸饰失度,消极低沉。作者对某事虽有一定的情感体验,但是由于没有掌握一定的抒情技巧,而出现小题大做、小词大用等情况,从而削弱了文章的表达效果。

规则策略

①在作文中能够自然地表达真情实感,使感情的流霹能够给人以真实感、真诚感,而不是附加感、装饰感。②真实记录自己的情感历程,真实地抒发自己的生活感悟,真实地表现自己的审美情趣,做到有感而发,缘情、缘事、缘理而发。③从日常生活中主动去感悟,主动体察真情。深入思考生活,努力升华真情。

技巧运用

【原文片段】

慧,要走了!恍若相识才是昨日,短短两周,白驹过隙般稍纵即逝。留给我的却是无穷的伤感和悲哀。

慧是实习的大学生,初出茅庐便执掌我们班大权。她来的时候恰逢月考,大家因为备考忙得焦头烂额,没有太多的人关注她。她呢,也不过是在课间悄悄走进教室,泰然自若。

真正感到慧的重要,是从运动会开始的。当其他班早已完成入场式训练时,我们甚至连方阵的雏形都没有——原来的班主任生病了,慧第一次行使了她的权力,她不仅指挥我们排好了方阵,还亲自喊着口号带我们训练。此后两天,她和我们一起为运动员呐喊、助威,处处见到她忙碌的身影。每当喜报传来,慧总是第一个欢呼雀跃,比我们还激动。她的激动感染着我们,让我们对她油然而生敬意并且深深留恋。

【评析】

开头就写老师的离别,“留给我的却是无穷的伤感和悲哀”,明显有点夸大其辞,虚张声势。第二段中写道:“她的激动感染着我们,让我们对她油然而生敬意并且深深留恋。”这里虽是回忆人物,表现珍惜之情,但“深深留恋”不符合生活逻辑,就有无病呻吟之嫌。

【升格片段】

慧,要走了!恍若相识才是昨日,短短两周,白驹过隙般稍纵即逝。

慧是实习的大学生,初出茅庐便执掌我们班大权。她来的时候恰逢月考,大家因为备考忙得焦头烂额,没有太多的人关注她。她呢,也不过是在课间悄悄走进教室,泰然自若。

真正感到慧的重要,是从运动会开始的。当其他班早已完成入场式训练时,我们甚至连方阵的雏形都没有——原来的班主任生病了,慧第一次行使了她的权力,她不仅指挥我们排好了方阵,还亲自喊着口号带我们训练。此后两天,她和我们一起为运动员呐喊、助威,处处见到她忙碌的身影。每当喜报传来,慧总是第一个欢呼雀跃,比我们还激动。

【评析】

升格之后,文章删去了一些情感表达上比较虚假失真、夸饰失度和矫揉造作的语句,从而使感情抒发显得真挚自然,具有真实感,行文也更加流畅。

英语作文怎么规避语法错误【五】

而在哲学上来说,错误指与客观实际不相符合的认识。与谬误同义。错误的产生有主观和客观原因。错误与真理构成认识过程中的一对矛盾。它们的对立既是绝对的又是相对的,并在一定条件下相互转化。人们认识的任务在于把握真理,但人们对真理的把握有时是在一系列相对的错误中实现的'。只要正确地总结经验和教训,错误就往往是走向真理的先导。

而在民法中的错误的含义则表示意人为表意时,因认识不正确或缺乏认识,以致内心的真实意思与外部的表现不一致。

下面,由我来谈谈“错误”。

错误——正确

——人之所以痛苦,在于追求错误的东西。

人们总是会有个观点,即是“世间任何事物,不是正确,便是错误。”其实错误也好,正确也罢,都是相对的,我们往往会选择某一正确事物为参照物,去判定另一事物的错误性。错误与正确其实是一线之差,关键在于你如何选择,可能世界上只有错误与正确两种选择,而当我们不幸选择错误的时候,其实不必要去担心,因为我相信“错误,乃成功之母。但如果你犯了错误,即使你犯的错误微不足道,如果你逃避,那么它将成为永远的”错误“,如果你改正了,那便成了”正确“。镭之母——居里夫人,不经过上百次的错误的选择,怎么会发现珍贵的”镭“。每个人都有从”错误“与”正确“之间选择的机会。但并非没个人都明白如何选择,当一个人不真正明白”错误“的真正含义的时候,他却选择了”错误“,那么只能说”错误“是对他的惩罚。

错误——宽容

——人非圣贤,孰能无过。

既然有了错误,自然会存在着宽容。对于正面对着”错误“的任何人和事,我们都应该给予宽容。真正的宽容,不在乎错误错误有多大,与一切虚伪的东西无关,是发自内心的,是对别人的理解和尊敬,哪怕对方微不足道,我们都应该给予对方真诚的宽容。宽容不仅可以使对方改正自己的错误,也是你对别人的信任。一个能宽容别人错误的人,心灵永远是崇高的。

有些事情或许开始就是个错误,但是这个错误却给我们带了许多意外的美丽,所以我们称它为美丽错误。可是,既然是错误就不可能永恒,那么我们就潇洒的给美丽错误一个美丽结局吧。让我们从错误中学会宽容。

英语作文怎么规避语法错误【六】

只要是人,或多或少都会犯错误。

本人有三个坏习惯,先说第一大坏习惯。

这第一大坏习惯是吃饭吃得十分的慢。我吃起饭来,吃一粒米饭吃一大口菜,那是完全不成比例。别人都吃第三碗了,我竟然还在那儿吃第一碗,而且才吃八分之五的饭。

这第二大坏习惯,想必很多人都有这个坏习惯。那就是电脑迷症,其症状是只要一天不玩,就浑身无力,有气无力。样子呆呆的,口水直流,一天中有十八个小时特别想睡觉,仿佛不睡不行,而且昏昏沉沉。如果想治好,马上玩电脑,十分有用。保证你一下子就精神抖擞,几小时的无力症和流口水症全好,而且其速度之快,简直可以用迅雷不及掩耳之势来形容这速度的是多么快。

这第三大坏习惯就是睡懒觉。

我每天都必须得睡懒觉,而且一但我睡沉了,那可谓是雷打不动,天塌下来我都不怕的了。而且有的时候我还会留口水,假如睡得实在是太沉了的话了,我还会在做梦的时候说梦话了!

我的错误真是太不应该了。

英语作文怎么规避语法错误【七】

我曾不计其数地面对过许多错误,这些错误,成为一块块的鹅卵石,铺出一条路,一望无际,不知道通向何方。

一个放学后的下午,我如往常一样骑着自行车走在放学的路上。那天我的心情格外的好,我并没有注意到路上的一切,只是下意识地在红绿灯前停下,在大货车旁按下刹车。

在经过一个没有红绿灯的斑马线时,我想都没想就冲了过去。但伴随着一声惊叫,我摁住了刹车,一个人坐在我的自行车前,捂着腰,面色痛苦的呻吟着。

我这才料到我撞了人,赶紧下车将他扶起,并询问他是否有事。他拍了拍身上的灰,摆摆手,说:“罢了罢了,你骑车不是太快,没有什么大问题。”然后便捂着腰离开了。

我意识到自己犯了一个严重的错误。回到家,我把这件事讲给爸爸听。他听了怔了一会儿,然后语重心长地对我说:“这次撞了人虽然没有什么大事,但你也要在下次汽车是小心些,看着路,不要再出现今天这种情况。”我点头默许,心里暗暗地责备自己的不小心。

这是一次错误,是我那条道路上的一颗鹅卵石。我只是知道了错误时刻都有并没有意识到错误有什么作用。

有一天,我从家返回学校,看见前方有一位老人在蹒跚地穿过道路,正向四周探望是否有车辆。有了上次的教训,我赶紧捏住了刹车。令我意想不到的是,老人竟径直向我走来,随后拍了拍我的肩,带着一副本地口音说:“谢谢你了,你是我遇到的第一位让我先过的人。”

我的心头一怔,随后心中五味杂陈:有羞愧,也有感动。我只是做了一件微不足道的事,却赢得了她的感谢和赞赏。同时我内心又有一种窃喜:如果不是上次的错误,我也不会受到莫大的感谢。我开始回到那个问题,并有了答案:我们所犯的一切错误都是我们通向成功之路的一片片砖瓦,一块块鹅卵石。错误可以帮助我们通向成功,通向那一片美好的未来。

英语作文怎么规避语法错误【八】

人生的道路曲曲折折,天才伟人也犯错误。何况是我这个平凡的小学生,更是不可避免的会犯些小错误。

记得两年前一天晚上,妈妈带我去逛超市,我看到了一个我非常喜欢有早就想买的乒乓球拍,这个乒乓球拍五元钱,妈妈怕影响我的学习不肯给我买,于是我在心里盘算着如何把这乒乓球拍拿到手,我趁服务员不注意时我,我就顺手拿了起来,放在衣服和裤子的夹层里。回到家中,我的心怦怦乱跳,既高兴又害怕,高兴的是我有一个新的球拍,害怕的是害怕超市里的服务员会找我算账。于是我对妈妈说:“妈妈今晚由我来洗碗吧!”妈妈用诧异的眼神看着我,我洗完了碗对妈妈说:“妈妈,我欠别人五元钱,你可以给我五元钱吗?”妈妈递给我五元钱对我说:“我就知道今天主动洗碗有什么诡计,下次别再借别人的钱了,不过你要在洗五天的碗,算是你劳动的报酬。”我高兴对妈妈说:“没问题。”过了几天,妈妈又一次带我去超市,我轻轻的把五元钱趁服务员不注意时放在服务台上,这是我的心才平静下来。

虽然这件事过去了两年,但我永远不会忘记。因为这件事让我明白了一个道理:可怕的不是错误,可怕的是错误对待错误。

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