小学生作文春游雨中拈花湾游记【一】
清早，我们就坐车到了灵山脚下。一路上，循着路边的喇叭里传来的梵音往前探寻，远远地看见一座牌坊上“拈花一笑”四个大字十分醒目。我们知道——拈花湾到了。
进门后，我和爸妈沿着古色古香的石子路边走边看：路边的.水道里，溪水潺潺，烟雾缭绕，我们好像置身于仙境一般。透过层层雾气，一尊尊憨态可掬的“小沙弥”雕像摆放在路边的草丛里、花坛边，与周围葱茏的佳木相映成趣。美丽的花朵成了飞舞的精灵，散发出阵阵清香夹杂的雾气中沁人心脾。
绕过香月花街，我们来到了“梵天花海”。这儿橘黄色的波斯菊开得正旺，远远望去，整个山坡上一大片一大片满是的。我们走在步行栈道上，欣赏着身边随处可见的波斯菊。这小小的花朵静静地开放，没有浓烈的香味，却在风中摇曳，留给人们一片灿烂的“海洋”。这时，耳边传来阵阵悠扬的乐曲。定睛望去，花丛中一位白衣少女拨动着筝弦演奏着《彝族舞曲》。美丽的波斯菊在乐声中好像天真的孩子，快乐地舞动着……真正让人到了“一花一世界”“我自拈花笑”的美。
拈花湾，一个充满诗情画意的地方。在离开的那一刻，我又一次深深回望着这个地方，这个美丽的地方。
小学生作文春游雨中拈花湾游记【二】
在国庆假期里，我和爸爸妈妈一起到无锡灵山的拈花湾游玩。
一进大门，我看见一个像仙境一样的小湖，湖上有一个水车。顺着这个小湖往里走，路的两边是一间间商店。我在一家吹糖人的店里吹了一个糖人，我本来是想要吹一只威风凛凛的大老虎的，可是最后我吹出来的糖人竟然像一只肥肥的猪。
接着，我们又坐了摇橹船，船儿一摇一摇地让我想起了一首儿歌：摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥，外婆请我吃苹果，我请外婆吃糖糕。下了船后没走多远就是鹿鸣谷，我在里面找了好久也没有找到一只小鹿，后来听管理员爷爷说：三只母鹿都生了小鹿，所以都转移到温暖的地方去了。饭后，我和妈妈去插花，爸爸则在一旁等着我们，没想到阿姨竟把最后插好的花送给了我们，捧着自己的作品，我好开心哦。
时间不早了，我们要回家了，开了两个多小时的车程终于回到了南京。这个假期真快乐啊！
小学生作文春游雨中拈花湾游记【三】
今天，我们少年部去拈花湾游玩。8：00出发，9：30到景区。以宿舍为一组，自由活动，12：20要到门口集中。我和两个舍友怀着兴高采烈的心情就出发了。
这里的禅意建筑和景观，仿佛让我穿越到了古代。石径旁边都围上了由大师编成的竹篱笆。庭院、池边、溪边、树下铺满了台藓，每一寸台藓都是经过层层严格的选拔而来。湖水清澈见底，一艘艘小船停靠在湖边的芦苇荡旁。远处的山连绵起伏，就像一幅优美的山水画。我们走过童心桥，来到了香月花街。香花主街上人山人海，我们沿着主街逛了一遍，先映入我眼帘的是一块五彩斑斓的大石头，那块石头就像水晶一样发着蓝色的光芒，特别漂亮，上面刻着“拈花湾”三个大字。沿着石子路一路向前，盛开着许多盆花。池塘里冒着白烟的加湿器让我仿佛进入了仙境一般，情不自禁地举起相机拍了起来。
路两边各色精致的小店，有好吃的，好玩的，还有许多具有收藏价值的瓷器和佛像，我们边走边吃，听着佛音，顿时整个人都放松了很多。我们又来到点亮新灯处祈福，在显示屏上写下家人的名字和祝福语，孔明灯缓缓地升向空中，带着美好的祝福飘向远方。由于我们身上带的钱都不是很多，一共加起来都不足100元。很多好吃又好玩的东西都只能眼睁睁地看着“土豪们”把它们买走。为了找一个卖笔记本和明信片的小店，我们问了好几个店主，可最后还是没能找到。
找店已经消耗掉了我们相当一部分时间，于是我们就找了一个美食中心坐下来，津津有味地吃自己带来的东西。后来为了消遣，我们围着美食中心转了一圈，发现基本没有低于10元钱的午饭，景区的东西真是太贵了。后来我们吃了点零食充饥，聊了会儿天后就回到大门口了。最后，我们依依不舍地离开了。
拈花湾真是一个可以让人心情平静的地方啊，我爱拈花湾！
小学生作文春游雨中拈花湾游记【四】
叶遇见花，才有“绿叶红花”的相互衬托；泉遇见石，才有“泉水激石，泠泠作响”的自然神韵。正如我，遇见语文，才有说不完，道不尽的如山般绵延无尽的喜爱。
遇见语文，享受语文之美，还要多谢于寒假的语文培训班。就像叶依恋枝，画卷依恋墨，我竟是这般依恋语文。
沿途走去教室，虽不是古人赋“自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝”，但配“万物皆有情”可无愧。就这样，我们在不算宽敞的教室里学习语文。在语文里，触摸树的参天之志；倾听山的入云之愿。
第一个环节是口头作文，倾倒腹中墨水，不论是浓是淡，是满是虚，众所周集，此便是文苑书香。文者们喜爱像吴均一样劝诫台下：“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”，虽无山谷在，但意在，志便在。陶渊明的“不为五斗米折腰”之骨；曹操的“盈缩之期，不但在天，养贻之福，可得永年”之气便在氤氲的空气中弥漫开来。
接下来便是佳作欣赏。一片安静中，悦耳的朗读声响起，就像是盛夏之时，蝉儿趴在树上早已迫不及待唱下的初鸣，不算响彻耳畔却已流入心间。细心地捕捉小作者与自己不一样的才思。入神之际，以为自己是一个小小的音符，随着小作者的.心绪，在妙语连珠中随意飞翔，上下任意游走，再创出所属自己的佳曲，久久荡在心中。又像一只沐浴阳光的鸟儿，在云中舞蹈，绘出自己的一片蓝天。
飞花令也是必不可少，两选手如松般坚毅站立，自信的光芒中，诗歌的炫彩悄然绽放。一串串诗句如泉般涌出，将我们细细裹住，独享这诗词之乐。是“此物何足贵，但感别经时”与友难分难舍之遗憾；是“东皋薄暮望，徙倚欲何依”不知归宿何处的急促茫然；是“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”湖边行走惬然的悠然自得；是“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人则耳”无夸贬迁的无限寂寞悲凉；是“高峰入云，清流见底”正直骨风的适然坦荡……
如画，绘满小屋，久久温暖；如丝，织遍心间，丝丝缠绵。
只是平凡无华的口头作文、佳作欣赏、飞花令这等文学活动，却让我在文苑中闻到书香气味，在妙语、诗词中，嗅到文学气息。
在字间、语间、文间、诗间、词间，遇见语文，此谓“真好”！
