写师生同乐作文(师生生活的作文怎么写)

写师生同乐作文(师生生活的作文怎么写)

首页写景更新时间:2023-04-21 08:55:05
写师生同乐作文(师生生活的作文怎么写)

写师生同乐作文【一】

语文课上,老师让我们背诵一篇课文,结果,提了几竖排的同学,站起来的都挂了,包括我。

老师一气之下,说:“晨读课那么长时间你们都在做什么?!背书声音都比邻班的小,是不是觉得我好欺负?所以能蒙混过关?那好,以后我不会再这么纵容你们了!以后不会的给我抄!抄到会背为止!”

说完,低下头,埋着忧伤的眼睛。

身边的人,坐着的,站着的,都低下了头,只有我,默默地注视着老师,此刻的老师格外的美,也只有我看见泪在她眼里打转,那么的楚楚动人,心莫名地颤抖了一下,是啊,老师又一次被学生伤害了。

其实,我的语文老师不仅人长得漂亮,而且脾气出了名的好,她从不摆老师的架子,即使是课堂上,她也像我们的朋友一样,所以,我们一直很喜欢老师。

只是今天老师被我们弄生气了,大家都不知道怎么办。

放学后,回家的路上遇见了老师,老师仍和我微笑打招呼,我则内疚的低下了头,老师走过来搂着我的肩,说:“没事,下次认真背诵,晨读课不要偷吃零食,在家吃完饭再来。

我幸福地点着头:“恩,我知道了,谢谢您”。

那一刻,我懂得了微笑的力量。

微笑,像一朵盎然盛开的花儿,不仅赐予他人芬芳,也为自己的生命平添一份内涵。

在这无声无息的内涵中,有着永不腻烦的爱。

我爱老师!

写师生同乐作文【二】

??生情长750字

他们去看望王老师。王老师和蔼可亲,为了同学们的健康成长,日夜操劳。同学们都非常尊敬和爱戴她。由于劳累过度,她生病住院了。同学们分派这三位女同学去医院看望王老师。

她们三人边走边商量:见到王老师,首先要告诉她,班里一切都好,请她安心养病;然后向转达同学们的问候;最后把同学们一个一个凑起来的一篮子鸡蛋送给她,要她补养身体。

她们来到医院,护士不让她们走进病房,医生正在会诊。她们顺从地点点头,轻轻地把鸡蛋放在地上,耐心地等待着……

等着等着,门开了。护士对她们笑着点点头。

她们拎起篮子,轻轻地走进王老师的'病房。一进门就看见躺在病床上的王老师左手正在输液。再仔细一看,她脸色苍白,嘴唇干裂。

王老师见到同学们来了,想坐起来,可是她那十分虚弱的身子怎么撑都撑不起来,只好躺下。同学们见了,赶忙把一篮鸡蛋放在床头柜上,连忙说:“王老师,您躺下别动。”王老师用那双非常憔瘁的眼睛望着她们,微笑着点了点头。

小玲关心地问:“王老师,上次您在上课时晕倒了,可把同学们急坏了。”王老师说:“那是我疲劳了,眩晕症又犯,医生说过几天就能出院,你们放心。对了,班里的情况还好吧?”班子小红说:“班里一切都好,请您放心养病,听说学校要请一位老师临时给我们上课呢。”中队长小芳说:“我代表全班同学祝您早日康复!”小红抢着说:“这一篮子鸡蛋都是同学们一个一个凑起来的,给您补补身子的,也是大家的一份心意,请您一定要收下。”王老师感动地流下了眼泪。

三位同学又跟王老师汇报了班里的其他情况。过了一会儿,小红朝窗外一看,天色不早了,说:“王老师,今天就汇报到这儿,我们下次再来看望您!”说完,三位同学依依不舍地跟王老师说了一声“王老师,再见!希望您能早点回到我们的身边,大家都在教室里等待着您。”

写师生同乐作文【三】

世界上,万物有之根源。

秀美的鲜花在园丁的培育下俊美含情;挺立的大树在育林人的培育下碧玉滴翠;雄鹰在母亲的折翅下霸气长空。

而当今遍世桃李,更离不开老师的谆谆善诱!

她是谁?老师,是您!是您教会我们怎样做人做事,是您在我人生的旅途上点燃希望的火把,是您让我在知识的海洋里游荡!从一年级的拼音生字到五年级的中华历史,从天真无知的小孩变成聪明能干的少先队员,从一棵随风弯斜的'小树苗变成不怕风吹雨打的苍松。

这些,无不包含您无微不至的教导!

老师,您还记得四年级的暑假吗?

那时,正是赤日炎炎的夏天。

烈日似火,大地像蒸笼一样,热得人喘不过起来。

您和梁老师顶着火热,带领我们去参加网球比赛。

数个骄阳似火的中午,您为了我们去给我们买水解渴;数个雄鸡报晓的黎明,您睁开惺忪的眼睛,叫我们起床。

多少个炙热天气的辛勤苦练,多少个披星戴月的滴滴汗水。

刘老师,您犹如不知疲劳的机器,犹如春天的滴滴细雨,犹如精益求精的雕刻家。

终于,经过您千辛万苦的训练,我们取得了优异的成绩,每个人都获得了名次。

这是,您的眼中闪着激动的泪光,那是辛勤换来的成功,那是汗水换来的胜利!

老师,当我孤独迷茫的时候,您是闪亮的灯火,烛照我前进的方向;当我苦恼困惑的时候,您是温暖的烛光,抚慰我心灵的寒冷;当我伤心其累的时候,您是激昂的鼓点,鼓励我冲过前面的障碍。

刘老师,您永远是我的老师,永远都是。

写师生同乐作文【四】

路过华严寺的山冲,到达卧龙镇赵冲村四组。山峦耸翠,古树森森,小桥流水,鸟鸣啾啾,美好的感觉不断涌来。向导杜大哥领着我们来到“一口三冲”的地方。“一口三冲”是我们取的名字,意思是一个山口里面分岔着三个山冲。三个山冲分别是同乐寺冲、棋盘冲、廖家冲。我们为自己刻画山冲的创意而自赏。

我们顾不得其他两冲,径直往同乐寺冲奔去。虽然山路一直向上,但垫了石头,比较好走。杜大哥介绍说,这是同乐寺的老路,也是农民的田间作业道。

山冲窄窄,梯田层层。虽是冬干天气,山路下的渠沟里却流水淙淙犹如音乐,两三里长的冲田越往上去水势越大,山冲的中段已经呈现出水乡泽国的景象。田地的中央有几个水牛卧澡时留下的小圆坑,小圆坑的清水在冬日的照耀下明镜一样的闪光。

我说:“高山流水,本身就是一道风景。”

杜大哥说:“这个山冲水层很高,随地下挖几米深就是一口水井。”他指点着山上的位置说:“那里,那里和那里,一共有三处泉眼。水量最大的就是同乐寺僧人吃水的山泉,现在村里把山泉砌成了水池,用水管把泉水引到山下农民家中。我们四十多户一百多人吃的就是这里的矿泉水呢!”杜大哥的脸上充满着自豪。

我们应道:真好。这里的大米绝对生态环保。

杜大哥说:“老辈子人说这个冲的水地都是庙田”。

我们明白了,中国是多神多祀的国家,佛教有寺院,道教有宫观,各种神有庙宇。中国封建社会寺庙庵观都占有优质的田产。

我们释然了,水源这么丰富,难怪高僧们在这里建寺。

半个小时后,我们到达山冲的尽头。同乐寺就静卧在大山的怀抱里。我们仿佛听到了暮鼓晨钟的回响。

杜大哥像是在考我们,调侃道:“你们看看,同乐寺建在哪里?”

我们几位游客转身四周观察着,有的嘴里念念有词。

“坐北朝南。”

“左青龙,右白虎,前朱雀,后玄武。”

我也吟诵起唐代诗人常建 《题破山寺后禅院》中“竹径通幽处, 禅房花木深”诗句。

大家一起把手指向了一个地方。

那里,山势真是奇特,非常符合寺院的`风水要求。更明显的是,两座低矮小山环抱的山坳里有一片适合建房的平地,陡峭山坡上的树木显现出一定的高低层次,就像一座座整齐的绿色宫殿,而且翠竹葳蕤,清香扑面而来。

“你们真是看门道的人,有水平”。杜大哥赞叹道。

“阿弥陀佛!不是我们有水平,是同乐寺的僧人有水平。他们在千山万壑中找到这个有灵气的地方。人家给寺院的名字也取得好,同乐寺,与万民同乐,多么仁慈宽广的胸怀啊。”

在怀古的感叹中,我们走向宫殿。我们期待着找到寺院的痕迹,哪怕是残砖碎瓦。

但是,什么都没有找到。这里只剩废墟。我没有索然无味的情绪,只有遥想寺院倒塌的悲壮。

将近六十岁的杜大哥说,他小时候曾经在这里刨过砖,每块砖都是一尺多长,现在的老房子和院落里还有那些古砖。古砖搬走了,遗址搬不走,翠竹也还在,它们都是古代走来的使者。

是的,这个同乐寺已经没有任何文字资料可以考证了,连清朝乾隆年间编撰的《襄阳府志》也没有记载,但是它绝对是一个历史的存在。因为,当地的传说证实了它的存在,实地踏勘的地形地物显示了它的存在,现在还有许多人见证了它的存在,华严寺的残碑上的文字也旁证了它的存在。

距离同乐寺四里远的华严寺遗址上有一块两面有字的残碑,上面写有“同乐寺住(持)”,还有“襄阳”、“本寺”、“广德寺住(持)”、“圆通寺住(持)”、 “襄府内臣廖”、“千户郭原”、“油坊滩巡检司”。 从这些文字的内容判断,此碑是一个始建华严寺的纪事碑,上面刻着部分捐资者名单。这块纪事碑透露出来的信息是,同乐寺的住持为建设华严寺捐过资。同时从这些名单可以推测到华严寺建寺时间。乾隆《襄阳府志》记载:“广德寺在隆中山下,旧名云居寺,汉唐以来古刹也。…….弘治中,襄王奏改为广德寺”。明朝弘治年代(1488—1506)仅18年。据此推知,华严寺的始建时间应该在广德寺更名之后,有500多年历史,那么同乐寺的建筑时间应该在华严寺之前。至于它建于哪个朝代,什么时间被拆除,就无从可考了。

站在同乐寺的废墟上,清新的空气激活了我们的思考。这块风景优美的地方有点神奇哦。不谈其它的文化发现,方圆五六里内,就有同乐寺、灵泉寺、华严寺、圆通寺、白塔寺、泰山庙等寺院庙宇,达到了一冲一寺院,一山一道观的密度,实在是了不起。所以哦,我们觉得湖北和兴集团在这里建设5A级风景区,是一个智慧的选择。因为这里太有发展旅游的前景了!

我想起了作家余秋雨的句子:我们,挟带着废墟走向现代。

写师生同乐作文【五】

今天,风和日丽。前几天都下着雨,真是不爽。今天终于天晴了,我要去放爸爸前几天给我买的蝴蝶风筝,我好久没放风筝了呢。

我领着风筝来到了广阔的操场上,暖洋洋的阳光照到我的脸上,使我感到非常的温暖。今天放风筝的人真多啊,还有我的好朋友呢。天空飞舞着各种各样的风筝,有无数只脚的蜈蚣,有活泼可爱的小燕子,还有色彩缤纷的孔雀。但是我的风筝也不甘落后,我的蝴蝶风筝有着美丽的翅膀,还有长长的尾巴,五颜六色的,漂亮极了!

我拿起风筝,刚准备放的时候,我朋友突然走过来跟我说:“我们来比放风筝吧,谁放的高就赢。”我爽快的答应了.我把风筝举得高高的,手一放,便向相反的方向跑了起来,边跑边放线,我的风筝飞起来了。我的朋友也不甘示弱,也把风筝放了起来。我的'蝴蝶风筝越飞越高,在空中自由自在的遨游.忽然,一个熟悉声音传入了我的耳际,“啊。被电线缠住了。”我朋友说.我看了一眼他的老鹰风筝。哈,真的被电线缠住了,这下我赢定了,我心里默默的笑着。就在这时,我没注意,我的风筝也被缠住了,我用力拉我的蝴蝶风筝,可是毫无用处,根本拉不下来。蝴蝶风筝挣扎着,好像希望我把它拉下来,它也想赢。这使一阵大风吹来,风把朋友的老鹰风筝吹离了电线,而我的蝴蝶风筝却还缠着电线。真是气我也!我朋友走过来笑着对我说:“我赢了吧,我运气都比你的好呢!”我不服输,我扯着蝴蝶风筝,可是越扯就缠得越紧。唉,没办法,只得乖乖认输了。我朋友高兴地笑出了声。我真是好生气,对朋友大声说道:“下次我们在比过一次,我绝对会赢你。”我朋友还是在笑着,安慰我说:“恩,下次让你赢”。

风筝啊风筝!你在迷迷之中增加了我跟朋友的友谊,与风筝同乐,真是其乐融融。但是下次要让我赢哦!

写师生同乐作文【六】

突然,我发现了不远处有一座美丽的城堡。正当我纳闷不已时,一个漂亮的姑娘和一个帅气地王子手挽手地从城堡中走出,她们一步一步地朝我走来。近了,近了……这不是灰姑娘和王子吗?“欢迎您来到我们的`王国!”灰姑娘笑眯眯地站在了我的面前,“来吧,我带你进去!”说着她便拉起了我的手。

我随他们一蹦一跳地进了城堡,里面真大啊!光一个大厅,即使召集300多人在这里开会,都还显得宽敞呢!再看这个舞厅,我粗粗地估计了一下,少说也有100个人,他们一会儿旋转,一会儿卧倒,跳得可真欢哪!“一起来吧!”灰姑娘看我这么陶醉,便向我发出了邀请。“来吧,来吧!”大家也跟着招呼起来。在他们的盛情邀请下,我也加入了他们的队伍,翩翩起舞起来……

不一会儿,我便汗流浃背,跳不动了。“去洗个澡吧!”还没等我点头,灰姑娘已把我带到了“澡堂”,这澡堂可不同于我们平时洗澡的澡堂,它其实是一个天然的温泉,水面上漂浮着几片花瓣,下面有几条漂亮的小鱼在自由自在地游来游去。“快脱衣服,这是玫瑰花瓣,有提神醒脑的作用,下面的小鱼是我故意养着的,它能帮你洗澡按摩呢!很舒服的哦!”……

泡完了澡,灰姑娘给了我一套和她一样的衣服,真是好看!穿着华丽的衣服,我们在后花园里用了午餐,还喝了下午茶……

时间过得真快,一转眼,就到晚上了,“今天早点休息吧,明天我继续带你参观!”晚饭过后,灰姑娘带我到了一个又大又豪华的卧室里。“好的,我也有点累了。晚安。”也许是真累了,告别了灰姑娘没多久,我便甜甜地进入了梦乡。

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