描写紫罗兰小学作文(五年级描写紫罗兰的作文300字)

描写紫罗兰小学作文(五年级描写紫罗兰的作文300字)

首页写景更新时间:2023-04-17 15:48:38
描写紫罗兰小学作文(五年级描写紫罗兰的作文300字)

描写紫罗兰小学作文【一】

大年初四,一早,我们去富贵黄金屋,然后就回去了。到了港口坐快艇去珊瑚岛然后我和爸爸开摩托艇,我和爸爸一人一辆。我上去开摩托艇,海水喷的我一脸,我尝一口很咸。我们去坐四尾船看珊瑚,我妈妈去海底漫步,之后我们去金沙岛,然后游泳等我妈妈来了就去吃饭。坐快艇回港口坐大客车到55楼看风景。

描写紫罗兰小学作文【二】

在海洋王国,看到了放多可爱的海洋动物,有海狮、海豚、河狸。还看了南极动物馆和北极动物馆。南极动物有企鹅。北极动物有北极熊、北极狐、白鲸,它们的身体都是雪白的。

在海洋王国,还有很多刺激的游戏。我们玩了海盗船、激流涌进、水底探险、打水战,旋转木马。

晚上,我们还观看了烟花汇演,除了美丽的烟花还有跳舞的喷泉,水上飞人表演。

经过这次旅行,我知道了,原来海豚的头上有个洞。

描写紫罗兰小学作文【三】

名人一定都幸福吗?自从读了《名人传》我明白名人也有自己的苦恼,让我感觉自己是那么的幸福。

贝多芬身为一个音乐家,竟然耳聋了,这对他来说是多么沉痛的打击啊,一次,贝多芬要求亲自指挥演奏,可是他根本听不见台上的歌唱,结果他把节奏延缓了许 多,当着那么多观众的面出丑,该是多么的尴尬呀!还有一次,当他指挥《会场交响乐》时,他完全没有察觉到全场观众的喝彩声,这又是多么的痛苦啊!孤独的贝 多芬与世人隔绝着,隐匿在自己的内心世界里,要是一般的人就会放弃音乐家这个事业,而隐蔽起来,可是贝多芬却不同,他与病魔作斗争,即使是在最痛苦的时候 也要谱写音乐,因为他想要给人们带来欢乐。

再说米开朗基罗,他虽然十分健全,但他要为了自己的名誉,为了维持生计,而疯狂的创作,而且还要与自己的敌人作斗争,还有那忘恩负义的家庭在命地压榨着 米开朗基罗的汗。可怜的米开朗基罗只能创作完一件作品又不得不去创作另一件作品,但他没有怨恨,他在疲惫的工作之余还不忘给父亲写信:只要我还有什么东 西,就绝不会让你缺少什么,我宁愿自己贫穷也不愿看到你受苦。他是这么的关爱自己的家庭,这么的宽宏大量,可是这对他来说压力是多么的大啊,但是这一切的 一切他都会自己承担,绝不让父母担心。还有他的敌人,一次一次的刁难他,一次,竟让对壁画技术一窍不通的的米开朗基罗为西斯廷教堂画天顶画,连最疼爱她的 教皇也不依不饶,没有人帮助他,助手也气他,面对困难,米开朗基罗没有畏缩,反而把原计划扩大了,用了四年,终于完成了,而他由于长时间仰着头看天顶,只 是他以后看东西不得不放在头顶上才能看清楚。

这一代名人的生活都是那么的痛苦,而我们过的是衣来伸手,饭来张口的生活,若还不知好好学习,那真是罪过罪过啊!

描写紫罗兰小学作文【四】

今天,我们终于可以去春游了,大家都非常的开心。在老师的带领下,我们来到了岭南印象园。

岭南印象园是坐落在大学城里的一个非常出名的景点。我们排好队,进到园区里面。园子里面有很多绿葱葱的树木,有很多独特的房子。听老师说这些房子都是具有岭南特征的建筑。最独特的就是用生蚝的壳做成的屋子,据说是冬暖夏凉的。

园子里面还有很多小贩,他们卖各种各样的玩具。我花了10块钱,买了一个“金手指”,好玩极了。那里还有撒欢场,可是我们最喜欢的地方了。有各自各样的游乐设施,玩得我们不亦乐乎!最后我们还看了木偶剧《武松打虎》。时间很快的过去了,到了我们要回家的时候了,大家都依依不舍的离开。

描写紫罗兰小学作文【五】

人生不如意事,十有八九

敢问,谁敢说自己的成长一帆风顺,风雨无阻?又有谁敢说自己从未被挫折所烦恼过?我想没有。

不知为什么,总感觉自己家中的紫罗兰总也枯败不了,总是那么盛,总是那么活力,似乎它的使命中从没有枯萎这个词儿。冬天,一场大雪封盖了院子。冰雪消融后,各种花花草草枯的.枯,的,无一幸免。可一天后,仅仅一天这短短的时间后,紫罗兰竟又奇迹般地苏醒,似乎过去的一切不曾发生过,还是如此地光彩。它的叶子几乎占了它本身的2/3,像一叶紫色的扁舟。它的茎十分饱满,蕴藏着很多水分,正所谓有备无患。在我家所有的花花草草中,就数紫罗兰最不起眼,每次客人一进门,必定先夸哎呀,这月季真漂亮或者哦,这茉莉真动人,似乎没有人注意过它,也没有人承认过它的存在,因此,他被遗弃在院子的一隅,一个最不起眼的角落。可是,紫罗兰并不在意世人对他的看法,他依旧生长,虽然不过一分米高;它依旧开花,虽然只有米粒大小,殊不知,正是它,撑起了院子的一片天,也只有它,带给我们真正的生机。

后来才知道,无论从紫罗兰的茎上剪下多短一截,只要把它插进土里,它依旧存活,依旧生长,我将信将疑。接着我试了试,结果大吃一惊。几天后,被我截肢的一株紫罗兰,不,准确地说是半株紫罗兰竟又在泥土中开始生长,我将它拔起,发现在底部又长出了新的根,呵,好顽强的生命力!

这才明白,紫罗兰并不奢求什么,它只求有一方土,一些水,一缕阳光,然后,就是生长,不顾一切地生长,颇有长成一片森林之势。它像铁树那样,只有适合的温度才开花,而是,只要活着,就贡献自己的生命,让自己绽放。

人生亦复如是,当你的生命进程受到阻遏,没关系,不是还活着吗?那就是你的资本!好不如烂活,活着就有希望,活着就有光明,像紫罗兰一样,延伸自己!

呵,我的罗兰情结!

描写紫罗兰小学作文【六】

《名人传》系丛书系列之一,是从法国著名作家罗曼·罗兰所写的众多人物传记中精心挑选了《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》三部组成此书,它们均创作于二十世纪初期,无论在当时还是在后世都产生了广泛的影响。

作者简介:20世纪初,他的创作进入一个崭新的阶段,罗兰为让世人“呼吸英雄的气息”,替具有巨大精神力量的英雄树碑立传,连续写了几部名人传记:《贝多芬传》(1902)、《米开朗基罗传》(1906)和《托尔斯泰传》(1911)统称《名人传》。同时发表了他的长篇小说《约翰·克利斯朵夫》,这是他的代表作,被高尔基称为“长篇叙事诗”。被誉为20世纪最伟大的小说,并且为了表彰“他的文学作品中的高尚理想和他在描绘各种不同类型人物所具有的同情和对真理的热爱”,罗兰获得1915年诺贝尔文学奖。这部巨著共10卷,以主人公约翰·克利斯朵夫的.生平为主线,描述了这位音乐天才的成长、奋斗和终告失败,同时对德国、法国、瑞士、意大利等国家的社会现实,作了不同程度的真实写照,控诉了资本主义社会对艺术的摧残。全书犹如一部庞大的交响乐。每卷都是一个有着不同乐思、情绪和节奏的乐章。该小说于1913年获法兰西学院文学奖金,由此罗曼·罗兰被认为是法国当代最重要的作家。他是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。

贝多芬,一个被命运捉弄,最终耳聋的音乐家。这个表面如此骄傲的人,在世时却有着不为人知的一面。音乐家最重要的器官坏了,他不敢表露出来,他不敢让人们知道他的弱点,只好选择离群索居。然而,耳聋时的一次表演几乎毁了他。他没有知音,甚至连朋友也没有。但是,贝多芬接受了现实,承受了上天给予他的痛苦的命运,因此,他成为大家心目中的英雄。

米开朗琪罗,一个忧郁症患者,是一个恨不得把整座山都雕出生命的工作狂,一个享受痛苦、舍弃欢乐的英雄。作者让我们了解到了米开朗琪罗十分矛盾复杂的心理,他有着对自己行为的极端厌弃,因为就连他自己都知道自己是一个十足的弱者、一个十足的懦夫。心灵的折磨和奴隶般无休止的劳作,使他一生饱受折磨,对他而言,生命就是恐怖的地狱。

遇到挫折不能轻言放弃,坚持,只要你有坚强的毅力,离你的目标,就不远了。

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