四年级描写大雾的作文(描写雾的作文小学)

四年级描写大雾的作文(描写雾的作文小学)

首页写景更新时间:2024-01-20 10:05:25
四年级描写大雾的作文(描写雾的作文小学)

四年级描写大雾的作文【一】

我猜,我们的班主任人缘一定很差,因为她连个代课老师都请不到。别班的英语老师一说要请假,一堆老师自愿要帮他代课,还没到上课的时间,代课老师就出现了。我们班主任就不是这样了,根本没有人愿意帮她的忙,怎么会这样呢?就连别班的老师都不喜欢她吗?

她上课的时候,喜欢发问,我就会举手想要回答。但是她偏偏不理我,一定要叫班上那个反应最慢的“呆头娃”回答,他明明也没举手,大家也都知道他一定回答不出来,老师却要浪费时间在他身上,一直问,一直让全班等,我心里一直跟老师说著话:“老师!这也是我们的时间耶!我们的爸爸赚钱很辛苦,希望我们在学校多学一点东西,老师你花这么多时间在那个人的身上,我觉得很划不来耶!”老师当然听不见我说的话,我们就只好跟著她慢慢跟那个回答不出问题的人耗着。

她很喜欢叫我做这个、做那个的,我常常有做牛做马的感觉,可是我知道我是学生,本来就应该要学习适应老师,所以我很努力的忍耐,我一定可以战胜自己的。

如果这些话,老师能听见就好了。

四年级描写大雾的作文【二】

迎来了第一场雾。

她来了,渐渐地弥漫了过来。朦胧而神秘,带着渴望,欢快地来了。

雾把整过学校笼罩着,她用温柔的大手抚摸着天空。我坐在教室里,望着早已看不见的天空,仿佛自己就在传说中的玉池一样。空气是那么清新,吸一口气,清香、舒畅、纯净全融入了心里。

雾越来越浓,慢慢地,只剩白茫茫的一片了,不像棉花那样太轻,也不像薄如蝉翼的白纸一样生硬,柔柔的似纯洁的白色,不搀一点杂质。优雅,娴静,端庄,和美。雾悄悄的'为天空,为人们献上一首悠扬的歌,一幅美好的画。

雾散了,向四周散去,只剩下露珠在阳光下闪闪发光,滋润着大地上每一处生灵。

四年级描写大雾的作文【三】

正是初冬。

迎来了第一场雾。

她来了,渐渐地弥漫了过来。朦胧而神秘,带着渴望,欢快地来了。

雾把整过学校笼罩着,她用温柔的大手抚摸着天空。我坐在教室里,望着早已看不见的天空,仿佛自己就在传说中的玉池一样。

雾越来越浓,慢慢地,只剩白茫茫的一片了,不像棉花那么的轻,也不像薄如蝉翼的白纸一样生硬,柔柔的似纯洁的白色,不掺一点杂质。优雅,娴静,端庄,和美。雾悄悄的为天空,为人们献上一首悠扬的'歌,一幅美好的画。

雾散了,向四周散去,只剩下露珠在阳光下闪闪发光,滋润着大地上每一处生灵。

四年级描写大雾的作文【四】

今天早上,我去上学,一出门扑来一股清冷的空气。啊,下雾了!在汽车上,5、6米远的地方就看不见了,到了有红绿灯的地方,只能看见一个小红点或一个小黄点,绿灯却消失了,我感到我像是飞起来似的,旁边的雾像是一片片云。

浓浓的大雾弥漫在天地之间,好像天上的降下的白雪。我的视线全被雾挡住了,好像空间只有眼睛那么大。这时,我突然发现一个奇特的景象,瞧,这云雾弥漫的情景,不正像《西游记》里所说的虚无天宫吗?远处的一棵棵树木,多像玉母娘娘的蟠桃园。我在这云雾之中穿行,(.是不是很像在腾云驾雾啊?

大街小巷都被这巨大的烟雾笼罩着,一片白茫茫。近处的花、草、树木,远处的楼房,在雾中若隐若现。阳光一点也不耀眼,只显出朦胧的圆圆的影子。路上的行人来来往往,只能听见行人断断续续的脚步声,只有靠近一点,才能看清楚他们的面貌。

走进学校,整个校园和楼房都像是披上了白纱,似乎是一位害羞的新娘,不愿意被别人看清。一阵轻风吹来,白纱随风飘舞,雾又变得能歌善舞了。我正想欣赏它婆娑的舞姿,但怎么也看不清。走进教室,玻璃上聚满了小水珠。于是用手指在上面画来画去,还可以写字。雾一定又厚了一些。

上完第一节课后,雾慢慢地散了,太阳恢复成金黄色,教学楼披着的白沙悄悄退去,旁边的东西也能看清了……

现在我想起来,还沉浸在美好的幻想中……

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