小学生简单介绍火龙果的作文(描写火龙果作文二年级)

小学生简单介绍火龙果的作文(描写火龙果作文二年级)

首页写景更新时间:2023-07-10 12:08:31
小学生简单介绍火龙果的作文(描写火龙果作文二年级)

小学生简单介绍火龙果的作文【一】

小学生简单介绍火龙果的作文【二】

在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。

读后感的基本思路如下:

(1简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的'具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

(2亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(3围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(4围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。

以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

小学生简单介绍火龙果的作文【三】

读书笔记分为摘录笔记、提纲笔记、评注笔记、心得笔记四种。

摘录笔记就是把所读文章的好句子、好材料摘录下来的笔记。这种笔记有的同学小学时就做过,但是坚持下来的人很少。摘录笔记做多了,经常读一读,对于提高我们的语言表达能力很有帮助,在时可以参考、模仿,有的甚至可以直接引用。

提纲笔记就是把所读文章的要点归纳记录下来的笔记。它对于我们阅读分析很有帮助,也有助于我们提高作文的构思能力。

如果所读的书是自己的书,还可以在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等,也可以做一些记号。这就是评注笔记。它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章,有没有做过评注的,效果大不一样。

心得笔记简单的就是扼要地写一写读书的心得,可以不过多考虑格式,把心得记下来即可。上一讲我们说找文章的“眼睛”,实际就是一种心得,你把它记录下来,不用过多地展开议论,这就是心得笔记。

广义地讲,读后感也是心得笔记之一,但人们一般都把读后感独立地提出来讲解和练习。我们也这样做。

小学生简单介绍火龙果的作文【四】

你知道我为什么那么喜欢吃火龙果吗?并非因为它的果肉多汁鲜美,更不是它的外皮在“果群”中格外耀眼,而是因为它的来历较为特别。

火龙果是长在树上的,所以又有一种树叫火龙果树。火龙果树极为特别,果实—火龙果是长在树叶上的。采摘火龙果也比较麻烦,要使点劲才能摘下一个火龙果下来。

吃火龙果时,得先把火龙果对半切开,分成两半。接着取出一个勺儿,最后用勺挖火龙果的果肉。嗯,味道好极了,虽然皮旁的部分果肉酸得像葡萄,但整体也是影响不了的。

火龙果不仅味美,而且名字也很特别。火龙果像一团不规则的火一样,由此得名火龙果。火龙果在中美洲起源,在那,它又名“吉祥果”。

火龙果不仅外形漂亮,能与一朵朵花媲美,且有许多种类。火龙果分三种:红皮白果,白皮红果与红皮红果。但我只见过一种,也只尝过一种,那就是红皮白果。这个火龙果里头有许多子,黑黑的',小小的。如果把它从母体上揪出来,与芝麻比,根本分不出哪个是哪个了。这小小的子,把它呀在水里泡个五分钟,火龙果子旁就会起一圈毛,这时再把它吃下去,嚼劲十足。

我喜欢火龙果,既喜欢它的颜色,也喜欢它的味道,真是一“果”两得啊!

小学生简单介绍火龙果的作文【五】

写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”,它是你展开来写的基础、中心和出发点,这个问题我们已经在上一讲里说过了,这里就不多讲了。其次,写读后感,有它一定的规矩,有的书上把它归纳为“引、议、联、结”,四个字,想公式一样。对于这些规矩我们不可以不学,考试时只要内容有创意,套用这种公式未尝不可;但我们也不要受其所限,写成千篇一律的“八股文”,也可尝试在结构上有自己的创意,有自己的个性。但不管怎样,读后感也离不开“读”——对原文的引述、概括、评价等等,离不开“感”——自己的感想。只要把这两个字表达好了,就是好的读后感。

关于读后感的一般写法,我们来学习《中考作文辅导》下册的相关章节。

小学生简单介绍火龙果的作文【六】

火龙果和鸭梨差不多大,火红火红的果皮上镶嵌着黄绿相间的鳞形花蕊,美如一朵含苞欲放的莲花,又像一个熊熊燃烧的火球,火龙果的形状就和他的名字一样,美丽极了!

我最喜欢吃的水果就数火龙果了,有一次我和妈妈上街买东西,那时候我对他一点也不了解,甚至连名字都不知道。为了进一步了解火龙果,我在电脑上查到了有关它的资料:火龙果又名青龙果、红龙果,它新鲜的花朵开放时,飘香四溢,使人有吉祥之感,因而也称“吉祥果”。

火龙果长得有点像菠萝只不过颜色不一样。火龙果有一件非常艳丽的紫红色衣裳,还带着几片绿色的“小叶子”。这些“小叶子”把火龙果打扮得像火焰一般,远远望去,还真有点像一个威武的火焰战士。剥开它的皮,你就会发现火龙果的果肉是乳白色的,像一块玉璧。看起来好吃极了我忍不住吃了一口啊好好吃,恨不得再吃一个不过一天只能吃一个,因为吃多了会反胃。

我还知道每克火龙果果肉中都含有营养成分。主要含蛋白质,膳食纤维,维生素B、维生素B3、维生素C。

火龙果好吃又有营养,还对身体起了很大的作用。所以,我爱吃火龙果。

小学生简单介绍火龙果的作文【七】

你知道我为什么那么喜欢吃火龙果吗?并非因为它的果肉多汁鲜美,更不是它的外皮在“果群”中格外耀眼,而是因为它的来历较为特别。

火龙果是长在树上的,所以又有一种树叫火龙果树。火龙果树极为特别,果实—火龙果是长在树叶上的。采摘火龙果也比较麻烦,要使点劲才能摘下一个火龙果下来。

吃火龙果时,得先把火龙果对半切开,分成两半。接着取出一个勺儿,最后用勺挖火龙果的果肉。嗯,味道好极了,虽然皮旁的'部分果肉酸得像葡萄,但整体也是影响不了的。

火龙果不仅味美,而且名字也很特别。火龙果像一团不规则的火一样,由此得名火龙果。火龙果在中美洲起源,在那,它又名“吉祥果”。

火龙果不仅外形漂亮,能与一朵朵花媲美,且有许多种类。火龙果分三种:红皮白果,白皮红果与红皮红果。但我只见过一种,也只尝过一种,那就是红皮白果。这个火龙果里头有许多子,黑黑的,小小的。如果把它从母体上揪出来,与芝麻比,根本分不出哪个是哪个了。这小小的子,把它呀在水里泡个五分钟,火龙果子旁就会起一圈毛,这时再把它吃下去,嚼劲十足。

我喜欢火龙果,既喜欢它的颜色,也喜欢它的味道,真是一“果”两得啊!

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