小学生作文描写鹦鹉的文章(描写鹦鹉的作文三年级)

小学生作文描写鹦鹉的文章(描写鹦鹉的作文三年级)

首页写景更新时间:2023-09-17 20:32:51
小学生作文描写鹦鹉的文章(描写鹦鹉的作文三年级)

小学生作文描写鹦鹉的文章【一】

以前鹦鹉对它们的笼子非常满意,既没有烈日,也没有风雨。可是时间长了,鹦鹉们开始对楼下那个绿树成荫的小公园感兴趣了。终于,它们今天对小欣说:“早上好,小主人!我们非常向往树林,希望得到自由,可以让我们住在楼下的小公园的树林里吗?我们和你做邻居,也能天天见面呢!”

“当然可以!”小欣说,虽然有些舍不得“你们是鸟儿,本来就应该在外面自由飞翔。我每天去小公园晨练的时候也能和你们在一起。”小欣说着,轻轻打开了笼子。两只鹦鹉钻出笼子,抖一抖羽毛,腾空而起,扑着美丽的翅膀,飞向碧蓝的天空,飞进了自然的怀抱。

日复一日,年复一年,小欣每天都陪伴着两只鹦鹉。蓝蓝告诉小欣它认识了松鼠小英;奇奇也告诉小欣她学会了小猫的叫声和小狗狂吠......

小欣以为她和鹦鹉可以永远幸福地生活在一起,可是天不遂人愿,该来的还是来了。

这一天,乌云密布,冷风迎面吹来因为天气不好,小欣没有去晨练,她站在阳台看楼下的那个小公园。就在这时,她目睹了一件可怕事情的'发生:一些奇怪的机器开进公园,一颗颗大树被连根拔起,吊到大车上拉走。推土机也来了,突突突地冒着黑烟。

小欣着急地问爸爸这是怎么回事,爸爸说楼下在建地铁,地铁建好后我们出行会非常方便了。

小欣不想知道地铁的事,她一整天都为蓝蓝和奇奇担心。它们的家没有了,它们怎么办?有没有被倒下的树木压到?它们会不会被移树工人捉去?小欣喜欢自己的鹦鹉朋友,她想念它们。小欣在心里默默地祈祷着,但愿它们平安无事........

第二天,小欣隐隐约约地听到窗外传来亲切的一声呼唤,好像是蓝蓝和奇奇!小欣急忙跳下床,光着脚丫扑到阳台一看,果然,蓝蓝和奇奇并排站在阳台的栏杆上,含着泪齐声说:“小主人,再见了,感谢你之前对我们的爱护和关照,我们将飞到新的树林去安家,有时间我们还会回来看你,再见!”

小欣同样忍着不让眼泪落下来。但最终还是忍不住哭出了声。爸爸走过来,用宽大温暖的手抱起小欣,轻轻地拍着,说:“地铁很快就修好了,楼下还会种上树,到时候,鹦鹉们就可以回来了。”小欣望着越飞越远的鹦鹉,心想:那一天,会很远吗?

小学生作文描写鹦鹉的文章【二】

我家养了一只可爱的小鹦鹉。

小鹦鹉头上的羽毛是金黄的,像一个皇冠一样戴在它小小的头上,身上的羽毛是翠绿色的,腹部的羽毛是褐色的,水灵灵的大眼睛下面有红彤彤的小脸,仿佛是一位美丽的公主,一张又红又尖的小嘴巴,从远处看小鹦鹉好像一朵五颜六色、万紫千红的小花,走近看,它只要不动的话,你会觉得这个小可爱是个布娃娃呢,它真是又可爱又漂亮。

小鹦鹉在笼子里很不老实总爱跳来跳去的,每当我放学回到家,它就会像箭一样在笼子里蹦来蹦去、跳来跳去的。它还是个馋嘴猫,每次我拿出生菜叶子和小米喂它时,它总是头也不抬一下的狂吃起来,不到两三分钟,美丽又好吃的生菜叶子立刻变成一把用了很长时间的破扇子呢。

我很喜欢这只小鹦鹉,每天清晨,它都会唱起欢快的歌,好像在叫醒我快点起床。可当陌生的人走进它面前的时候,它会大声的尖叫起来,好像在告诉你千万不要靠近它,如果你在靠近一点,它就会发出警报告诉主人。当它饥饿的时候也会“叽叽喳喳”的大喊大叫起来,告诉主人不要忘记给它喂食。当天黑的时候,它会在黑暗中悄悄地睡着,进入梦乡。

好了,这就是我家可爱又活泼的小鹦鹉啦!

小学生作文描写鹦鹉的文章【三】

每每听到鸟的叫声,就想起了我的那个生日礼物——一只可爱的小鹦鹉。

他是在我七岁生日那天,妈妈送给我的生日礼物。看着这个可爱的小家伙,我的目光立刻被它吸引过去了。我仔细打量着这个新来的小家伙。它,一身碧绿的羽毛就像披了一身华丽的锦衣,离远看就像一个可爱的布绒玩具;它的喙上还有有一些淡黄色的地方,这是他年幼的表现。他的歌声使人感到陶醉,让人不住的沉迷于他那悠扬动听的歌声中。特别是它那双炯炯有神的大眼睛更加讨人喜爱!

我对他可是倍加爱护,每天早上起来或晚上回家的的第一件事就是给它换食换水。这样我们就渐渐成为了好朋友。有时天热的时候,我就拿一碗水放在笼中让它也洗洗澡。这时就是他最美丽的时候了。

它看到水后,就跳进去然后有翅膀不断地拍打着水,让水变成小水珠洒落在它身上。这时它的羽毛在阳光的照耀下就像雨后的新柳,是那么的美丽。它往往会在水中嬉戏很久才不甘心的出来。但那一天的那件事去让我为之一动。

那日很热,像往常一样在它洗完澡后,我把水从笼里端出来,无意中看到——小鹦鹉的眼正在凝望天空,流露出的是是一种对天空的向往、对自由的渴望和对朋友的顾及。我回过头,它的那种眼神瞬间消失了,像什么事也没发生过的样子。但那一夜我却失眠了。

我在夜里翻来覆去的想着那个使人为之一动的眼神,但也有一些对小鹦鹉的不舍。我仍愿意给小鹦鹉自由。于是第二天早上我像往常一样给小鹦鹉换水换食。这时突然的感到小鹦鹉的每个动作都那么令人怀念。看着小鹦鹉吃饱喝足后,我打开鸟笼想让小鹦鹉飞走,但他在里面迟疑了。于是我把手伸进了鸟笼,抓起小鹦鹉拿出来放开手向上一抛大声叫道:“飞吧,我的小鹦鹉,去你向往的地方,找回你的自由吧!”小鹦鹉在空中转了几圈,我们对视了顷刻,他拍拍翅膀飞走了……我感受到他现在的眼中包含的只有重获自由的喜悦和对朋友的留恋及感谢!周记大全

我虽然很怀念这只小鹦鹉,但我要让它找回失去的自由,对我来说那个迟疑和空中的对视,就已经足够了!我爱你,我的小鹦鹉!

小学生作文描写鹦鹉的文章【四】

我有一只小鹦鹉,它的羽毛是三种颜色,头部和背部的颜色是黄色和黑色,下巴的颜色是黄色,腹部的颜色是绿色,翅膀上面是黑色和黄色,下面是黑色。非常漂亮!

它有着尖尖的嘴、亮亮的小眼睛,锋利的小爪子,抓起人来可疼了。

我每次都放它出来吃食物,小鹦鹉在地板上吃食,地板很滑,它走一步腿蹬一下,逗的我和爸爸、妈妈笑个不停。

小鹦鹉和我待的时间长了,就不再怕人了,在放出它来,它就到处飞,一会飞到我身上,一会飞到爸爸身上。爸爸说:“你看它和我们待的时间长了,就不怕我们了,你看它还飞到我们身上呢!”

我听了爸爸的话高兴极了,因为我知道这只鹦鹉我没有白养,小鹦鹉又飞到我头上,我头顶着鹦鹉走来走去的。妈妈看见了连忙给我照了一个像,妈妈笑着说:“小鹦鹉还挺好玩呢!”

妈妈又说:“它和你感情还挺好呢?”

我说:“那当然了,我的鹦鹉吗!”

爸爸说:“你养的鹦鹉,挺听你的话吗!”

我们说着说着,小鹦鹉突然不见了,我连忙就着他的名字,我在远处听见了他的声音,它从远处飞了过来。

我生气的对它说:“你这只不听话的小鹦鹉,到处乱飞,吓得我以为你飞出去了呢!”

小鹦鹉听见了,仿佛听懂了,它飞到地板上,又去寻找食物了,我笑着对爸爸说:“你看它多神奇啊!还能听懂人话呢?”

爸爸说:“都是你把它训练出来的。”

听完爸爸的话,我有些自豪,我看着地板上的小鸟,我看着看着,它那绿色毛让陶醉,我真想把它抱起来摸摸它,可是我怕我恰疼了它,就不敢碰它。

它能说上我的最爱,我养什么爸爸妈妈都嫌脏,只有小鹦鹉爸爸妈妈不嫌脏,所以我在买了小鹦鹉,

有一天晚上我把它放在窗前,往下看来来往往的车灯,让我眼花缭乱,旁边的树已经开始掉叶子了,我看着小鸟,过了一会小鸟渐渐地闭上了眼睛睡着了,我轻轻的把它提到比较暖和的地方,我也去睡觉了。

这就是我的鹦鹉,一只可爱又听话的鹦鹉,它从来都不来闹,看见我们累了,它也一声都不叫,我喜欢这只鹦鹉。

小学生作文描写鹦鹉的文章【五】

每次回家,我都向它问好:“Howareyou?”有一天,我刚走进家门,竟然听到“Howareyou?”这个句子。我抬头一看,竟然是鹦鹉在说话呢!这只鹦鹉竟然会说英语了!我连忙将这天大的喜讯告诉了爸爸妈妈。

我下决心当鹦鹉的英语老师,过一把教师的瘾。我走到鹦鹉跟前,对它说:“Goodmorning.”可是我等了半天,还是不见鹦鹉张嘴。我亲切地说:“乖学生,我说一句,你跟我念一句,好吗?”我又说了一遍,可是小家伙还是没理我。我耐心地做它的思想工作:“学习不要怕吃苦,要有信心,只要你认真练习,你一定会成为鹦鹉明星的。”我尽量将英语的句子说慢一点:“Good——morning.”可是小家伙竟然懒得看我一眼,开始悠闲地梳理起羽毛了。

我气得满脸通红。妈妈见我的样子,就说:“脸红得跟猴腚似的',跟谁生气呢?”我和妈妈说明了事情的经过。妈妈一听乐了:“鹦鹉要像你一样聪明,还不跟你一起上学去?教它说英语,你得有耐心。”

对呀,鹦鹉学会第一句英语不是用了好几个月吗。我天天坚持教它学,它准能学会好多英语句子。

经过四个月的努力,它终于会说“Goodmorning.”。可是它学会了这个句子,竟然又不会说“Howareyou?”了。

我轻轻点着它的脑袋说:“你真笨!”

“你真笨!”哟,这句它倒是学得蛮快的!

小学生作文描写鹦鹉的文章【六】

我家最近新添了两个新成员——两只可爱的虎皮鹦鹉。它们一只鼻孔是白色,卖鸟的人说这是雌鸟,另一只鼻孔有一圈淡淡的紫色,这是雄鸟。雄鸟要苗条一些,好动一些。我给它们分别取名叫大白和大紫,它们立刻成了我最亲密的孩子。

在我从花鸟虫鱼市场带它们回来的地铁上,它们有些害怕,可能是第一次坐地铁紧张。它们一声不吭,紧紧地挤在一起。不一会儿,两只小鸟竟然脸对脸、嘴对嘴贴在了一起。地铁上的大朋友小朋友都在看它们,大家说它们是在亲嘴。可我觉得它们一定是在相互安慰说悄悄话"不怕,不怕!"

在家里养了一阵,虎皮鹦鹉渐渐熟悉了环境,也开始吵闹了起来。它们喜欢打架,在笼子里使劲地拍打着小翅膀,上串下跳。我发现它们打斗不是用爪子和翅膀,而是用它们坚硬的鸟嘴,叫做喙。大紫更加好斗,它把喙向前伸,去挑逗大白,身体也轻轻摆动,显得咄咄逼人。大白被逼得无路可退时,就一伸翅膀,飞到另一处去了。

它们平常吃小米,有一次,我喂它们玉米丝,想不到它们非常爱吃,可能也是换换口味吧。它俩围着一团玉米丝争来争去,大紫像海盗一样霸占着大部分玉米丝,而大白就迅速出击,抢一簇就跑,而大紫只能眼巴巴地望着嘴里的"美食"被狡猾的同伴抢走,还"叽叽"地叫。

所有的有毛动物都喜欢用帮对方梳毛的方式来增加亲密感,我发现虎皮鹦鹉也不例外。它们常常一只帮另一只梳毛,从头上到翅膀,从肚子到尾巴,好像身上每一处羽毛都要梳理到,也是爱干净的小家伙。它们还喜欢帮助对方"拔毛"。把小嘴伸进去,摇一摇,就扯出几根羽毛来,过一会儿又去拔。拔下来的羽毛挂在笼壁上,我摸一摸,很柔软舒服,比羽绒服的毛还好。

大白和大紫的到来给我们家增添了很多乐趣,小动物的世界真的很有趣。

小学生作文描写鹦鹉的文章【七】

我家养了一只虎皮鹦鹉。它那亮丽的羽毛在阳光下闪闪发光,它头上的羽毛是淡黄色的,像顶了一条淡黄色的头巾,头巾上还点缀着一些淡紫色的"小花"。背上的羽毛是绿色的,看上去像披着一件绿色的披风,绿披风上还绣着黄色的花纹,显得异常的美丽。腹部的羽毛是浅绿色的,真像一件浅绿的衬衫藏在黄绿相间的披风里。

它的嘴尖尖的,头部两侧嵌着一双黑珍珠似的小眼睛。它那薄薄的眼皮常常迅速地垂下来,又很快张开,一眨一眨的,非常有趣。它的身后拖着一条又细又长的尾巴。一双橘红色的爪子常常紧紧的抓住横梁。它的样子小巧玲珑,在它不动的时候,你还以为它是一件活灵活现的工艺品呢!它休息的时候,喜欢欢快地在笼子里上窜下跳,犹如在排练一支优美的舞蹈,又像在做精彩的杂技表演。有时它还会抓住吊环荡秋千或者停在横梁上表演"金鸡独立"。玩的高兴的时候,它还会发出"叽叽"的叫声,好像在说:“瞧,我的表演多棒!给我点掌声怎样?”

它要是饿了,便会轻快地跳下横梁,津津有味地吃起来,连头也不抬一下,等它吃饱喝足以后,它有时会回过头来用尖尖的琢子琢自己的羽毛,好象在给自己搔痒,又像在精心地梳妆打扮,有时,它会一动不动地站在那儿,目不转睛地盯着远处,仿佛在凝神思索,要是食槽里没有食物,它就会站在笼边,把头探出笼子,一边东张西望,一边不停地叫唤,好像在说“主人家,我饿坏了,快点让我进餐吧!”如果没有人答理它,它就会焦燥不安地在笼子里转来转去。

每天放学回家,我的第一件事就是去看我的虎皮鹦鹉。它一见到我,便欢蹦乱跳地冲我叫。我用手轻轻地抚摸着它那缎子似的羽毛,聆听它那清脆动人的歌声,学习的疲劳顿时消失的无影无踪。

小学生作文描写鹦鹉的文章【八】

我家里多了两位新成员———两只小鹦鹉。一只是嫩黄的,背上披着白色的外衣,它叫黄柠檬;一只是青绿的,身上有一些黑色斑点,它叫青苹果。名字是不是很可爱?

不光它们的名字可爱,它们长得也很萌哟!黄柠檬胖乎乎的,常挺着一个啤酒肚站在吊杆上休息;青苹果不胖也不廋,经常扑着大大的翅膀飞来飞去。它们的眼睛像两颗黑得发亮的珍珠,爪子有四个脚趾,两个在前,两个在后,这样可以帮它们更好的抓住吊杆,鹰钩嘴很尖锐,可以用来啄食和喝水。

它们还是要好的朋友呢!看,它们在跳舞呢!青苹果开心地叫,黄柠檬开心地跳。玩累了,它们就一起飞上吊杆,头挨头,似乎在说悄悄话。

虽然它们是亲密无间的伙伴,常在一起嬉戏打闹,但也免不了“战争”的发生。你瞧!它们为了吃到可口的食物,争先恐后地把头往食物箱里塞,谁也不让谁,像两只斗红了眼的小公鸡。最后它们干脆都不吃了,在笼子里“叽叽”乱叫,好像在骂对方。黄柠檬也许觉得无聊,“嗖”地一声飞到吊杆上睡觉去了。青苹果带着胜利的微笑把饲料一扫而光。

我喜欢我的鹦鹉,它们给我的生活带来了乐趣。

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